【題目】某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)氯氣與鐵的反應(yīng)及產(chǎn)物進(jìn)行了如下探究,已知FeCl3在100℃左右時(shí)升華

(1)裝置的連接順序?yàn)閍→→b→c→f
(2)裝置D的作用;試劑X為
(3)硬質(zhì)玻璃管與收集器之間沒(méi)有用導(dǎo)管連接,原因是
(4)B中的反應(yīng)開(kāi)始前,需排除裝置中的空氣,應(yīng)采取的方法是
(5)將所得FeCl3固體溶于水,則該溶液呈(填“中性”、“酸性”或“堿性”)

【答案】
(1)g;h;d;e
(2)吸收過(guò)量氯氣;飽和食鹽水
(3)防止堵塞
(4)A中的反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,看到共綠色氣體充滿裝置,再開(kāi)始加熱B
(5)酸性
【解析】解:(1.)實(shí)驗(yàn)室用濃鹽酸與二氧化錳加熱制備氯氣,濃鹽酸易揮發(fā),制備的氯氣中含有氯化氫和水,濃硫酸具有吸水性能作氯氣干燥劑、堿石灰具有堿性而吸收氯氣、飽和食鹽水吸收氯化氫而抑制氯氣溶解,裝置排列順序?yàn)闅怏w的制取→洗氣→干燥→氯氣和鐵的反應(yīng)→尾氣處理,所以裝置連接順序?yàn)閍→g→h→d→e→b→c→f,所以答案是:g;h;d;e;
(2.)濃鹽酸易揮發(fā),制備的氯氣中含有氯化氫,氯化氫易溶液水,而氯氣在飽和食鹽水中溶解度很小,所以選擇飽和食鹽水除去氯氣中的氯化氫;氯氣有毒,能與堿反應(yīng),可以用堿石灰吸收過(guò)量的氯氣;所以答案是:所以答案是:吸收過(guò)量的氯氣;飽和食鹽水;
(3.)Fe在氯氣中燃燒生成棕褐色煙,棕褐色煙冷卻易生成固體,導(dǎo)氣管口較細(xì),易堵塞,所以硬質(zhì)玻璃管與收集器之間沒(méi)有用導(dǎo)管連接,所以答案是:防止堵塞;
(4.)B中的反應(yīng)開(kāi)始前,需排除裝置中的空氣,防止氧氣和鐵反應(yīng)生成鐵的氧化物而產(chǎn)生雜質(zhì),所以B中的反應(yīng)開(kāi)始前,必須排除裝置中的空氣,其方法是A中的反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,看到共綠色氣體充滿裝置,再開(kāi)始加熱B,所以答案是:A中的反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,看到共綠色氣體充滿裝置,再開(kāi)始加熱B;
(5.)氯化鐵為強(qiáng)酸弱堿鹽,溶于水,三價(jià)鐵離子水解生成氫氧化鐵和氯化氫,溶液顯酸性;所以答案是:酸性.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握實(shí)驗(yàn)室制法:MnO2+4HCl(濃)=MnCl2+Cl2↑+2H2O.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān),下列說(shuō)法正確的是

A.醫(yī)用酒精的濃度為 95%,此濃度殺滅新冠病毒效果最好

B.SO2排放會(huì)導(dǎo)致的環(huán)境污染是酸雨

C.牛大棒骨屬于廚余垃圾(濕垃圾)

D.水滴石穿、水乳交融都不涉及化學(xué)變化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】世界衛(wèi)生組織(WHO)將ClO2定為A級(jí)高效安全滅菌消毒劑,它在食品保鮮、飲用水消毒等方面有廣泛應(yīng)用.ClO2屬于(
A.酸
B.氧化物
C.堿
D.鹽

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列常用的消毒劑中,消毒原理與氧化還原無(wú)關(guān)的是(

消毒劑

醫(yī)用酒精

高錳酸鉀溶液

二氧化氯

雙氧水

選項(xiàng)

