11.氯氣及其相關(guān)產(chǎn)品在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛.
(1)氯氣屬于有毒氣體,在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)時(shí),除必須進(jìn)行尾氣處理外,還應(yīng)注意的問題是通風(fēng);若在生活中遇貯氯罐意外泄漏,應(yīng)逆風(fēng)(填“順風(fēng)”或“逆風(fēng)”)疏散,消防員噴灑稀NaOH溶液的作用是Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O(用離子方程式表示).
(2)①實(shí)驗(yàn)室除常用NaOH溶液吸收多余的氯氣,下列試劑也可用于吸收氯氣的是:
C(填字母).a(chǎn).NaCl溶液            b.Fe2(SO43溶液          c.Na2SO3溶液
②寫出①中你選擇的吸收試劑與Cl2反應(yīng)的離子方程式:H2O+SO32-+Cl2=SO42-+2Cl-+2H+
(3)家庭中常用消毒液(主要成分NaClO)與潔廁靈(主要成分鹽酸)清潔衛(wèi)生.某品牌消毒液包裝上說明如圖.

①分析“對(duì)金屬制品有腐蝕作用”的原因NaClO有強(qiáng)氧化性,而一般金屬具有較強(qiáng)還原性.
②需“密閉保存”的原因消毒液的有效成分NaClO能與空氣中的CO2作用,使其變質(zhì).
③“與潔廁靈同時(shí)使用”會(huì)產(chǎn)生有毒的氯氣,寫出反應(yīng)的離子方程式:Cl-+ClO-+2H+=Cl2↑+H2O.
(4)若空氣中氯氣的含量超過0.1mg/m3就會(huì)引起中毒.某液氯生產(chǎn)車間在一次測(cè)定空氣中氯氣的含量時(shí),測(cè)得消耗了0.001mol/L的KI溶液 100mL,為了判斷空氣中氯氣的含量是否超標(biāo),還需要獲得的數(shù)據(jù)是通入空氣的體積.

分析 (1)氯氣有毒,做實(shí)驗(yàn)室應(yīng)注意通風(fēng)、尾氣處理,上風(fēng)區(qū)氯氣的含量很低,比較安全,可脫離氯氣的污染區(qū),因此要逆風(fēng)疏散,氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水;
(2)①氯氣能夠與堿反應(yīng),具有氧化性,能夠與還原性物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)據(jù)此解答;
②氯氣與亞硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和氯化氫;
(3)①次氯酸鈉具有強(qiáng)的氧化性,能夠氧化鐵生成三價(jià)鐵離子;
②消毒液有效成分是次氯酸鹽與二氧化碳和水生成的次氯酸,次氯酸不穩(wěn)定,見光分解;
③次氯酸根離子與氯離子發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成氯氣和水;
(4)氯氣與碘離子發(fā)生氧化還原反應(yīng),離子方程式:Cl2+2I-=I2+2Cl-,消耗100mL0.001mol•L-1KI溶液,同時(shí)消耗氯氣的質(zhì)量$\frac{0.001×0.001}{2}$×71×103mg,判斷是否超標(biāo),還需要知道通入空氣的體積,因?yàn)榭諝庵新葰獾暮砍^0.1 mg/m3就會(huì)引起中毒.

解答 解:(1)氯氣有毒,做氯氣實(shí)驗(yàn)時(shí),要注意通風(fēng),要防止中毒,填寫“通風(fēng)”;上風(fēng)區(qū)氯氣的含量很低,比較安全,可脫離氯氣的污染區(qū),因此要逆風(fēng)疏散;Cl2和堿液能發(fā)生反應(yīng),氯氣的尾氣常常用堿液吸收,Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,離子方程式:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O;
故答案為:通風(fēng);逆風(fēng);Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O;
(2)①氯氣能夠與堿反應(yīng),具有氧化性,能夠與還原性物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),可以用堿性物質(zhì)或者還原性物質(zhì)吸收,
a、氯化鈉溶液不與氯氣反應(yīng),故a錯(cuò)誤;
b、氯氣與能夠與硫酸鐵反應(yīng),故b錯(cuò)誤;
c、SO32-具有還原性,能夠與氯氣反應(yīng),可以吸收氯氣,故c正確;
故選:c;
②氯氣與亞硫酸鈉溶液反應(yīng)的離子方程式:H2O+SO32-+Cl2=SO42-+2Cl-+2H+,
故答案為:H2O+SO32-+Cl2=SO42-+2Cl-+2H+;
(3)①NaClO具有漂白作用,利用了NaClO的氧化性,而金屬具有還原性,發(fā)生了氧化還原反應(yīng),對(duì)金屬腐蝕,
故答案為:NaClO有強(qiáng)氧化性,而一般金屬具有較強(qiáng)還原性;
②消毒液有效成分是次氯酸鹽與二氧化碳和水生成的次氯酸,次氯酸不穩(wěn)定,見光分解,所以應(yīng)該密封保存;
故答案為:消毒液的有效成分NaClO能與空氣中的CO2作用,使其變質(zhì);
③次氯酸根離子與氯離子發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成氯氣和水,離子方程式:Cl-+ClO-+2H+=Cl2↑+H2O;
故答案為:Cl-+ClO-+2H+=Cl2↑+H2O;
(4)氯氣與碘離子發(fā)生氧化還原反應(yīng),離子方程式:Cl2+2I-=I2+2Cl-,消耗100mL0.001mol•L-1KI溶液,同時(shí)消耗氯氣的質(zhì)量$\frac{0.001×0.001}{2}$×71×103mg,判斷是否超標(biāo),還需要知道通入空氣的體積,因?yàn)榭諝庵新葰獾暮砍^0.1 mg/m3就會(huì)引起中毒;
故答案為:通入空氣的體積.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了氯氣的性質(zhì)和有關(guān)氧化還原反應(yīng)、離子方程式的書寫,題目難度中等,熟悉物質(zhì)性質(zhì)和相關(guān)規(guī)律是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.某課外活動(dòng)小組利用如圖所示的裝置制取氯氣.提供的試劑有:濃鹽酸、飽和NaCl溶液、NaOH溶液、高錳酸鉀固體.反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O.

