往2L密閉容器中充入NO2,在三種不同條件下發(fā)生反應(yīng):
實(shí)驗(yàn)測得NO2的濃度隨時(shí)間的變化如下表(不考慮生成N2O4)。
下列說法正確的是
A.實(shí)驗(yàn)2比實(shí)驗(yàn)1的反應(yīng)容器體積減小
B.實(shí)驗(yàn)2比實(shí)驗(yàn)l使用了效率更高的催化劑
C.實(shí)驗(yàn)2和實(shí)驗(yàn)3可判斷該反應(yīng)是放熱反應(yīng)
D.實(shí)驗(yàn)1比實(shí)驗(yàn)3的平衡常數(shù)大
B
【解析】
試題分析:A縮小體積,壓強(qiáng)增大,平衡向逆向移動(dòng),不可能達(dá)到與實(shí)驗(yàn)1相同的平衡狀態(tài),故不選A;B、因?yàn)閷?shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2平衡時(shí)二氧化氮的濃度相同,三實(shí)驗(yàn)2先到平衡,速率快,說明使用了催化劑,故選B;C、實(shí)驗(yàn)3時(shí)850度,達(dá)到平衡時(shí)二氧化氮的濃度比實(shí)驗(yàn)2的濃度小,說明升溫平衡正向移動(dòng),則正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),故不選C;D、升溫平衡正向移動(dòng),則平衡常數(shù)增大,故不選D。
考點(diǎn):化學(xué)平衡的移動(dòng),平衡常數(shù)。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省高一12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中錯(cuò)誤的是
A.從1 L 1 mol·L-1的NaCl溶液中取出10 mL,其濃度仍是1 mol·L-1
B.制成0.5 L 10 mol·L-1的鹽酸,需要氯化氫氣體112 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)
C.0.5 L 2 mol·L-1 BaCl2溶液中,Ba2+和Cl-總數(shù)為3×6.02×1023
D.10 g 98%硫酸(密度為1.84 g/cm3)與10 mL 18.4 mol·L-1硫酸的濃度是不同的
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省高二12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中一定能判斷某化學(xué)平衡發(fā)生移動(dòng)的是
A.混合物中各組分的濃度改變 B.正、逆反應(yīng)速率改變
C.混合物中各組分的百分含量改變 D.混合體系的壓強(qiáng)發(fā)生改變
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省四地六校高一上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
海帶中含碘元素,從海帶中提取碘有如下步驟:①通入足量Cl2;②將海帶焙燒成灰后加水?dāng)? 拌;③加CCl4振蕩;④用分液漏斗分液;⑤過濾。則合理的操作順序是
A.①②③④⑤ B.②⑤①③④
C.①③⑤②④ D.②①③⑤④
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省四地六校高二上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)
(1)某課外興趣小組用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),
試回答:
①若開始時(shí)開關(guān)K與a連接,則A電極反應(yīng)式為____________________。
②若開始時(shí)開關(guān)K與b連接,則A電極反應(yīng)式為____________________。
③若開始時(shí)開關(guān)K與b連接,電路中通過0.2 NA個(gè)電子時(shí),兩極共產(chǎn)生 ____________mol氣體
④若開關(guān)K與b連接,鐵和石墨棒互換位置,描述U型管中觀察到的現(xiàn)象:_____ _ 。
(2)如下圖所示的裝置,C、D、E、F都是惰性電極。將電源接通后,向乙中滴入酚酞試液,在F極附近顯紅色。試回答以下問題:
①B是電源的 _極
②甲裝置中D電極的電極反應(yīng)式: _____________________________ 。
③欲用丙裝置給銅鍍銀,G應(yīng)該是 _ (填“銀”或“銅”),電鍍液的主要成分是(填化學(xué)式) 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省四地六校高二上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g) △H<0已達(dá)到平衡,只改變一個(gè)影響因素,平衡常數(shù)K與化學(xué)平衡移動(dòng)的關(guān)系敘述錯(cuò)誤的是
A.K值不變,平衡可能移動(dòng) B.K值變化,平衡一定移動(dòng)
C.平衡移動(dòng),K值可能不變 D.平衡移動(dòng),K值一定變化
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省四地六校高二上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)說法正確的是
A.用蒸餾水濕潤的pH試紙測量某溶液的pH=10
B.推廣使用太陽能、風(fēng)能、海洋能,有利于緩解溫室效應(yīng)
C.向鐵釘上鍍銅時(shí),鐵釘連接直流電源的正極
D.需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015福建省等四校高一上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中不正確的是
A.“氯堿工業(yè)”通過電解飽和食鹽水生產(chǎn)氯氣和燒堿。
B.通常狀況下,干燥的氯氣能和Fe反應(yīng)
C.純凈的H2在Cl2中安靜地燃燒,發(fā)出蒼白色火焰,集氣瓶口呈現(xiàn)霧狀;光照H2和Cl2的混合氣體時(shí),因迅速化合而爆炸
D.新制氯水具有漂白性,久置氯水最終變?yōu)橄←}酸
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省高三12月月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10+2分)某化學(xué)興趣小組同學(xué)展開對漂白劑亞氯酸鈉(NaClO2)的研究。
實(shí)驗(yàn)Ⅰ:制取NaClO2晶體
已知:NaClO2飽和溶液在溫度低于38℃時(shí)析出的晶體是NaClO2?3H2O,高于38℃時(shí)析出晶體的是NaClO2,高于60℃時(shí)NaClO2分解成NaClO3和NaCl。Ba(ClO)2可溶于水。利用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)裝置①的作用是 裝置③的作用是 。
(2)裝置②中產(chǎn)生ClO2氣體的化學(xué)方程式為 。
(3)從裝置④反應(yīng)后的溶液獲得晶體NaClO2的操作步驟為:
①減壓,55℃蒸發(fā)結(jié)晶;
②趁熱過濾;
③ ;
④低于60℃干燥,得到成品。
實(shí)驗(yàn)Ⅱ:測定某亞氯酸鈉樣品的純度。設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
①準(zhǔn)確稱取所得亞氯酸鈉樣品m g于燒杯中,加入適量蒸餾水和過量的碘化鉀晶體,再滴入適量的稀硫酸,充分反應(yīng)(已知:ClO2-+ 4I-+4H+ =2H2O+2I2+Cl-)。將所得混合液配成100mL待測溶液。
②移取25.00mL待測溶液于錐形瓶中,用c mol?L-1 Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)液滴定,至滴定終點(diǎn)。重復(fù)2次,測得消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積的平均值為V mL(已知:I2 +2S2O32-=2I-+S4O62-)。
樣品中NaClO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (用含m、c、V的代數(shù)式表示)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com