1.某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究時(shí),需要配制500mL 0.1mol•L-1 Na2CO3溶液.
(1)經(jīng)過計(jì)算,使用托盤天平應(yīng)該稱量5.3g Na2CO3固體;
(2)配制溶液時(shí),除了托盤天平、藥匙、量筒、燒杯、玻璃棒外,還需要的儀器有500mL容量瓶、膠頭滴管;
(3)配制溶液時(shí),需經(jīng)過稱量、溶解、轉(zhuǎn)移溶液、洗滌、定容、搖勻等操作.
下列圖示對應(yīng)的操作規(guī)范的一個(gè)是B;

(4)誤差分析:(填偏高、偏低、無影響)
若配制溶液時(shí),洗干凈的容量瓶中殘留有少量蒸餾水,則所配溶液的濃度無影響;
若搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又加入少量蒸餾水與刻度線相平,則所配溶液的濃度偏低.

分析 (1)依據(jù)m=CVM計(jì)算需要溶質(zhì)的質(zhì)量;
(2)配制500mL 0.1mol•L-1 Na2CO3溶液,需要選用500mL容量瓶,根據(jù)配制溶液的一般步驟判斷使用的儀器;
(3)依據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟解答;
A.稱量固體應(yīng)遵循左物右碼;
B.溶解時(shí),應(yīng)用玻璃棒攪拌加速溶解,注意玻璃棒沿著一個(gè)方向攪拌;
C.移液應(yīng)用玻璃棒引流;
D.定容時(shí),膠頭滴管不能插入容量瓶內(nèi)部;
(4)分析操作對溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液的體積的影響,依據(jù)C=$\frac{n}{V}$進(jìn)行誤差分析.

解答 解:(1)配制500mL 0.1mol•L-1 Na2CO3溶液,應(yīng)稱取碳酸鈉的質(zhì)量m=0.1mol/L×0.5L×106g/mol=5.3g;
故答案為:5.3;
(2)配制的為500mL 0.10mol/LNa2CO3溶液,配制步驟為:計(jì)算→稱量→溶解→轉(zhuǎn)移→洗滌→定容→搖勻→保存到試劑瓶中,使用的儀器有:托盤天平、燒杯、玻璃棒、量筒、藥匙、500mL容量瓶、膠頭滴管,還需要的儀器有:500mL容量瓶、膠頭滴管;
故答案為:500mL容量瓶、膠頭滴管;
(3)配制溶液的一般步驟:計(jì)算→稱量→溶解→轉(zhuǎn)移→洗滌→定容→搖勻→保存到試劑瓶中;
A.稱量固體應(yīng)遵循左物右碼;
B.溶解時(shí),應(yīng)用玻璃棒攪拌加速溶解,注意玻璃棒沿著一個(gè)方向攪拌;
C.移液應(yīng)用玻璃棒引流;
D.定容時(shí),膠頭滴管不能插入容量瓶內(nèi)部;
故答案為:洗滌;B;
(4)若配制溶液時(shí),洗干凈的容量瓶中殘留有少量蒸餾水,對溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液體積都不產(chǎn)生影響,溶液濃度不變;
若搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又加入少量蒸餾水與刻度線相平,導(dǎo)致溶液體積偏大,溶液濃度偏低;
故答案為:無影響;偏低.

