【題目】某小組研究影響反應(yīng)速率的因素。
(1)實(shí)驗(yàn)一:探究酸的強(qiáng)弱對(duì)酸與鎂條反應(yīng)速率的影響。
①設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下表,表中c = mol·L-1。
編號(hào) | 酸的種類 | 酸的濃度/mol·L-1 | 酸的體積/ml | 鎂條質(zhì)量/g |
1 | 醋酸 | 1.0 | 10 | 2.0 |
2 | 鹽酸 | c | 10 | 2.0 |
②實(shí)驗(yàn)步驟:
(a)檢查裝置(左圖)的氣密性后,添加藥品;
(b)反應(yīng)開始后, ;
(c)將所記錄的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為曲線圖(右圖)。
③寫出0~5min醋酸、鹽酸與鎂條反應(yīng)的反應(yīng)速率變化規(guī)律: 。
(2)實(shí)驗(yàn)二:探究反應(yīng)條件對(duì)0.10mol/LNa2S2O3溶液與稀H2SO4反應(yīng)速率的影響,其設(shè)計(jì)與測(cè)定結(jié)果如下:
編號(hào) | 反應(yīng)溫度/℃ | Na2S2O3溶液/ml | V(蒸餾水)/ml | 0.10mol/LH2SO4溶液/ml | 乙 |
1 | 25℃ | 10.0 | 0 | 10.0 | |
2 | 25℃ | 5.0 | a | 10.0 | |
3 | 45℃ | 10.0 | 0 | 10.0 |
I.完成上述實(shí)驗(yàn)原理的離子方程式 。
II.上述實(shí)驗(yàn)1、3是探究 對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響;若上述實(shí)驗(yàn)1、2是探究濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,a為 ;乙是實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量的物理量,則表格中“乙”應(yīng)填寫 。
【答案】(1)①1.0②每隔1min記錄一次生成H2的體積③醋酸與鎂條反應(yīng)的速率隨時(shí)間變化不明顯
鹽酸與鎂條反應(yīng)開始階段反應(yīng)速率很快,一段時(shí)間后反應(yīng)速率明顯減。2)①S2O32-+2H+=S↓+H2O+SO2↑②溫度5.0出現(xiàn)渾濁的時(shí)間/min或s
【解析】
試題分析:(1)①要探究酸的強(qiáng)弱對(duì)酸與鎂條反應(yīng)速率的影響,則必須保持其他影響反應(yīng)速率的因素保持一致,故醋酸和鹽酸的濃度應(yīng)相同,故C也應(yīng)為1.0mol/L;
②據(jù)圖可知,是要通過(guò)測(cè)量在相同的時(shí)間段內(nèi)收集到的氫氣體積的大小來(lái)測(cè)量反應(yīng)速率,故在反應(yīng)開始后,應(yīng)每隔1min記錄一次生成H2的體積;
③通過(guò)圖象分析可知,單位時(shí)間內(nèi)醋酸與鎂條反應(yīng)生成氫氣的體積變化很小,即醋酸與鎂條的反應(yīng)速率變化不大;而鹽酸與鎂條的反應(yīng)一開始很快,一段時(shí)間后,單位時(shí)間內(nèi)生成的氫氣的體積明顯變小,即反應(yīng)速率明顯減;
(2)醋酸的電離程度是已電離的電解質(zhì)分子數(shù)占原來(lái)總分子數(shù)的百分比,故要求醋酸的電離程度,因此應(yīng)測(cè)出醋酸溶液的濃度和溶液中H+的濃度。
①Na2S2O3溶液與稀H2SO4反應(yīng)生成二氧化硫和硫沉淀,其反應(yīng)的離子方程式為S2O32-+2H+=S↓+H2O+SO2↑;
②當(dāng)探究某一種因素對(duì)反應(yīng)速率的影響時(shí),必須保持其他影響因素一致,通過(guò)比較實(shí)驗(yàn)①③的反應(yīng)條件可知,實(shí)驗(yàn)①③可探究溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響;實(shí)驗(yàn)①②中的Na2S2O3溶液的加入體積不同,故要探究Na2S2O3溶液濃度不同對(duì)反應(yīng)速率的影響,但反應(yīng)體積溶液的總體積需相同,故應(yīng)加入蒸餾水來(lái)確保溶液的總體積相同,a的值為5.0;要準(zhǔn)確描述反應(yīng)速率的快慢,必須準(zhǔn)確測(cè)得溶液褪色時(shí)間的長(zhǎng)短,故乙要測(cè)量的物理量是出現(xiàn)渾濁的時(shí)間/min。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)中,滿足圖中物質(zhì)一步轉(zhuǎn)化關(guān)系的選項(xiàng)是 ( )
