(12分)溴乙烷在不同溶劑中與NaOH發(fā)生不同類型的反應(yīng),生成不同的反應(yīng)產(chǎn)物。某同學(xué)依據(jù)溴乙烷的性質(zhì),用如圖實驗裝置(鐵架臺、酒精燈略)驗證取代反應(yīng)和消去反應(yīng)的產(chǎn)物,請你一起參與探究。
實驗操作Ⅰ:在試管中加入5 mL 1 mol/L NaOH溶液和5 mL溴乙烷,振蕩。
實驗操作Ⅱ:將試管如圖固定后,水浴加熱。
(1)用水浴加熱而不直接用酒精燈加熱的原因是 ;試管口安裝一長導(dǎo)管的作用是 。
(2)鑒定生成物中乙醇的結(jié)構(gòu),可用的波譜是 , 。
(3)為證明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中發(fā)生的是消去反應(yīng),在你設(shè)計的實驗方案中,需要檢驗的是 ,檢驗的方法是 (需說明所用的試劑、簡單的實驗操作及預(yù)測產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象)。
(1)使試管受熱均勻 冷凝回流,減少溴乙烷的損失
(2)紅外光譜、核磁共振氫譜
(3)生成的氣體 將生成的氣體先通過盛有水的試管,再通入盛有酸性KMnO4溶液的試管,觀察酸性KMnO4溶液是否褪色(或直接通入溴的四氯化碳溶液)
解析試題分析:(1)因為溴乙烷沸點低,所以采用水浴加熱,因此水浴加熱的目的是使試管受熱均勻,且溫度不會太高;試管口安裝一長導(dǎo)管的作用是冷凝回流,減少溴乙烷的損失
(2)紅外光譜可以鑒定物質(zhì)中官能團的存在,核磁共振氫譜用來測定氫原子的種數(shù),所以可采用紅外光譜、核磁共振氫譜來鑒定其結(jié)構(gòu)
(3)溴乙烷在NaOH乙醇溶液中發(fā)生的是消去反應(yīng),產(chǎn)物是乙烯,所以需驗證生成的氣體成分,其操作步驟為將產(chǎn)生的氣體通入溴的四氯化碳溶液中,觀察溴的四氯化碳溶液是否褪色;或?qū)⑸傻臍怏w先通過盛有水的試管,再通入盛有酸性KMnO4溶液的試管,觀察酸性KMnO4溶液是否褪色
考點:考查溴乙烷的水解和消去反應(yīng)的條件及對實驗裝置的判斷,鑒定物質(zhì)結(jié)構(gòu)用到的方法
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
2004年諾貝爾化學(xué)獎授予阿龍.切哈諾沃等三位科學(xué)家,以表彰他們發(fā)現(xiàn)了泛素調(diào)節(jié)的蛋白質(zhì)降解;衔顰是天然蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物,其相對分子質(zhì)量為165,其中O元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于20%,N元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于l0%。
(1)A的分子式為_______。
(2)光譜測定顯示,化合物A分子結(jié)構(gòu)中不存在甲基(-CH3),則化合物A的結(jié)構(gòu)簡式為_______ 。
(3)寫出A發(fā)生縮聚反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:問答題
食醋的主要成分是乙酸,根據(jù)你掌握的知識回答以下有關(guān)乙酸的問題。
(1)家用鋁制炊具不能儲存食醋,說明理由并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(2)無水乙酸又稱冰醋酸(熔點16.6 ℃)。在溫度較低時,無水乙酸就會凝結(jié)成像冰一樣的晶體。請簡單說明在實驗中若遇到這種情況時,你將會如何從試劑瓶中取出無水乙酸。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
(12分)
Ⅰ. 實驗室制得氣體中常含有雜質(zhì),影響其性質(zhì)檢驗。
下圖A為除雜裝置,B為性質(zhì)檢驗裝置,完成下列表格:
序號 | 氣體 | 反應(yīng)原理 | A中試劑 |
① | 乙烯 | 溴乙烷和NaOH的醇溶液加熱 | ______________ |
② | 乙烯 | 無水乙醇在濃硫酸的作用下加熱至170℃反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________ | NaOH溶液 |
③ | 乙炔 | 電石與飽和食鹽水反應(yīng) | _______________ |
