A. | 該反應(yīng)為放熱反應(yīng) | B. | 該反應(yīng)為吸熱反應(yīng) | ||
C. | 斷裂H-H鍵吸收能量 | D. | 生成H-O鍵放出能量 |
分析 AB.H2在O2中發(fā)生的為燃燒反應(yīng),燃燒反應(yīng)都為放熱反應(yīng);
C.?dāng)噫I吸收能量;
D.成鍵放出能量.
解答 解:A.H2在O2中發(fā)生的為燃燒反應(yīng),又燃燒反應(yīng)都為放熱反應(yīng),故A正確,B錯誤;
C.?dāng)嗔袶-H鍵需要吸收能量,故C正確;
D.生成H-O鍵會放出能量,故D正確.
故選ACD.
點(diǎn)評 本題考查化學(xué)反應(yīng)的熱量變化,學(xué)生應(yīng)注重歸納中學(xué)化學(xué)中常見的吸熱或放熱的反應(yīng),對于特殊過程中的熱量變化的要熟練記憶來解答此類習(xí)題.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 7.8g Na2S和Na2O2的混合物中含有的陰離子數(shù)等于0.1NA | |
B. | 12.5mL 16mol•L-1濃硫酸與足量銅反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.2NA | |
C. | 5.6 g鐵粉在0.1mol氯氣中充分燃燒,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.3NA | |
D. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L氧氣作氧化劑時轉(zhuǎn)移電子數(shù)為4NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 有機(jī)物A分子式為C10H12O3Cl | |
B. | 有機(jī)物A可以和Br2的CCl4溶液發(fā)生加成反應(yīng) | |
C. | 有機(jī)物A和濃硫酸混合加熱,可以發(fā)生消去反應(yīng) | |
D. | 1molA和足量的NaOH溶液反應(yīng),最多可以消耗3mol NaOH |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)量數(shù)為34 | B. | 中子數(shù)為18 | ||
C. | S2-核外電子數(shù)為18 | D. | 原子最外層電子數(shù)16 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可與金屬鈉反應(yīng) | B. | 能與堿發(fā)生中和反應(yīng) | ||
C. | 可被氧化成乙醛 | D. | 可與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaCl Na+${\;}_{•}^{•}$$\underset{\stackrel{••}{CI}}{••}$${\;}_{•}^{•}$ | B. | H2S H+[${\;}_{•}^{•}$$\underset{\stackrel{••}{S}}{••}$${\;}_{•}^{•}$]2-H+ | ||
C. | N2 | D. | NH4I |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)生鉛中毒時,可喝大量的牛奶或雞蛋清來緩解病情 | |
B. | CO2的水溶液呈酸性,CO2的大量排放會導(dǎo)致酸雨的形成 | |
C. | 黃河入?谏持薜男纬膳c用鹵水點(diǎn)豆腐,都體現(xiàn)了膠體聚沉的性質(zhì) | |
D. | 利用二氧化碳等原料合成聚碳酸酯類可降解塑料,有利于減少白色污染 |
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