(1)濃鹽酸在此反應(yīng)中顯示出來的性質(zhì)是B.
A.只有還原性  B.還原性和酸性
C.只有氧化性  D.氧化性和酸性
(2)裝置C中盛放的試劑飽和NaCl溶液.
(3)尾氣處理時(shí)需關(guān)閉彈簧夾a和彈簧夾b,打開彈簧c.處理尾氣時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是2OH-+Cl2═Cl-+ClO-+H2O.
(4)若用含1.6mol氯化氫的濃鹽酸與足量的高錳酸鉀反應(yīng),在標(biāo)準(zhǔn)狀況下收集到的氯氣體積C.
A.=11.2L     B.>11.2L      C.<11.2L        D.無法確定.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)化學(xué)用語使用正確的是(  )
A.硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖:
B.${\;}_{1}^{1}{H}_{2}$、${\;}_{1}^{2}$H2、${\;}_{1}^{3}{H}_{2}$是氫的三種同位素
C.原子核內(nèi)有10個(gè)中子的氧原子${\;}_{8}^{18}O$
D.金剛石、石墨、甲烷屬于同素異形體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于有機(jī)物的說法正確的是(  )
A.迄今有機(jī)化合物種類已達(dá)幾千萬種,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無機(jī)物,但碳在地殼中含量卻不是很高
B.有機(jī)物種類繁多的一個(gè)重要原因是同系物現(xiàn)象的存在
C.有機(jī)物與我們生活息息相關(guān),石油、甘油、豆油;清潔劑、粘合劑、干燥劑;人造纖維、合成纖維、光導(dǎo)纖維都是有機(jī)物
D.組成有機(jī)物的元素除碳外還有氫、氧、氮、硫、鹵素、磷等,NH4OCN  CCl4 CS2都是有機(jī)物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.為了減少汽車尾氣污染,改善汽油的燃燒狀況,可大力推廣含鉛汽油.錯(cuò)(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.如圖1是某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)制取氯氣,并以氯氣為反應(yīng)物進(jìn)行特定反應(yīng)的裝置.
(1)要將C裝置接入B和D之間,正確的接法是:a→c→b→d.
(2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先點(diǎn)燃A處酒精燈,打開旋塞K,讓Cl2充滿整個(gè)裝置,再點(diǎn)燃D處酒
精燈.Cl2 通過C裝置后進(jìn)入D,D裝置內(nèi)盛有炭粉,發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成CO2和HCl(g),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Cl2+C+2H2O=4HCl+CO2
(3)D處反應(yīng)完畢后,關(guān)閉旋塞K,移去兩個(gè)酒精燈,由于余熱的作用,A處仍有少量Cl2產(chǎn)生,此時(shí)B中的現(xiàn)象是瓶中液面下降,長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升,B的作用是貯存少量Cl2,避免Cl2對(duì)環(huán)境造成污染.
(4)用量筒量取20mL E中溶液,倒入已檢查完氣密性良好的分液漏斗中,然后再注入10mL CCl4,蓋好玻璃塞(如圖),振蕩,靜置于鐵架臺(tái)上,等分層后取上層液和下層液,呈黃綠色的是下層液
(填“上層液”或“下層液”),再裝入如圖3所示的燒杯中,能使有色布條褪色的是上層液(同上).
(5)在A、B、C、D、E裝置中有一處需要改進(jìn),說明需要改進(jìn)的理由D中反應(yīng)生成的HCl氣體極易溶于水,易發(fā)生倒吸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示的有機(jī)物可發(fā)生的反應(yīng)類型有①取代  ②加成   ③消去   ④氧化(  )
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.在KI溶液中存在下列平衡:T2(aq)+I-(aq)?I3-(aq),某I2、KI混合溶液中,c(I3-)與溫度T的關(guān)系如下圖所示(曲線上任何一點(diǎn)都表示平衡狀態(tài)).下列說法正確的是( 。
A.反應(yīng)I2(aq)=I-(aq)?I${\;}_{3}^{-}$(aq)△H>0    c(I3-)/mol•L-1
B.若溫度為T1、T2,反應(yīng)的平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K2>K1
C.若T1時(shí),反應(yīng)進(jìn)行到狀態(tài)d時(shí),一定有υ正>υ逆
D.狀態(tài)a與狀態(tài)b相比,狀態(tài)b時(shí)I2的轉(zhuǎn)化率更高

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.某同學(xué)設(shè)計(jì)出如圖裝置成功的證明了Cu和Ag的金屬活動(dòng)性順序.請(qǐng)你原電池原理和實(shí)驗(yàn)裝置,完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄緾u和Ag的金屬活動(dòng)性順序
(1)電極材料:正極:銀片;負(fù)極:銅片;硝酸銀溶液的作用參與氧化還原反應(yīng)和導(dǎo)電
(2)寫出電極反應(yīng)式:
正極:Ag++e-=Ag;負(fù)極:Cu-2e-=Cu2+
(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:負(fù)極不斷溶解,正極上有白色的銀單質(zhì)析出,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:金屬活動(dòng)性Cu>Ag.

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同步練習(xí)冊(cè)答案