試管編號 | ① | ② | ③ |
實驗操作 | |||
實驗現(xiàn)象 | 酯層變薄 | 酯層消失 | 酯層基本不變 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
某實驗小組用下列裝置進行乙醇催化氧化的實驗。
(1)實驗過程中銅網(wǎng)出現(xiàn)紅色和黑色交替的現(xiàn)象,請寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式_________________、___________。在不斷鼓入空氣的情況下,熄滅酒精燈,反應(yīng)仍能繼續(xù)進行,說明乙醇催化氧化反應(yīng)是________反應(yīng)。
(2)甲和乙兩個水浴的作用不相同。甲的作用是________;乙的作用是___________________。
(3)反應(yīng)進行一段時間后,試管a中能收集到不同的物質(zhì),它們是__________。集氣瓶中收集到的氣體的主要成分是________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
溴乙烷在不同溶劑中與NaOH可發(fā)生不同類型的反應(yīng),生成不同的反應(yīng)產(chǎn)物。某同學(xué)依據(jù)溴乙烷的性質(zhì),用圖實驗裝置(鐵架臺、酒精燈略)驗證取代反應(yīng)和消去反應(yīng)的產(chǎn)物,請你一起參與探究。
實驗操作Ⅰ:在試管中加入5 mL 1 mol/L NaOH水溶液和5 mL 溴乙烷,將試管如圖固定后,加熱。
(1)請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)觀察到 現(xiàn)象時,表明溴乙烷與NaOH溶液已完全反應(yīng)。
(3)欲將生成的乙醇從反應(yīng)混合物中進行分離出來,最簡單的操作是 。
(4)請簡述如何檢驗溴乙烷中含有溴元素 。
實驗操作II:在試管中加入5 mL NaOH乙醇溶液和5 mL 溴乙烷,將試管如圖固定后,加熱。
(5)請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(6)為證明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中發(fā)生的是消去反應(yīng),在你設(shè)計的實驗方案中,需要檢驗的是 ,檢驗的方法是 (需說明:所用的試劑、簡單的實驗操作及預(yù)測產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
某化學(xué)課外活動小組探究淀粉水解的條件,進行以下兩個實驗。
(1)實驗用品:0.5 g淀粉、4 mL 20%硫酸溶液、氫氧化鈉溶液、銀氨溶液、碘水。
步驟:在試管1和試管2里各放入0.5 g淀粉,在試管1里加入4 mL 20%硫酸溶液,在試管2里加入4 mL水,都加熱3~4 min。用過量堿液中和試管1里的硫酸溶液,把一部分液體倒入試管3。在試管2、3里都加入碘水,觀察有沒有藍(lán)色出現(xiàn)。在試管1里加入銀氨溶液,稍加熱后,觀察試管內(nèi)壁上有無銀鏡出現(xiàn)。
根據(jù)所學(xué)知識預(yù)測可能的實驗現(xiàn)象。
實驗現(xiàn)象與結(jié)論(填入下表):
試管 | 加入碘水 | 加入銀氨溶液 | 結(jié)論 |
1 | | | |
2 | | | |
3 | | | |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
“酒是陳的香”,就是因為酒在儲存過程中生成了有香味的乙酸乙酯,在實驗室我們也可以用如圖所示的裝置制取乙酸乙酯;卮鹣铝袉栴}:
⑴裝置中導(dǎo)管要插在飽和碳酸鈉溶液的液面上,不能插入溶液中,目的是防止 。
⑵該反應(yīng)屬于哪類反應(yīng)類型 。
A.加成反應(yīng) | B.取代反應(yīng) | C.水解反應(yīng) | D.酯化反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
已知:乙醇可被強氧化劑氧化為乙酸。BrCH2CH=CHCH2Br可經(jīng)三步反應(yīng)制取HOOCCHClCH2COOH.,其中第二步的反應(yīng)類型是 ( )
A.水解反應(yīng) | B.加成反應(yīng) | C.氧化反應(yīng) | D.消去反應(yīng) |
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