【題目】某烯烴與氫氣加成后得到2，2－二甲基丁烷，則該烯烴的名稱是

A. 2，2－二甲基－3－丁烯 B. 2，2－二甲基－2－丁烯

C. 2，2－二甲基－1－丁烯 D. 3，3－二甲基－1－丁烯

【答案】D

【解析】

烯烴加氫得到烷烴，則烷烴分子中相鄰碳原子上各去掉1個(gè)氫原子，則變成相應(yīng)的烯烴。根據(jù)烷烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知，該烯烴只能是選項(xiàng)D。A中名稱不正確，BC中烯烴不存在，答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于非電解質(zhì)的是（ ）

A.二氧化碳B.新制氯水C.久置氯水D.水

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在標(biāo)準(zhǔn)狀況下有：①6.72LCH4，②3.01×1023個(gè)HCl分子，③13.6gH2S，④0.2molNH3。下列對(duì)這四種氣體的描述正確的是(　　)

a. 體積②＞③＞①＞④ b. 密度②＞③＞④＞①

c. 質(zhì)量②＞③＞①＞④ d. 氫原子個(gè)數(shù)①＞③＞④＞②

A. abc B. bcd C. abd D. abcd

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中，利用相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材（規(guī)格和數(shù)量不限）能夠完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)器材

相應(yīng)實(shí)驗(yàn)

A

探究化學(xué)反應(yīng)的限度

取5mL0．1mol/LKI溶液，滴加0．1mol/L FeCl3溶液5~6滴，可根據(jù)溶液中既含I2又含有I-的實(shí)驗(yàn)事實(shí)判斷該反應(yīng)是可逆反應(yīng)

B

探究酸性：HCO 3 -＞Al(OH) 3

向NaHCO3溶液中滴加NaAlO2溶液，觀察是否有白色沉淀產(chǎn)生

C

探究濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響

用兩只試管各取5mL0．1mol/LKMnO4溶液，分別加入2mL0．1mol/L和1mL0．2mol/LH 2C 2O 4溶液，記錄溶液褪色所需要的時(shí)間

D

探究氧化性：Cl 2＞Br 2＞I2

向NaBr溶液中滴加氯水，再加入淀粉KI溶液，溶液變藍(lán)

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】乙烯分子中C—C之間形成一個(gè)σ鍵和一個(gè)π鍵；乙炔分子C—C之間形成一個(gè)σ鍵和2個(gè)π鍵。根據(jù)所學(xué)理論，寫出：

（1）在乙烯和乙炔分子與溴發(fā)生加成反應(yīng)中，斷裂何種類型鍵？____________

（2）寫出加成反應(yīng)方程式。__________________

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】中科院一項(xiàng)最新成果實(shí)現(xiàn)了甲烷高效生產(chǎn)乙烯，甲烷在催化作用下脫氫，在氣相中經(jīng)自由基偶聯(lián)反應(yīng)生成乙烯，如圖所示。

物質(zhì)

燃燒熱（kJ/mol）

氫氣

285．8

甲烷

890．3

乙烯

1411．5

（1）已知相關(guān)物質(zhì)的燃燒熱如上表，寫出甲烷制備乙烯的熱化學(xué)方程式_________。

（2）在400℃時(shí)，向1L的恒容反應(yīng)器中充入1molCH4，發(fā)生上述反應(yīng)，測(cè)得平衡混合氣體中C2H4的體積分?jǐn)?shù)為20.0 %。則在該溫度下，其平衡常數(shù)K=_______。按化學(xué)平衡移動(dòng)原理，在圖(a)中畫出該反應(yīng)的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度及壓強(qiáng)(p1>p2)的關(guān)系曲線。_______________________

（3）在制備C2H4時(shí)，通常存在副反應(yīng)：2CH4(g)C2H6(g)+H2(g)。在常溫下，向體積為1L的恒容反應(yīng)器中充入1molCH4，然后不斷升高溫度，得到圖(b)。

①在200℃時(shí)，測(cè)出乙烷的量比乙烯多的主要原因是_________________________。

②在600℃后，乙烯的體積分?jǐn)?shù)減少的主要原因是__________________________。

（4）工業(yè)上常采用除雜效率高的吸收-電解聯(lián)合法，除去天然氣中的雜質(zhì)氣體H2S，并轉(zhuǎn)化為可回收利用的單質(zhì)硫，其裝置如下圖所示。

通電前，先通入一段時(shí)間含H2S的甲烷氣，使部分NaOH吸收H2S轉(zhuǎn)化為Na2S，再接通電源，繼續(xù)通入含雜質(zhì)的甲烷氣，并控制好通氣速率。裝置中右端碳棒為_________極，左端碳棒上的電極反應(yīng)為_________________________，右池中的c(NaOH)：c(Na2S)______________(填“增大”、“基本不變”或“減小)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“垃圾是放錯(cuò)了位置的資源”，應(yīng)該分類回收。生活中廢棄的鐵鍋、鋁質(zhì)易拉罐、鋼導(dǎo)線等可以歸為一類加以回收，它們屬于( )
A.有機(jī)物
B.金屬或合金
C.氧化物
D.鹽

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A．將一定質(zhì)量的Mg和Al混合物投入400 mL稀硫酸中，固體全部溶解并產(chǎn)生氣體。待反應(yīng)完全后，向所得溶液中加入NaOH溶液，生成沉淀的物質(zhì)的量與加入NaOH溶液的體積關(guān)系如圖所示。

計(jì)算：

（1）Mg和Al的總質(zhì)量為________g；

（2）硫酸的物質(zhì)的量濃度為________；

（3）生成H2的物質(zhì)的量為________。

B．將一定量的鋁粉、氧化鋁、氧化鎂的混合物加入到300mL ,4mol/L的稀硫酸中，生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下6.72L氣體。向反應(yīng)后的溶液中滴加一定物質(zhì)的量濃度的KOH溶液時(shí)，所得沉淀的物質(zhì)的量（mol）與滴加KOH溶液的體積（mL）之間的關(guān)系如圖所示：

（1）OA對(duì)應(yīng)反應(yīng)的離子方程式為_________，BC對(duì)應(yīng)反應(yīng)的離子方程式為____________；

（2）c（KOH）=_________mol/L，混合物中氧化鋁的物質(zhì)的量為_____mol；

（3）A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)值為_______；

（4）在中學(xué)階段，實(shí)驗(yàn)室里檢驗(yàn)B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中的陽(yáng)離子時(shí)，所觀察到的現(xiàn)象是___________。

（5）向C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中通入足量的CO2所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_____________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不屬于電解質(zhì)的是（ ）
A.液態(tài)氯化氫
B.硝酸銀
C.過(guò)氧化鈉
D.金屬鋁

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