【題目】如圖所示3套實(shí)驗(yàn)裝置,分別回答下列問(wèn)題。

1裝置1為鐵的吸氧腐蝕實(shí)驗(yàn)。一段時(shí)間后,向插入鐵釘?shù)牟A矁?nèi)滴入溶液,即可觀察到鐵釘附近的溶液變藍(lán)色沉淀,表明鐵被_________(填“氧化”或“還原”);向插入石墨棒的玻璃筒內(nèi)滴入酚酞溶液,可觀察到石墨棒附近的溶液變紅,該電極反應(yīng)為_____________________

2裝置2中的石墨是_______極(填“正”或“負(fù)”),該裝置發(fā)生的總反應(yīng)的離子方程式為_______。

3裝置3中甲燒杯盛放100 mL 0.2 molLNaCl溶液,乙燒杯盛放100 mL 0.5 molL溶液。反應(yīng)一段時(shí)間后,停止通電。向甲燒杯中滴入幾滴酚酞,觀察到石墨電極附近首先變紅。

①電源的M端為_____極;甲燒杯中鐵電極的電極反應(yīng)為_____

結(jié)合平衡移動(dòng)原理,說(shuō)明甲燒杯中石墨電極附近溶液變紅的原因_____

②乙燒杯中電解反應(yīng)的離子方程式為_____。

③停止電解,取出Cu電極,洗滌、干燥、稱(chēng)量、電極增重0.64 g,甲燒杯中產(chǎn)生的氣體標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為_____mL。

【答案】 氧化 甲燒杯中石墨電極附近+,水電離產(chǎn)生的氫離子在石墨電極上得電子產(chǎn)生氫氣,使水的電離平衡正向移動(dòng),溶液中氫氧根離子濃度增大,溶液呈堿性遇酚酞變紅 224

【解析】(1)鐵發(fā)生吸氧腐蝕,鐵被氧化生成Fe2+,正極發(fā)生還原反應(yīng),氧氣得到電子被還原生成OH-,電極方程式為;(2)銅可被Fe3+氧化,發(fā)生,形成原電池反應(yīng)時(shí),銅為負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng),石墨為正極,該裝置發(fā)生的總反應(yīng)的離子方程式為 ;(3)乙燒杯為電解硫酸銅溶液的反應(yīng),陽(yáng)極生成氧氣,陰極析出銅,

①向甲燒杯中滴入幾滴酚酞,觀察到石墨電極附近首先變紅,說(shuō)明石墨極生成OH-,應(yīng)為電解池的陰極,則M為正極,N為負(fù)極,電解氯化鈉溶液,甲燒杯中鐵電極為陽(yáng)極,發(fā)生氧化反應(yīng)鐵失去電子產(chǎn)生亞鐵離子,電極方程式為;甲燒杯中石墨電極附近+ ,水電離產(chǎn)生的氫離子在石墨電極上得電子產(chǎn)生氫氣,使水的電離平衡正向移動(dòng),溶液中氫氧根離子濃度增大,溶液呈堿性遇酚酞變紅;

②乙燒杯為電解硫酸銅溶液的反應(yīng),陽(yáng)極生成氧氣,陰極析出銅,電解方程式為;③取出Cu電極,洗滌、干燥、稱(chēng)量、電極增重0.64g,則生成Cu的物質(zhì)的量為=0.01mol,轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為0.01mol×2=0.02mol,

甲燒杯中,陽(yáng)極鐵被氧化,陰極產(chǎn)生氣體為氫氣,

2H2O+2e-═2OH-+H2↑,

2mol 22.4L

0.02mol V

V==0.224L,即224mL。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在25℃時(shí),將1.0Lw mol·L-lCH3COOH溶液與0.1molNaOH固體混合,充分反應(yīng)。然后向混合液中加入CH3COOH或CH3COONa固體(忽略體積和溫度變化),引起溶液pH的變化如圖所示。下列敘述正確的是

