A. | 常溫下,弱酸A的濃度小于弱酸B,則A的電離程度一定大于B | |
B. | 晶體A易溶于CCl4則A一定是分子晶體 | |
C. | 在溶液中單質(zhì)A能置換出金屬B,則單質(zhì)A可以是金屬也可以是非金屬 | |
D. | 能量低的狀態(tài)更穩(wěn)定,則自然界的物質(zhì)都以能量最低的狀態(tài)存在 |
分析 A、弱酸的電離程度不僅與濃度有關,還與酸的本身電離平衡常數(shù)有關;
B、根據(jù)相似相溶原理進行判斷;
C、在溶液中單質(zhì)A能置換出金屬B,則單質(zhì)A只能是金屬不可能是非金屬;
D、能量低的狀態(tài)更穩(wěn)定,自然界的物質(zhì)不一定以能量最低的狀態(tài)存在,比如空氣.
解答 解:A、弱酸的電離程度不僅與濃度有關,還與酸的本身電離平衡常數(shù)有關,故A錯誤;
B、根據(jù)相似相溶原理可知,晶體A易溶于CCl4則A一定是分子晶體,故B正確;
C、在溶液中單質(zhì)A能置換出金屬B,則單質(zhì)A只能是金屬不可能是非金屬,故C錯誤;
D、能量低的狀態(tài)更穩(wěn)定,自然界的物質(zhì)不一定以能量最低的狀態(tài)存在,比如空氣,故D錯誤;
故選B.
點評 本題主要考查化學中常見原理的應用,難度不大,答題時注意化學原理的準確應用.
科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 工業(yè)上制取漂白粉:向澄清石灰水中通入足量的Cl2 | |
B. | 驗證醋酸是弱電解質(zhì):常溫下測定0.1 mol•L-1醋酸或醋酸鈉溶液的pH | |
C. | 探究FeCl3和KI溶液反應限度:向5mL0.1 mol•L-1KI溶液中加入0.1 mol•L-1FeCl3溶液1mL,振蕩,加苯萃取后,向水層中加入5滴KSCN溶液,觀察實驗現(xiàn)象 | |
D. | 檢驗蔗糖水解生成的葡萄糖:蔗糖溶液在稀硫酸存在下水浴加熱一段時間后,再與銀氨溶液混合加熱,觀察實驗現(xiàn)象 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | H2CO3溶液中c(CO32-):c(H+) | |
B. | NaOH+HCl=NaCl+H2O與2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O 兩反應的中和熱之比 | |
C. | Na2S溶液中c(S2-):c(Na+) | |
D. | Na2O2中陰、陽離子個數(shù)之比 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸鹽都不穩(wěn)定,都能自發(fā)分解 | |
B. | 碳酸鉸分解是因為進行了加熱的操作 | |
C. | 碳酸鉸分解是吸熱反應,此反應不應該自發(fā)進行,必須借助外力才能進行 | |
D. | 碳酸鉸分解是因為生成了易揮發(fā)的氣體,使體系的熵增大 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 正向移動 | B. | 逆向移動 | C. | 達到平衡 | D. | 不一定 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 能使溴水褪色 | B. | 核磁共振氫譜有4組峰 | ||
C. | 能氧化為二元醛 | D. | 能發(fā)生加成、消去及銀鏡反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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