【題目】下列各微粒:①NH4+、Na;②OH、F;③Na、Mg2;④CH4、H2O。其中具有相同質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)的一組是(

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

【答案】B

【解析】

質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)相同,則二者的差值相同,從而表明二種微粒所帶電性相同,所帶電荷數(shù)相同。

NH4+、Na的質(zhì)子數(shù)都為11,電子數(shù)都為10,①符合題意;

OH、F的質(zhì)子數(shù)都為9,電子數(shù)都為10,②符合題意;

NaMg2的質(zhì)子數(shù)分別為11、12,③不合題意;

CH4、H2O的質(zhì)子數(shù)都為10,電子數(shù)都為10,④符合題意;

綜合以上分析,只有①②④正確,故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列狀態(tài)的物質(zhì),既能導(dǎo)電又屬于電解質(zhì)的是(
A.MgCl2固體
B.NaCl溶液
C.液態(tài)HCl
D.熔融的KOH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示為鹽酸介質(zhì)中,金屬銅與氫疊氮酸(HN3)構(gòu)成的原電池,總反應(yīng)方程式為: 2Cu+2Cl- +HN3+3H+=2CuCl(s)+N2↑+NH4+。下列敘述錯誤的是

A. 電子的流向為Cu→→石墨

B. 負極的電極反應(yīng)式為Cu+Cl―e=CuCl(s)

C. 反應(yīng)一段時間后正極區(qū)溶液的pH減小

D. 標準狀況下,生成224mL N2時,銅轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.02NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】液氨與水的電離相似,存在著微弱的電離:2NH3。對該體系的說法中錯誤的是

A. 液氨中含有NH3、等微粒

B. 一定溫度下,液氨中c()c()的乘積為一常數(shù)

C. 液氨的電離達到平衡時,c(NH3)c()c()

D. 只要不加入其他物質(zhì),液氨中c()總是與c()相等

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,不能用于萃取溴水中的溴的是 ( )

A. 裂化汽油 B. 二甲苯 C. 酒精 D. 環(huán)己烷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】溶液中的化學(xué)反應(yīng)大多是離子反應(yīng)。根據(jù)要求回答下列問題:

1鹽堿地(含較多Na2CO3、NaCl)不利于植物生長,試用化學(xué)方程式表示:

鹽堿地產(chǎn)生堿性的原因:__________________________________________;

2已知水存在如下平衡:H2OH2OH3OOH,向水中加入NaHSO4固體,水的電離平衡向________移動,且所得溶液顯________性。

3若取pH、體積均相等的NaOH溶液和氨水分別用水稀釋mn倍,稀釋后pH仍相等,則m________(”“”)n。

4常溫下,在pH6CH3COOHCH3COONa的混合溶液中水電離出來的c(OH)________。

5已知:常溫下,醋酸和NH3·H2O的電離平衡常數(shù)均為1.74×105;則 NH4HCO3溶液呈________性,NH4HCO3溶液中物質(zhì)的量濃度最大的離子是________(填化學(xué)式)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】.實驗是化學(xué)研究的一種重要手段,現(xiàn)有下圖所示A-G七種儀器,請根據(jù)要求填空。

(1)寫出儀器名稱:E_____________,F(xiàn)_____________

(2)上述儀器中實驗之前需檢查裝置是否會漏水的是______________(填儀對應(yīng)字母)。

(3)下列實驗操作中用到儀器D的是_________(選填下列選項的編號字母 )。

A.分離水和CCl4的混合物 B.分離水和酒精的混合物 C.分離水和泥砂的混合物

.某課外興趣小組需要200 mL1 mol/LNa2CO3溶液,請回答下列問題:

(1)配制溶液所需儀器及藥品:

應(yīng)稱取Na2CO3的質(zhì)量______(g)

應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格

_______(mL)

除容量瓶外還需要的其它玻璃儀器是上圖中的量筒、燒杯_____(填儀器名稱)及玻璃棒

(2)配制時,其正確的操作順序是(用字母表示,每個操作只能用一次)______________。

A.將已冷卻的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中

B.用托盤天平準確稱量所需Na2CO3的質(zhì)量,倒入燒杯中,再加入適量水,用玻璃棒慢慢攪動,使其溶解(必要時可加熱)

C.用適量水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶中,振蕩

D.改用膠頭滴管加水,使溶液凹液面恰好與刻度線相切

E.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻

F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1~2 cm

(3)若出現(xiàn)如下情況,對所配溶液濃度將有何影響 (偏高”、“偏低無影響”)?

沒有進行C操作________;配制溶液時,容量瓶未干燥_________;定容時俯視刻度線_________。

(4)在實驗操作的搖勻過程中,不慎灑出幾滴,此時應(yīng)采取的措施是_______________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】室溫下,用相同濃度的NaOH 溶液,分別滴定100mL濃度均為0.1mol·L-1 的三種酸(HMHNHR) 溶液,滴定的曲線如圖所示,下列判斷錯誤的是(

A. 三種酸的電離常數(shù)關(guān)系: KHR>KHN>KHM

B. pH=7時,三種溶液中:c (M-) >c (N-)>c (R-)

C. 滴定至P點時,溶液中:c (Na+) >c (N-) >c (HN) >c (H+) >c (OH-)

D. 當中和百分數(shù)達100%時,將三種溶液混合后:c(HM)+c(HN)+c(HR) =c(OH-)-c(H+)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)的是(

A.CH2F2B.C.CH3CH=CH2D.CH3CH2OH

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