1,4-環(huán)己二醇可通過下列路線合成(某些反應(yīng)的反應(yīng)物和反應(yīng)條件未列出):

(1)寫出反應(yīng)④、⑦的化學(xué)方程式:(不必注明條件)
 
;
 

(2)①的反應(yīng)類型是
 
,②的反應(yīng)類型是
 
,③的反應(yīng)類型是
 

(3)上述七個(gè)反應(yīng)中屬于加成反應(yīng)的有
 
(填反應(yīng)序號(hào)),
(4)A中所含有的官能團(tuán)名稱為
 
考點(diǎn):有機(jī)物的合成
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:由合成路線可知,反應(yīng)①為光照條件下的取代反應(yīng),反應(yīng)②為NaOH/醇條件下的消去反應(yīng)生成A為,A發(fā)生反應(yīng)③為烯烴與氯氣加成生成B為,B發(fā)生反應(yīng)④得到兩個(gè)C=C鍵,則為NaOH/醇條件下的消去反應(yīng),反應(yīng)⑤為溴與環(huán)已二烯的1,4加成反應(yīng),反應(yīng)⑥為烯烴與氫氣的加成反應(yīng),生成C為,反應(yīng)⑦NaOH/水條件下的水解反應(yīng)生成對(duì)環(huán)己二醇,據(jù)此答題.
解答: 解:由合成路線可知,反應(yīng)①為光照條件下的取代反應(yīng),反應(yīng)②為NaOH/醇條件下的消去反應(yīng)生成A為,A發(fā)生反應(yīng)③為烯烴與氯氣加成生成B為,B發(fā)生反應(yīng)④得到兩個(gè)C=C鍵,則為NaOH/醇條件下的消去反應(yīng),反應(yīng)⑤為溴與環(huán)已二烯的1,4加成反應(yīng),反應(yīng)⑥為烯烴與氫氣的加成反應(yīng),生成C為,反應(yīng)⑦NaOH/水條件下的水解反應(yīng)生成對(duì)環(huán)己二醇,
(1)B為,在NaOH醇溶液中加熱發(fā)生消去反應(yīng),反應(yīng)的方程式為,C為,在NaOH溶液中發(fā)生取代反應(yīng),反應(yīng)的方程式為,

故答案為:;
(2)根據(jù)上面的分析可知,①的反應(yīng)類型是取代反應(yīng),②的反應(yīng)類型是消去反應(yīng),③的反應(yīng)類型是加成反應(yīng),
故答案為:取代反應(yīng);消去反應(yīng);加成反應(yīng);
(3)根據(jù)上面的分析可知,上述七個(gè)反應(yīng)中屬于加成反應(yīng)的有③⑤⑥,
故答案為:③⑤⑥;
(4)A為,A中所含有的官能團(tuán)名稱為碳碳雙鍵,
故答案為:碳碳雙鍵.
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物的合成,題目難度不大,注意把握有機(jī)物的官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系即可解答,明確反應(yīng)條件與反應(yīng)類型的關(guān)系是解答的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

X、Y、Z、W四種常見元素,其相關(guān)信息如下表:
元素相關(guān)信息
X空氣含量最多的元素
Y3p能級(jí)只有一個(gè)電子
Z單質(zhì)用于制造集成電路和太陽能板的主要原料
W常見化合價(jià)有+2、+3,其中一種氧化物為紅褐色
(1)W位于周期表的第
 
周期,第
 
族.
(2)用“>”或“<”填空.
離子半徑電負(fù)性第一電離能單質(zhì)熔點(diǎn)
X
 
 YZ
Z
 
W
X
 
Z
X
 
W
(3)X2、碳和Z的氧化物在1300℃時(shí)可合成Z3X4.寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式
 
.Z3X4是一種耐高溫的結(jié)構(gòu)陶瓷材料,是
 
化合物(填“共價(jià)”或“離子”).
(4)查閱資料知道:
4Y(s)+3O2(g)=2Y2O3(s)△H=-3351.4kJ.mol-1
3W(s)+2O2(g)=W3O4(s)△H=-1120  kJ.mol-1
則Y與W3O4反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下圖是以苯酚為主要原料制取冬青油和阿司匹林的過程:

(1)寫出①、②、③步反應(yīng)的化學(xué)方程式(是離子反應(yīng)的寫離子方程式)
 

 

 

(2)B溶于冬青油致使產(chǎn)品不純,用NaHCO3溶液即可除去,簡述原因
 

(3)在(2)中不能用NaOH也不能用Na2CO3,簡述原因
 

(4)1mol 阿司匹林最多可與
 
 mol 氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)F是合成多種手性藥物和生物活性物質(zhì)的重要中間體,其合成路線如下:

(1)反應(yīng)①的類型為
 
,反應(yīng)④的類型為
 

(2)物質(zhì)A聚合可得聚丙炔酸甲酯,其結(jié)構(gòu)簡式為
 

(3)物質(zhì)C的俗名為肉桂醛,寫出其同時(shí)滿足下列條件的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
 