點(diǎn)評 本題考查了配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,題目難度中等,要求學(xué)生掌握配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的正確操作方法,本題難點(diǎn)在于誤差分析,注意掌握誤差分析方法與技巧.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.25℃時(shí),氨水中存在NH3•H2O?NH${\;}_{4}^{+}$+OH-,據(jù)平衡常數(shù)表達(dá)式推理,NH3•H2O中存在$\frac{c(N{H}_{4}^{+})•c(O{H}^{-})}{c(N{H}_{3}•{H}_{2}O)}$=1.75×10-5,其中1.75×10-5是該溫度下的電離平衡常數(shù),該常數(shù)不隨濃度改變,只隨溫度變化.計(jì)算:
(1)0.1mol/L的氨水中c(OH-)是多少?
(2)若氨水中c(OH-)=0.01mol/L,求c(NH3•H2O).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.開發(fā)新能源,使用清潔燃料,可以達(dá)到減少污染的目的.
(1)由C、H、O三種元素中的兩種和三種分別組成的燃料物質(zhì)甲和乙,其分子中均有氧,且1個(gè)乙分子中含有18個(gè)電子,則甲和乙分別是CO、CH3OH.乙是一種清潔燃料,工業(yè)上可用甲和氫氣反應(yīng)制得.
①T1溫度時(shí),在體積為2L的密閉容器中充入2mol甲和6mol H2,反應(yīng)達(dá)到平衡后,測得c(甲)=0.2mol/L,則乙在平衡混合物中的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)是0.33.(保留兩位有效數(shù)字)
②升高溫度到T2時(shí),反應(yīng)的平衡常數(shù)為1,下列措施可以提高甲的轉(zhuǎn)化率的是C(填字母).
A.加入2mol甲     B.充入氮?dú)?nbsp;    C.分離出乙     D.升高溫度
(2)甲烷也是一種清潔燃料,但不完全燃燒時(shí)熱效率降低并會(huì)產(chǎn)生有毒氣體造成污染.已知:
CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H1=-890.3kJ/mol
2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H2=-566.0kJ/mol
則甲烷不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水時(shí)的熱效率是完全燃燒時(shí)的0.7倍(計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù)).
(3)甲烷燃料電池可以提升能量利用率.右圖是利用甲烷燃料電池電解50mL 2mol/L的氯化銅溶液的裝置示意圖(O2-可以在固態(tài)電解質(zhì)中自由移動(dòng)).請回答:
①甲烷燃料電池的負(fù)極反應(yīng)式是CH4-8e-+4O2-=CO2+2H2O.
②當(dāng)線路中有0.1mol電子通過時(shí),b(填“a”或“b”)極增重3.2g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列化合物的核磁共振氫譜中出現(xiàn)三組峰的是( 。
A.異戊烷B.異戊二烯C.鄰二甲苯D.

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16.某氯化鐵與氯化鈉的混合液,已知c(Fe3+)=0.2mol•L-1,c(Cl-)=1mol•L-1.則c(Na+)為0.4 mol•L-1

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6.X、Y、Z、W、Q都是短周期元素,其中X原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的3倍;X與Z同族,Y與Z同周期,Q原子的電子總數(shù)等于其電子層數(shù)的3倍,W與X、Y既不同族也不同周期且W不為稀有氣體元素;X、Y、Z三種元素的族序數(shù)之和為16.下列說法正確的是(  )
A.Q與W能形成10電子,不能形成14電子、18電子分子
B.Y的最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物的化學(xué)式只能表示為H4YO4
C.Y、Z、Q分別與X化合,只能形成AB2型化合物
D.X、Z、W三種元素形成的兩種鈉鹽溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成的氣體可使品紅溶液褪色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列各表述與示意圖一致的是( 。
A.
如圖表示室溫時(shí),用0.1 mol.L-1 鹽酸滴定0.1 mol•L-1NaOH溶液過程中的pH變化
B.
T℃時(shí),反應(yīng)2NO2(g)N2O4(g)達(dá)到平衡時(shí)NO2的體積分?jǐn)?shù)φ(NO2)隨壓強(qiáng)P的變化如圖所示,則A點(diǎn)的顏色深,B點(diǎn)的顏色淺
C.
如圖表示向絕熱恒容密閉容器中通入A2和B2,一定條件下使反應(yīng)2A2(g)+B2(g)?2C(g)達(dá)到平衡,正反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的示意圖.由圖可得出的結(jié)論是:反應(yīng)物的總能量低于生成物的總量
D.
如圖在恒溫恒容的密閉容器中,氣體M存在如下關(guān)系xM(g)?Mx(g),t1時(shí)刻,保持溫度不變,再充入1mol M,重新達(dá)到平衡時(shí)$\frac{c(Mx)}{c(M)}$將增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.在一定溫度下,冰醋酸加水稀釋過程中,溶液的導(dǎo)電能力I隨加入水的體積V變化的曲線如圖所示,下列敘述正確的是( 。
A.a、b、c三點(diǎn)處,溶液c(H+)由小到大的順序?yàn)閍、b、c
B.a、b、c三點(diǎn)處,電離程度最大的是b
C.a、b、c三點(diǎn)處,c(CH3COO-)最大的是c
D.若使c點(diǎn)溶液中c(CH3COO-)增大,可采取的措施有加入NaOH固體或加熱

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.某溶液由Mg2+、Al3+、Cl-、SO${\;}_{4}^{2-}$4種離子組成,測得其中Al3+、SO${\;}_{4}^{2-}$、Cl-的物質(zhì)的量濃度之比為3:1:13,則溶液中Mg2+、Al3+、SO${\;}_{4}^{2-}$的物質(zhì)的量濃度之比為( 。
A.1:3:3B.3:1:3C.3:3:1D.2:1:3

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