海藻中含有豐富的碘元素(以I-形式存在)。實驗室中提取碘的流程如下:
(1)實驗操作③的名稱是________,所用主要儀器名稱為________。
(2)提取碘的過程中,可供選擇的有機試劑是________(填序號)。
A.酒精(沸點78℃) B.四氯化碳(沸點77℃)
C.甘油(沸點290℃) D.苯(沸點80℃)
(3)在操作②中,溶液中生成少量ICl(ICl的性質(zhì)類似于氯氣),為消除此雜質(zhì),使碘全部游離出來,應加入適量(填序號)________溶液,反應的離子方程式______________________。
A.KIO3 B.HClO C.KI D.Br2
(4)利用碘的有機溶液得到單質(zhì)I2的方法是_______________________________________。
科目:高中化學 來源:2014年高中化學二輪創(chuàng)新訓練上 專題14物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)選考練習卷(解析版) 題型:填空題
鉀、鎂、氟、硼等元素在每升海水中的含量都大于1毫克,屬于海水中的常量元素。
(1)鉀、鎂、氟、硼電負性從大到小的排列順序是__________________________。
(2)鎵與硼同主族,寫出鎵元素原子的價電子排布式(即外圍電子排布式):________________。
(3)用價層電子對互斥模型推斷BF3和NF3的空間構(gòu)型分別為________、________。
(4)鉀、鎂、氟形成的某化合物的晶體結(jié)構(gòu)為K+在立方晶胞的中心,Mg2+在晶胞的8個頂角,F-處于晶胞的棱邊中心。由鉀、鎂、氟形成的該化合物的化學式為________,每個K+與________個F-配位。
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科目:高中化學 來源:2014年高一化學人教版必修二1-2-3元素周期表元素周期律應用練習卷(解析版) 題型:選擇題
短周期元素X、Y、Z在元素周期表中的位置如圖所示,下列說法正確的是( )
A.X、Y、Z三種元素中,X的非金屬性最強
B.Y氫化物的穩(wěn)定性比Z的氫化物弱
C.Y的最高正化合價為+7價
D.X單質(zhì)的熔點比Z的低
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科目:高中化學 來源:2014年高一化學人教版必修二 4-2資源綜合利用、環(huán)境保護練習卷(解析版) 題型:選擇題
化學與人類生活、社會可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)。下列措施有利于節(jié)能減排、保護環(huán)境的是( )
①加快化石燃料的開采與使用;②研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥;③應用高效潔凈的能源轉(zhuǎn)化技術(shù);④田間焚燒秸稈;⑤推廣使用節(jié)能環(huán)保材料。
A.①③⑤ B.②③⑤
C.①②④ D.②④⑤
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科目:高中化學 來源:2014年高一化學人教版必修二 4-2資源綜合利用、環(huán)境保護練習卷(解析版) 題型:選擇題
國家游泳中心(俗稱“水立方”)采用了高分子膜材料“ETFE”,該材料是四氟乙烯(CF2=CF2)與乙烯(CH2=CH2)發(fā)生聚合反應得到的高分子材料。下列說法不正確的是( )
A.“ETFE”分子中可能存在“—CH2—CH2—CF2—CF2—”的連接方式
B.合成“ETFE”的反應為加聚反應
C.CF2=CF2和CH2=CH2均是平面形分子
D.CF2=CF2可由CH3CH3與F2兩種物質(zhì)直接反應制得
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科目:高中化學 來源:2014年高一化學人教版必修二 4-1-2海水資源的開發(fā)利用練習卷(解析版) 題型:選擇題
從海水中可以提取溴,但得到的液溴中常常溶有少量氯氣,除去氯氣應該采用的方法是( )
A.加入適量的Na2CO3溶液
B.通入溴蒸氣
C.加入適量的NaOH溶液
D.加入適量的NaBr溶液
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科目:高中化學 來源:2014年高一化學人教版必修二 4-1-1金屬礦物的開發(fā)利用練習卷(解析版) 題型:填空題
某學;瘜W興趣小組為探索金屬回收物的綜合利用,專門設計實驗用含有鋁、鐵、銅的合金制取純凈的氯化鋁溶液、綠礬晶體(FeSO4·7H2O)和膽礬晶體(CuSO4·5H2O),其實驗方案如下:
請回答下列問題:
(1)過濾用的玻璃儀器有________。
(2)小組成員經(jīng)過檢測,發(fā)現(xiàn)制得的綠礬不純,試分析原因:________________________,要想由沉淀I最終制得純度較高的綠礬,應如何改進:______________________。
(3)小組成員從資料中獲知H2O2是一種綠色氧化劑,在濾渣B中加入稀硫酸和H2O2可以使B溶解,則該反應的化學方程式為______________________。
(4)有同學提出可將方案中最初溶解合金的鹽酸改用燒堿,重新設計方案,也能最終制得三種物質(zhì),你認為后者方案相對于前者方案________(填“更合理” 或“不合理”),理由是__________。
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科目:高中化學 來源:2014年高一化學人教版必修二 3-4-3蛋白質(zhì)練習卷(解析版) 題型:實驗題
實驗室用燃燒法測定某種氨基酸(CxHyOzNp)的分子組成。取n g該種氨基酸放在純氧氣中充分燃燒,生成CO2、H2O和N2,F(xiàn)按圖所示裝置進行實驗:
請回答下列有關(guān)問題:
(1)實驗開始時,首先要通入一段時間的氧氣,其理由是__________________________。
(2)以上裝置中需要加熱的儀器有________(用字母填空)。操作時應先點燃________處的酒精燈。
(3)A裝置中發(fā)生反應的化學方程式是__________________________________________。
(4)裝置D的作用是___________________________________。
(5)讀取N2體積時,應注意:
①________________________________________________;
②________________________________________________。
(6)實驗中測得N2的體積為V mL(已折算為標準狀況)。為確定此氨基酸的分子式,還需要的有關(guān)數(shù)據(jù)有________(用字母填空)。
A.生成CO2氣體的質(zhì)量
B.生成H2O的質(zhì)量
C.通入O2的體積
D.氨基酸的相對分子質(zhì)量
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科目:高中化學 來源:2014年高一化學人教版必修二 3-3-2乙酸練習卷(解析版) 題型:選擇題
將1 mol乙醇(其中的氧用18O標記)在濃硫酸存在的條件下與1 mol乙酸充分反應,下列敘述不正確的是( )
A.生成的乙酸乙酯中含有18O
B.生成的水分中含有18O
C.可能生成88 g乙酸乙酯
D.不可能生成88 g乙酸乙酯
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