海藻中含有豐富的碘元素(以I形式存在)。實驗室中提取碘的流程如下:

1)實驗操作的名稱是________,所用主要儀器名稱為________

2)提取碘的過程中,可供選擇的有機試劑是________(填序號)。

A.酒精(沸點78B.四氯化碳(沸點77

C.甘油(沸點290D.苯(沸點80

3)在操作中,溶液中生成少量IClICl的性質(zhì)類似于氯氣),為消除此雜質(zhì),使碘全部游離出來,應加入適量(填序號)________溶液,反應的離子方程式______________________。

AKIO3 BHClO CKI DBr2

4)利用碘的有機溶液得到單質(zhì)I2的方法是_______________________________________

 

1)萃取、分液 分液漏斗。2BD。3C IClI=I2Cl。4)蒸餾法

【解析】從碘水中提取碘單質(zhì)應加入有機萃取劑如苯、四氯化碳,酒精和甘油均溶于水,不能作萃取劑,然后在分液漏斗中分液即得到碘的有機溶液,再從碘的有機溶液中提取碘并回收溶劑,采用水浴加熱蒸餾,其中在操作中,為使少量的ICl中的碘全部游離出來,應加入還原劑,故只有C項符合,發(fā)生的化學反應為IClKI=I2KCl。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源:2014年高中化學二輪創(chuàng)新訓練上 專題14物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)選考練習卷(解析版) 題型:填空題

鉀、鎂、氟、硼等元素在每升海水中的含量都大于1毫克,屬于海水中的常量元素。

1)鉀、鎂、氟、硼電負性從大到小的排列順序是__________________________

2)鎵與硼同主族,寫出鎵元素原子的價電子排布式(即外圍電子排布式):________________

3)用價層電子對互斥模型推斷BF3NF3的空間構(gòu)型分別為________、________。

4)鉀、鎂、氟形成的某化合物的晶體結(jié)構(gòu)為K在立方晶胞的中心,Mg2在晶胞的8個頂角,F處于晶胞的棱邊中心。由鉀、鎂、氟形成的該化合物的化學式為________,每個K________F配位。

 

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科目:高中化學 來源:2014年高一化學人教版必修二1-2-3元素周期表元素周期律應用練習卷(解析版) 題型:選擇題

短周期元素X、Y、Z在元素周期表中的位置如圖所示,下列說法正確的是( )

AX、Y、Z三種元素中,X的非金屬性最強

BY氫化物的穩(wěn)定性比Z的氫化物弱

CY的最高正化合價為+7

DX單質(zhì)的熔點比Z的低

 

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科目:高中化學 來源:2014年高一化學人教版必修二 4-2資源綜合利用、環(huán)境保護練習卷(解析版) 題型:選擇題

化學與人類生活、社會可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)。下列措施有利于節(jié)能減排、保護環(huán)境的是( )

加快化石燃料的開采與使用;研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥;應用高效潔凈的能源轉(zhuǎn)化技術(shù);田間焚燒秸稈;推廣使用節(jié)能環(huán)保材料。

A①③⑤ B②③⑤

C①②④ D②④⑤

 

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科目:高中化學 來源:2014年高一化學人教版必修二 4-2資源綜合利用、環(huán)境保護練習卷(解析版) 題型:選擇題

國家游泳中心(俗稱水立方)采用了高分子膜材料“ETFE”,該材料是四氟乙烯(CF2=CF2)與乙烯(CH2=CH2)發(fā)生聚合反應得到的高分子材料。下列說法不正確的是( )

A“ETFE”分子中可能存在“—CH2—CH2—CF2—CF2—”的連接方式

B.合成“ETFE”的反應為加聚反應

CCF2=CF2CH2=CH2均是平面形分子

DCF2=CF2可由CH3CH3F2兩種物質(zhì)直接反應制得

 

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科目:高中化學 來源:2014年高一化學人教版必修二 4-1-2海水資源的開發(fā)利用練習卷(解析版) 題型:選擇題

從海水中可以提取溴,但得到的液溴中常常溶有少量氯氣,除去氯氣應該采用的方法是( )

A.加入適量的Na2CO3溶液

B.通入溴蒸氣

C.加入適量的NaOH溶液

D.加入適量的NaBr溶液

 

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科目:高中化學 來源:2014年高一化學人教版必修二 4-1-1金屬礦物的開發(fā)利用練習卷(解析版) 題型:填空題

某學;瘜W興趣小組為探索金屬回收物的綜合利用,專門設計實驗用含有鋁、鐵、銅的合金制取純凈的氯化鋁溶液、綠礬晶體(FeSO4·7H2O)和膽礬晶體(CuSO4·5H2O),其實驗方案如下:

請回答下列問題:

1)過濾用的玻璃儀器有________

2)小組成員經(jīng)過檢測,發(fā)現(xiàn)制得的綠礬不純,試分析原因:________________________,要想由沉淀I最終制得純度較高的綠礬,應如何改進:______________________。

3)小組成員從資料中獲知H2O2是一種綠色氧化劑,在濾渣B中加入稀硫酸和H2O2可以使B溶解,則該反應的化學方程式為______________________。

4)有同學提出可將方案中最初溶解合金的鹽酸改用燒堿,重新設計方案,也能最終制得三種物質(zhì),你認為后者方案相對于前者方案________(填更合理不合理),理由是__________。

 

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科目:高中化學 來源:2014年高一化學人教版必修二 3-4-3蛋白質(zhì)練習卷(解析版) 題型:實驗題

實驗室用燃燒法測定某種氨基酸(CxHyOzNp)的分子組成。取n g該種氨基酸放在純氧氣中充分燃燒,生成CO2、H2ON2,F(xiàn)按圖所示裝置進行實驗:

請回答下列有關(guān)問題:

(1)實驗開始時,首先要通入一段時間的氧氣,其理由是__________________________

(2)以上裝置中需要加熱的儀器有________(用字母填空)。操作時應先點燃________處的酒精燈。

(3)A裝置中發(fā)生反應的化學方程式是__________________________________________。

(4)裝置D的作用是___________________________________。

(5)讀取N2體積時,應注意:

________________________________________________;

________________________________________________。

(6)實驗中測得N2的體積為V mL(已折算為標準狀況)。為確定此氨基酸的分子式,還需要的有關(guān)數(shù)據(jù)有________(用字母填空)。

A.生成CO2氣體的質(zhì)量

B.生成H2O的質(zhì)量

C.通入O2的體積

D.氨基酸的相對分子質(zhì)量

 

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科目:高中化學 來源:2014年高一化學人教版必修二 3-3-2乙酸練習卷(解析版) 題型:選擇題

1 mol乙醇(其中的氧用18O標記)在濃硫酸存在的條件下與1 mol乙酸充分反應,下列敘述不正確的是( )

A.生成的乙酸乙酯中含有18O

B.生成的水分中含有18O

C.可能生成88 g乙酸乙酯

D.不可能生成88 g乙酸乙酯

 

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