A

B

C

D

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列離子方程式書寫正確的是

A.碳酸鈉與足量鹽酸反應(yīng):CO32-+2H+=H2O + CO2

B.鐵粉與稀硫酸反應(yīng):Fe+6H+=2Fe3++3H2

C.鹽酸中滴入氫氧化鈉溶液:HCl+OH-=H2O+Cl-

D.稀硝酸滴在石灰石上:CO32-+2H+=H2O+CO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化合物G是一種醫(yī)藥中間體,常用于制備抗凝血藥?梢酝ㄟ^(guò)下圖所示的路線合成:

已知:RCOOHRCOClDFeCl3溶液能發(fā)生顯色。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

⑴BC的轉(zhuǎn)化所加的試劑可能是__________,CEF的反應(yīng)類型是_______。

有關(guān)G的下列說(shuō)法正確的是_________。

A.屬于芳香烴 B.能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)

C.可以發(fā)生水解、加成、氧化、酯化等反應(yīng) D1mol G最多可以跟4mol H2反應(yīng)

⑶E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_________。

⑷F與足量NaOH溶液充分反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________。

寫出同時(shí)滿足下列條件的E的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_______________。

①發(fā)生水解反應(yīng)FeCl3溶液能發(fā)生顯色反應(yīng)苯環(huán)上有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子

已知:酚羥基一般不易直接與羧酸酯化。而苯甲酸苯酚酯()是一種重要的有機(jī)合成中間體。試寫出以苯酚、甲苯為原料制取該化合物的合成路線流程圖(無(wú)機(jī)原料任用)。注:合成路線的書寫格式參照如下示例流程圖:_________________

CH3CHOCH3COOHCH3COOCH2CH3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】4mol A氣體和2mol B氣體在2L的容器中混合并在一定條件下發(fā)生如 下反應(yīng):2A(g)+B(g)2C(g)。經(jīng)2s后測(cè)得C的濃度為0.6 mol·L1, 現(xiàn)有下列幾種說(shuō)法:

①用物質(zhì)A表示的反應(yīng)平均速率為0.3 mol·L1·s1

②用物質(zhì)B表示的反應(yīng)的平均速率為0.6 mol·L1·s1

③2s時(shí)物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率為70%

④2s時(shí)物質(zhì)B的濃度為0.7 mol·L1

其中正確的是( 。

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1已建立化學(xué)平衡的可逆反應(yīng),當(dāng)改變條件使化學(xué)反應(yīng)向正反應(yīng)方向移動(dòng)時(shí),下列有關(guān)敘述正確的是___________ (填序號(hào))

①正反應(yīng)速率一定大于逆反應(yīng)速率

②反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率一定增大

③生成物的產(chǎn)量一定增加

④反應(yīng)物濃度一定降低

2下列溶液:①pH=1的鹽酸,②0.05 molL-1的鹽酸溶液 ③0.1molL-1的氯化鈉溶液 由水電離的H+濃度由大到小順序是___________(填序號(hào))

325℃時(shí),某稀溶液中由水電離產(chǎn)生的cOH-=10-10molL-1該溶液的pH可能為_________________

4有等體積等pHBa(OH)2NaOHNH3·H2O三種堿溶液,滴加等濃度的鹽酸將它們恰好中和,用去酸的體積分別為V1、V2、V3,則三者的大小關(guān)系正確的是______________________

5一定溫度下,可逆反應(yīng)2NO2(g) 2NO(g)O2(g)在體積固定的密閉容器中反應(yīng),達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是_______(填序號(hào))

①單位時(shí)間內(nèi)生成n mol O2,同時(shí)生成2n mol NO2

②單位時(shí)間內(nèi)生成n mol O2,同時(shí)生成2n mol NO

③用NO2NO、O2的物質(zhì)的量濃度變化表示的反應(yīng)速率的比為2∶2∶1

④混合氣體的壓強(qiáng)不再改變

⑤混合氣體的顏色不再改變

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)按酸、混合物、堿順序排列的是(
A.空氣、硫酸銅、硫酸
B.乙酸、空氣、純堿
C.氧化鐵、膽礬、熟石灰
D.硝酸、蔗糖水、氫氧化鐵

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