X | Y | Z | |
A | CO | CO2 | H2CO3 |
B | Cu | CuO | Cu(OH)2 |
C | CaO | Ca(OH)2 | CaCO3 |
D | H2SO4 | Na2SO4 | NaCl |
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【題目】短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大。m、p、q、r、s是由這些元素組成的二元化合物,常溫常壓下r 為液體,其余均為無(wú)色氣體,m的摩爾質(zhì)量為p的2倍,n是元素Y的單質(zhì),q能使品紅溶液褪色。上述的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法中不正確的是( )
A. 原子半徑:Y< X< Z B. 非金屬性:Y> X> W
C. m與q、n與s均不能共存 D. 若n過(guò)量,q還可以繼續(xù)燃燒
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在花瓶中加入“鮮花保鮮劑”,能延長(zhǎng)鮮花的壽命。
現(xiàn)有一種無(wú)色的鮮花營(yíng)養(yǎng)液,可能由硝酸鈣、碳酸鉀、硝酸鉀、氯化鉀中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究其成分,某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你填空。
①由實(shí)驗(yàn)1可確定原營(yíng)養(yǎng)液中一定沒(méi)有的物質(zhì)是 (填化學(xué)式),寫出生成白色沉淀的化學(xué)方程式是 。
②若測(cè)得原營(yíng)養(yǎng)液中K+、Cl-的數(shù)目之比為2∶1,則原營(yíng)養(yǎng)液是由 種溶質(zhì)配制成的。
③某同學(xué)用氯化鈣、硝酸鉀、氯化鉀配成的營(yíng)養(yǎng)液中K+、Cl-、NO3的數(shù)目之比為2∶5∶1,則所用硝酸鉀和氯化鈣的物質(zhì)的量之比是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),判斷下列物質(zhì)按酸堿性的一定順序依次排列正確的是
A. 廚房清潔劑 醋 肥皂 廁所清潔劑
B. 廁所清潔劑 廚房清潔劑 醋 肥皂
C. 醋 廁所清潔劑 肥皂 廚房清潔劑
D. 廁所清潔劑 醋 肥皂 廚房清潔劑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)安全問(wèn)題的敘述中錯(cuò)誤的是
A. 少量的濃硫酸沾到皮膚上時(shí),直接用大量的水沖洗,再涂上稀的NaHCO3溶液
B. 為防止試管破裂,加熱固體時(shí)試管口一般要略低于試管底部
C. 凡是給玻璃儀器加熱,都要加墊石棉網(wǎng),以防儀器炸裂
D. 在盛放濃硫酸的試劑瓶的標(biāo)簽上應(yīng)印有的警示標(biāo)記是
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【題目】普及化學(xué)知識(shí)有助于人們樹立健康的觀念。下列觀念正確的是( )
A.天然物質(zhì)都是綠色無(wú)毒的物質(zhì)
B.只飲用純凈水有益人體健康
C.禁止吸煙可減少室內(nèi)空氣污染
D.微量元素只能通過(guò)保健品攝入
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【題目】元素X位于第四周期,其基態(tài)原子有4個(gè)未成對(duì)電子。Y原子最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子總數(shù)的3倍,元素Z基態(tài)原子的3p軌道上有4個(gè)電子。
(1)Y與Z可形成多種化合物
① 元素Y與Z中電負(fù)性較大的是____________(用元素符號(hào)描述)。
② 離子ZY32-的空間構(gòu)型為____________(用文字描述)。
(2) Y的氫化物(H2Y)在乙醇中的溶解度大于H2Z,其原因是____________。
(3) 含X2+的溶液與KCN、氨水反應(yīng)可得到化合物K3[X(CN)5(NH3)]。
① 基態(tài)X2+的電子排布式是____________。
② 1 mol配合物K3[X(CN)5(NH3)]中含σ鍵的數(shù)目為____________。
(4) 如圖為X與Z所形成的一種化合物的基本結(jié)構(gòu)單元,推測(cè)該化合物的化學(xué)式為________。
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