由于工業(yè)化的加快和社會(huì)環(huán)保理念的淡薄，在工業(yè)發(fā)達(dá)的長(zhǎng)三角和珠三角地區(qū)，水質(zhì)的惡化已引起相當(dāng)嚴(yán)重的后果，用蒸餾的方法可以獲得純凈的飲用水．實(shí)驗(yàn)室用此法制備純凈水的實(shí)驗(yàn)中，不需要的儀器是（　�。�
A、溫度計(jì)B、蒸餾燒瓶
C、冷凝管D、燒杯
考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水
專(zhuān)題：化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：根據(jù)蒸餾裝置所需要的儀器來(lái)解答．
解答： 解：蒸餾裝置所需要的儀器自下而上、從左向右有：鐵架臺(tái)（帶鐵圈）、酒精燈、石棉網(wǎng)、蒸餾燒瓶、溫度計(jì)、冷凝管、牛角管、錐形瓶，故不需要的儀器為燒杯，故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了蒸餾裝置所需要的儀器，熟悉整套蒸餾裝置是關(guān)鍵，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了除去KCl固體中少量MgSO4和CaCl2雜質(zhì)，須進(jìn)行下列六項(xiàng)操作，正確的次序是（　　）
①加水溶解；②加熱蒸發(fā)得到晶體；③加入過(guò)量BaCl2溶液；④加入過(guò)量鹽酸；⑤加入過(guò)量K2CO3； ⑥過(guò)濾．
A、①⑤③⑥④②
B、①⑤③④⑥②
C、①③④⑥⑤②
D、①③⑤⑥④②

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列食品中加入成分不是營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化劑的是（　　）
A、食鹽加碘
B、醬油中加鐵
C、食品中加硒
D、火腿中加亞硝酸鈉

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

硫的非金屬性不如氧強(qiáng)，但下列敘述中不能說(shuō)明這一事實(shí)的是（　�。�
A、S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2，O2是氧化劑，S是還原劑
B、硫是淡黃色固體，氧氣是無(wú)色氣體
C、H2S 
 1000℃ 
.
 
H2+S 2H2O
 300℃ 
.
 
2H2↑+O2↑
D、氫硫酸露置在空氣中易變渾濁

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列反應(yīng)中，濃硝酸既能表現(xiàn)強(qiáng)氧化性，又能表現(xiàn)酸性的是（　　）
A、濃硝酸中滴入紫色石蕊溶液
B、氧化鐵與濃硝酸反應(yīng)
C、氫氧化銅與濃硝酸反應(yīng)
D、碳與濃硝酸反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

25℃和101kPa時(shí)，乙烷、乙炔和丙烯組成的混合烴4L與過(guò)量氧氣混合并完全燃燒，除去水蒸氣，恢復(fù)到原來(lái)的溫度和壓強(qiáng)，氣體總體積縮小了9L，原混合烴中乙烷、乙炔和丙烯的體積比不可能為（　�。�
A、1：1：1
B、2：1：1
C、3：2：3
D、5：3：4

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

英國(guó)國(guó)家海洋學(xué)中心的研究人員及其同行利用聲吶等手段探測(cè)到北極海洋中存在大量甲烷氣泡，證實(shí)了全球變暖會(huì)使海底釋放大量甲烷的說(shuō)法．研究人員認(rèn)為，這些甲烷可能會(huì)反過(guò)來(lái)加劇全球變暖．天然氣的主要成分--CH4是一種會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體，等物質(zhì)的量的CH4和CO2產(chǎn)生的溫室效應(yīng)，前者大．下面是有關(guān)天然氣的幾種敘述，其中正確的是（　�。�
①天然氣與煤、柴油相比是較清潔的能源�、诘荣|(zhì)量的CH4和CO2產(chǎn)生的溫室效應(yīng)也是前者大　③燃燒天然氣也是形成酸雨的原因之一．
A、①②③B、①C、①②D、③

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

La（鑭）是一種活動(dòng)性比鋅還強(qiáng)的金屬元素，它的氧化物為L(zhǎng)a2O3，其對(duì)應(yīng)的堿La（OH）3難溶于水．而LaCl3、La（NO3）3都溶于水，下列各組中的物質(zhì)難以直接反應(yīng)制LaCl3的是（　�。�
A、La+HCl
B、La2O3+HCl
C、La（OH）3+HCl
D、BaCl2+La（NO3）3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有22g Mg、Al、Zn、Fe多種活潑金屬粉末的混合物與200mL含有一定質(zhì)量的20%硫酸溶液恰好完全反應(yīng)，得到無(wú)水鹽80g，求（要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）
（1）硫酸溶液的質(zhì)量？
（2）生成的氣體體積（標(biāo)準(zhǔn)狀況）？
（3）硫酸物質(zhì)的量濃度？

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