分析 (1)a、都是正反應速率;
b、恒容密閉容器,反應前后都是氣體,密度始終不變;
c、反應前后化學計量數(shù)之和不相等,物質的量不變,達到平衡狀態(tài);
d、濃度不變,正逆反應速率相等;
(2)①根據(jù)圖示,溫度升高,CO轉化率降低,平衡向逆向移動;
②在1.3×104Kpa下,CO轉化率已較高,再增大壓強CO轉化率提高不大,而生產成本增加,得不償失;
(3)A、C兩點溫度一樣,壓強C點大于A點,故反應速率A<C;A、C兩點的溫度一樣,故化學平衡常數(shù)不變;狀態(tài)B到狀態(tài)A,H2的體積分數(shù)增大,使平衡向逆向移動.
解答 解:(1)a、生成CH3OH的速率與消耗CO的速率都是正反應速率,無法判斷是否達到平衡狀態(tài),故a錯誤;
b、熱情容積固定,氣體的體積不變,故氣體的密度變化變化,故b錯誤;
c、反應前后都是氣體,化學計量數(shù)之和不相等,故混合氣體的總物質的量不變,可以判斷達到了平衡狀態(tài),故c正確;
d、反應物和生成物的濃度不變,生成速率等于消耗速率,正逆反應速率相等,達到了平衡狀態(tài),故d正確;
故選cd.
(2)①根據(jù)圖1,壓強相等情況下,升高溫度,CO轉化率降低,說明反應為放熱,<0;
故答案為:<;
②、由于在1.3×104Kpa下,CO轉化率已經較高,若再增大壓強,CO轉化率提高不大,反而造成生產成本增加,得不償失;
故答案為:在1.3×104Kpa下,CO轉化率已較高,再增大壓強CO轉化率提高不大,而生產成本增加,得不償失;
(3)根據(jù)圖2,A、C兩點溫度相同,C點的壓強大于A點,故反應速率:A<C;由于溫度相同,故A、C的化學平衡常數(shù)相等;B點氫氣的含量小于A點的,反應放熱,若要提高氫氣的含量,必須升高溫度;
故答案為:<,=,升溫.
點評 本題考查了化學平衡狀態(tài)的判斷,通過圖示分析,獲得合理數(shù)據(jù),題量較多,難度稍大.
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氯水能導電,所以氯氣是電解質 | |
B. | 氯化鈣溶液在電流作用下電離出Ca2+和Cl- | |
C. | 易溶于水的化合物一定是強電解質 | |
D. | 硝酸鈉在水中的電離方程式為NaNO3═Na++NO3- |
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A. | 用稀硝酸洗滌做過銀鏡反應的試管 | |
B. | 用電石和飽和食鹽水在啟普發(fā)生器中制備乙炔 | |
C. | 用苯、稀硝酸和稀硫酸制備硝基苯 | |
D. | 溴乙烷與氫氧化鈉水溶液共煮后,加入硝酸銀溶液檢驗Br- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 71 g Cl2含有的氯原子數(shù)目為NA | |
B. | 標準狀況下,2.24 L水所含的分子數(shù)為0.1 NA | |
C. | 1 mol•L-1A1Cl3溶液中含有的Cl-數(shù)目為3 NA | |
D. | 2.4 g金屬鎂變成鎂離子時失去的電子數(shù)目為0.2 NA |
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A. | +6 | B. | +8 | C. | +7 | D. | +5 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 將25gCuSO4.5H2O晶體加水配成100mL溶液,該溶液的物質的量濃度為1mol/L | |
B. | 將100mL5mol/L鹽酸溶液在蒸發(fā)皿中蒸發(fā)至50mL溶液,物質的量濃度變?yōu)?0mol/L | |
C. | 0.3mol/L的Na2SO4溶液中含有的Na+和SO42- 的總物質的量為0.9mol | |
D. | 實驗室要用容量瓶配制0.2mol/L的NaCl溶液950mL,應稱量NaCl固體11.1g |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
陽離子 | Fe3+ | Fe2+ | Mg2+ | Al3+ | Cr3+ |
開始沉淀時的pH | 2.7 | 7.0 | 9.3 | 3.7 | - |
沉淀完全是的pH | 3.7 | 9.0 | 11.1 | 8 | 9(>9溶解) |
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