A. a、b、c對(duì)應(yīng)的混合液中,水的電離程度由大到小的順序是c>a>b

B. b點(diǎn)混合液中c(Na+)>c(CH3COO-)

C. 加入CH3COOH過(guò)程中,增大

D. 25℃時(shí),CH3COOH的電離平衡常數(shù)Ka=

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

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A. 反應(yīng)C2+2A2===2A3+2C可以進(jìn)行 B. 反應(yīng)③是置換反應(yīng)

C. 氧化性由強(qiáng)到弱的順序是XO>C2>B2>A3 D. 還原性由強(qiáng)到弱的順序是C>A2>B>X2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】利用如圖裝置可以模擬鐵的電化學(xué)防護(hù)。下列說(shuō)法正確的是

A. X為鋅棒,開(kāi)關(guān)K置于A處,可減緩鐵的腐蝕

B. X為鋅棒,開(kāi)關(guān)K置于A處,鐵極發(fā)生氧化反應(yīng)

C. X為碳棒,開(kāi)關(guān)K置于B處,可減緩鐵的腐蝕

D. X為碳棒,開(kāi)關(guān)K置于B處,X極發(fā)生氧化反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有機(jī)物F()為一種高分子樹(shù)脂,其合成路線(xiàn)如下:

已知:①A為苯甲醛的同系物,分子中無(wú)甲基,其相對(duì)分子質(zhì)量為134;

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)X的化學(xué)名稱(chēng)是_________________。

(2)E生成F的反應(yīng)類(lèi)型為_________________。

(3)D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_________________。

(4)由B生成C的化學(xué)方程式為_________________

(5)芳香族化合物Y是D的同系物,Y的同分異構(gòu)體能與飽和Na2CO3溶液反應(yīng)放出氣體,分子中只有1個(gè)側(cè)鏈,核磁共振氫普顯示有5種不同化學(xué)環(huán)境的氫,峰值面積比為6:2:2:1:1。寫(xiě)出兩種符合要求的Y的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_____________________。

(6)寫(xiě)出以甲醛、丙醛和乙二醇為主要原料合成軟質(zhì)隱形眼鏡高分子材料—聚甲基丙烯酸羥乙酯()的合成路線(xiàn)(無(wú)機(jī)試劑自選):_________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一定量含有Na2O雜質(zhì)的Na2O2試樣,用下圖的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定Na2O2試樣的純度。(可供選用的反應(yīng)物只有CaCO3固體、6 mol·L1硫酸、6 mol·L1鹽酸和蒸餾水)

回答下列問(wèn)題:

(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________________

(2)裝置B的作用是______________,裝置C的作用是______________,裝置E的作用是_____________。

(3)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________________

(4)若開(kāi)始時(shí)測(cè)得樣品的質(zhì)量為2.0 g,反應(yīng)結(jié)束后測(cè)得氣體體積為224 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則Na2O2試樣的純度為________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列原子或原子團(tuán)中,不屬于官能團(tuán)的是

A.氯原子 B.羥基 C.硝基 D.苯環(huán)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】從鋁土礦(主要成分是Al2O3,含SiO2、Fe2O3、MgO等雜質(zhì))中提取氧化鋁的兩種工藝流程如下(SiO2 不溶于鹽酸):

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)沉淀C的主要成分是______________(寫(xiě)化學(xué)式).

(2)濾液D中通入過(guò)量CO2的離子方程式為___________

(3)寫(xiě)出灼燒沉淀F的化學(xué)反應(yīng)化學(xué)方程式______________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某藥物C能治療血管疾病,它在人體內(nèi)能釋放出一種信使分子”D。已知C的相對(duì)分子質(zhì)量為227,C、H、O、N四種元素組成,C、H、N的質(zhì)量分?jǐn)?shù)依次為15.86%、2.20%18.50%。

(1)C的分子式為________。D是雙原子分子,相對(duì)分子質(zhì)量為30,D的分子式為______。

(2)藥物C可由油脂A經(jīng)如圖途徑得到。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。

(3)0.1molB與足量的金屬鈉反應(yīng),消耗____g金屬鈉。

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