【題目】下列各組微粒中不屬于等電子體的是( )
A.CH4、NH4+
B.H2O,HF
C.CO2、N2O
D. 、
【答案】B
【解析】解:A、CH4、NH4+中原子數(shù)相同,CH4電子總數(shù)為 6+1×4=10,NH4+中電子數(shù)為:7+1×4﹣1=10,二者電子數(shù)也相同,屬于等電子體,故A不選; B、H2O、HF中原子數(shù)不相同,不屬于等電子體,故B選;
C、CO2、N2O中原子數(shù)相同,電子數(shù)分別為:6+8×2=22,7×2+8=22,二者電子數(shù)也相同,屬于等電子體,故B不選;
D、CO32﹣、NO3﹣中原子數(shù)相同,電子數(shù)分別為:6+8×3+2=32,7+8×3+1=32,二者電子數(shù)也相同,屬于等電子體,故D不選;
故選B.
原子數(shù)相同,電子總數(shù)相同的分子,互稱為等電子體,微粒中原子數(shù)和電子數(shù)進(jìn)行分析解答.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Ⅰ.從海水中可提取多種化工原料,下面是工業(yè)上對海水的幾項綜合利用的示意圖。
(1)海水中所得粗鹽中含Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì),為了得到精鹽,下列試劑加入的先后順序正確的是_______
A. BaCl2→Na2CO3→NaOH→HCl B. NaOH→BaCl2→Na2CO3→HCl
C. Na2CO3→NaOH→BaCl2→HCl D. BaCl2→NaOH→Na2CO3→HCl
(2)為了檢驗精鹽中是否含有SO42-,正確的方法是____________________________。
(3)寫出電解飽和NaCl溶液的化學(xué)方程式____________________________________。
Ⅱ.海藻中提取碘的流程如圖:
(4)指出提取碘的過程中有關(guān)實驗操作名稱:①__________,③___________;
(5)步驟②反應(yīng)的離子方程式為_______________________________。
(6)下列關(guān)于海藻提取碘的說法,正確的是_____________
A.海藻的灼燒可以在蒸發(fā)皿中進(jìn)行
B.含碘的有機(jī)溶液呈現(xiàn)出紫紅色
C.操作③中先放出下層液體,然后再從下口放出上層液體
D.蒸餾操作時,溫度計的水銀球應(yīng)伸入液面以下但不能觸碰到蒸餾燒瓶的底部
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知?dú)浠洠↘H)屬于離子化合物,KH跟水反應(yīng)可以放出氫氣.下列說法中正確的是( )
A.KH的水溶液呈堿性
B.KH中氫離子可以被還原為氫氣
C.KH是一種強(qiáng)氧化劑
D.KH中的氫離子是裸露的質(zhì)子
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某混合物A含有KAl(SO4)2、Al2O3和Fe2O3,在一定條件下可實現(xiàn)如圖所示的物質(zhì)之間的變化:
回答下列問題:
(1)寫出所含物質(zhì)的化學(xué)式:固體B_____,沉淀D_____。
(2)寫出①、④兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①_______________________________________
④_______________________________________
(3)寫出②、③兩個反應(yīng)的離子方程式:
②_______________________________________
③_____________________________________
(4)設(shè)計實驗檢驗溶液F中所含溶質(zhì)的陽離子:___________________________。
(5)分別寫出Al2O3和Fe2O3在工業(yè)上的一種主要用途:
Al2O3︰_____________________________________
Fe2O3︰_____________________________________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述中正確的是( )
A.NH3、CO,CO2都是極性分子
B.CH4、CCl4都是含有極性鍵的非極性分子
C.HF,HCl、HBr、HI的穩(wěn)定性依次增強(qiáng)
D.CS2、H2O,C2H2都是直線形分子
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】朱自清在《荷塘月色》中寫道:“薄薄的青霧浮起在荷塘里……月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影……”月光穿過薄霧形成的種種美景的本質(zhì)原因是( )
A. 空氣中的小水滴顆粒直徑大小約為10-9m~10-7m
B. 光是一種膠體
C. 霧是一種膠體
D. 發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某Na2O2 固體中因吸收CO2 而含有少量Na2CO3,經(jīng)實驗測定樣品中Na2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為88.0%,F(xiàn)稱取該樣品8.86g,加入水充分反應(yīng)后放出氣體,所得溶液體積為500mL。試計算:(要求:寫出解題過程,計算結(jié)果保留兩位小數(shù))
(1)上述反應(yīng)所得氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積;_________
(2)反應(yīng)后溶液中Na+的物質(zhì)的量濃度。_______________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定溫度下,三種碳酸鹽MCO3(M:Mg2+、Ca2+、Mn2+)的沉淀溶解平衡曲線如圖所示.已知:pM=﹣lgc(M),p(CO32﹣)=﹣lgc(CO32﹣).下列說法正確的是( )
A.MgCO3、CaCO3、MnCO3的Ksp依次增大
B.a點可表示MnCO3的飽和溶液,且c(Mn2+)>c(CO32﹣)
C.b點可表示CaCO3的飽和溶液,且c(Ca2+)<c(CO32﹣)
D.c點可表示MgCO3的不飽和溶液,且c(Mg2+)>c(CO32﹣)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有機(jī)化合物分子中的基團(tuán)之間存在著相互影響.
(1)在甲烷、苯、甲苯這三種物質(zhì)中,可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色的有(填名稱),能用于制取炸藥梯恩梯(TNT)的是(填分子式).
(2)某學(xué)習(xí)小組通過實驗探究①苯酚、②醋酸、③碳酸這三種物質(zhì)分子中的羥基在水中電離能力的強(qiáng)弱.主要實驗步驟如下: a、取三支試管,分別加入三種物質(zhì)的水溶液(適量),再分別滴加2~3滴紫色石蕊試液,發(fā)現(xiàn)僅②、③的溶液變紅.
b、另取一支試管,加入少量滴加了酚酞的NaOH溶液,再滴加①的溶液,發(fā)現(xiàn)試管中溶液的紅色明顯變淺.
c、再取一支試管,加入少量碳酸鈉溶液,向其中滴加②的溶液,發(fā)現(xiàn)有氣體生成.
d、將CO2氣體通入苯酚鈉的水溶液中,發(fā)現(xiàn)溶液變渾濁.
請回答以下問題:
①步驟b的現(xiàn)象說明苯酚具有性.
②步驟d中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
③三種物質(zhì)分子中的羥基在水中的電離能力由強(qiáng)到弱的順序是(填序號).
④在苯酚分子中,羥基對苯基的性質(zhì)也有影響.寫出苯酚與濃溴水反應(yīng)生成的有機(jī)產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式: .
(3)同學(xué)甲設(shè)計了如右圖所示的實驗裝置一次性地驗證苯酚、醋酸、碳酸的酸性強(qiáng)弱.同學(xué)乙認(rèn)為該實驗裝置設(shè)計的不嚴(yán)密,理由是 .
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