①能與氯化鐵溶液顯紫色;②苯環(huán)上有兩個(gè)取代基;③分子的核磁共振氫譜有4個(gè)峰.
(4)若部分C被氧化為肉桂酸,反應(yīng)②將產(chǎn)生副產(chǎn)物(分子式為C14H15NO3),寫出其結(jié)構(gòu)簡式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

拉氧頭孢鈉是一種抗生素,合成拉氧頭孢鈉的中間體G的路線如下:

(1)B的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(2)每個(gè)E分子中在同一平面的原子最多有
 
個(gè).E→F的反應(yīng)類型為
 

(3)酚的苯環(huán)上某些氫原子比較活潑.由E合成F時(shí)還可能生成一種相對(duì)分子質(zhì)量為194的副產(chǎn)物H,H的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(4)M是E的同分異構(gòu)體,M具有以下特征:①苯環(huán)上只有2個(gè)取代基;②遇氯化鐵顯色,但與小蘇打不反應(yīng);③1molM最多能與2molNaOH溶液反應(yīng).則M的結(jié)構(gòu)有
 
種.
(5)G含有酯基,請(qǐng)寫出F→G的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(6)寫出由化合物E制備化合物的合成路線流程圖(無機(jī)試劑任選).
合成路線流程圖示例:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用作軟質(zhì)隱形眼鏡材料的聚合物E是:

一種合成聚合物E的路線如下:

回答下列問題:
(1)寫出A與新制Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀的化學(xué)方程式
 

(2)D中含有的官能團(tuán)名稱為
 
;
(3)C→D的反應(yīng)類型是
 
反應(yīng);
(4)C有多種同分異構(gòu)體,寫出所有屬于酯且含有碳碳雙鍵的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
 
;
(5)寫出由乙烯合成乙二醇的化學(xué)方程式.
 
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

制備氫氣可利用碘硫熱化學(xué)循環(huán)法,其原理示意圖如圖1

(1)已知:2SO3(g)?2SO2 (g)+O2 (g)△H1
H2SO4(l)?SO3(g)+H2O(l)△H2
2H2SO4(l)?2SO2 (g)+O2(g)+2H2O(l)△H3
則△H3=
 
 (用△H1和△H2表示)
(2)上述熱化學(xué)循環(huán)制氫要消耗大量的能量,從綠色化學(xué)角度,能量供應(yīng)的方案是
 

(3)碘化氫熱分解反應(yīng)為:2HI(g)?H2(g)+I2(g)△H>0.則該反應(yīng)平衡常數(shù)表達(dá)式:K=
 
;升溫時(shí)平衡常數(shù)K
 
(選填“增大”或“減小”)
(4)本生(Bunsen)反應(yīng)中SO2和I2及H2O發(fā)生反應(yīng)為:SO2+I2+2H2O=3H++HSO4+2I;     I+I2?I3
①當(dāng)起始時(shí),SO2為1mol,水為16mol,溶液中各離子變化關(guān)系如下圖,圖中a、b分別表示的離子是
 
 

②在水相中進(jìn)行本生反應(yīng)必須使水和碘顯著過量,但易引起副反應(yīng)將反應(yīng)器堵塞.寫出濃硫酸與HI發(fā)生反應(yīng)生成硫和碘的化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

疊氮化合物應(yīng)用廣泛,如NaN3,可用于汽車安全氣囊,PhCH2N3可用于合成化合物V(如圖,僅列出部分反應(yīng)條件Ph-代表苯基
(1)下列說法不正確的是
 
填字母)
A.反應(yīng)①、④屬于取代反應(yīng)
B.化合物I可生成酯,但不能發(fā)生氧化反應(yīng)
C.一定條件下化合物Ⅱ能生成化合物I
D.一定條件下化合物Ⅱ能與氫氣反應(yīng),反應(yīng)類型與反應(yīng)②相同
(2)化合物Ⅱ發(fā)生聚合反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
(不要求寫出反應(yīng)條件)
(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為
 
(要求寫出反應(yīng)條件)
(4)化合物Ⅲ與PhCH2N3發(fā)生環(huán)加成反應(yīng)成化合物V,不同條件下環(huán)加成反應(yīng)還可生成化合物V的同分異構(gòu)體.該同分異物的分子式為
 

(5)科學(xué)家曾預(yù)言可合成C(N34,其可分解成單質(zhì),用作炸藥.有人通過NaN3與NC-CCl3,反應(yīng)成功合成了該物質(zhì)下.列說法正確的是
 
(填字母).
A.該合成反應(yīng)可能是取代反應(yīng)
B.C(N34與甲烷具有類似的空間結(jié)構(gòu)
C.C(N34不可能與化合物Ⅲ發(fā)生環(huán)加反應(yīng)
D.C(N34分解爆炸的化學(xué)反應(yīng)方程式可能為:C(N34→C+6N2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下向盛水燒杯中加入2g生石灰(50mL水).?dāng)嚢韬笤倩謴?fù)到原溫,在此過程中下列說法正確的是( 。ǘ噙x題).
A、水的電離常數(shù)不變
B、Ca(OH)2的電離程度先變大然后變小最后不變
C、水的電離平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)最后不變
D、水的電離程度將會(huì)先變小然后變大最后不變

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同步練習(xí)冊(cè)答案