可逆反應(yīng):2A(氣)+3B(氣) 3C(氣),一定條件下,在一密閉、恒容的容器中,使一定量A和B氣體反應(yīng),下列敘述能用來判斷達(dá)到平衡狀態(tài)的是( 。
分析:可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時,正逆反應(yīng)速率相等,各物質(zhì)的濃度不變,由此衍生的物理量不變,注意本題中氣體反應(yīng)物的化學(xué)計量數(shù)之和大于氣體生成物的化學(xué)計量數(shù)之和的特征.
解答:解:A.平衡時各物質(zhì)的濃度之比取決于起始配料比以及轉(zhuǎn)化的程度,不能作為判斷是否達(dá)到平衡狀態(tài)的依據(jù),故A錯誤;
B.反應(yīng)為可逆反應(yīng),不可能完全轉(zhuǎn)化,則氣體的總體積不可能為反應(yīng)開始時的
3
5
,故B錯誤;
C.由于氣體的總質(zhì)量不變,容器的體積不變,則無論是否達(dá)到平衡狀態(tài),氣體的密度都不變,則不能作為判斷是否達(dá)到平衡狀態(tài)的依據(jù),故C錯誤;
D.單位時間內(nèi),若消耗了amolA物質(zhì),同時也消耗了1.5amol的C物質(zhì),說明正逆反應(yīng)速率相等,達(dá)到平衡狀態(tài),故D正確.
故選D.
點評:本題考查化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷,題目難度不大,答題時注意化學(xué)反應(yīng)氣體的化學(xué)計量數(shù)關(guān)系,此為解答該題的關(guān)鍵.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有可逆反應(yīng):2A(g)+2B(g)?C(g)+3D(g),在密閉容器的容積、溫度都相同的條件下,分別從以下兩條途徑建立平衡:
Ⅰ.A、B的起始物質(zhì)的量均為2mol,
Ⅱ.C、D的起始物質(zhì)的量分別為2mol和6mol.
以下說法中不正確的是(  )
A、Ⅰ、Ⅱ兩條途徑最終達(dá)到平衡時,體系內(nèi)混合氣體的百分組成相同B、Ⅰ、Ⅱ兩條途徑最終達(dá)到平衡時,體系內(nèi)混合氣體的平均相對分子質(zhì)量相同C、達(dá)到平衡時,Ⅰ途徑A的平衡濃度等于Ⅱ途徑A的平衡濃度D、達(dá)到平衡時,Ⅰ途徑所得混合氣密度為Ⅱ途徑所得混合氣密度的2倍

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:021

密閉容器中進(jìn)行下述可逆反應(yīng):2A+B()C()+D()此反應(yīng)符合下圖的圖象,則下列各情況正確的是

[  ]

A.正反應(yīng)是吸熱反應(yīng),A是氣體   B.正反應(yīng)是放熱反應(yīng),A是固體

C.正反應(yīng)是吸熱反應(yīng),A是固體   D.正反應(yīng)是放熱反應(yīng),A是氣體

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

可逆反應(yīng):2A(氣)+3B(氣) 
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3C(氣),一定條件下,在一密閉、恒容的容器中,使一定量A和B氣體反應(yīng),下列敘述能用來判斷達(dá)到平衡狀態(tài)的是(  )
A.各物質(zhì)的濃度之比為c(A):c(B):c(C)=2:3:3
B.氣體的總體積是反應(yīng)開始時的
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C.混合氣體的密度不變
D.單位時間內(nèi),若消耗了amolA物質(zhì),同時也消耗了1.5amol的C物質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年浙江省嘉興一中高一(下)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

可逆反應(yīng):2A(氣)+3B(氣) 3C(氣),一定條件下,在一密閉、恒容的容器中,使一定量A和B氣體反應(yīng),下列敘述能用來判斷達(dá)到平衡狀態(tài)的是( )
A.各物質(zhì)的濃度之比為c(A):c(B):c(C)=2:3:3
B.氣體的總體積是反應(yīng)開始時的
C.混合氣體的密度不變
D.單位時間內(nèi),若消耗了amolA物質(zhì),同時也消耗了1.5amol的C物質(zhì)

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