A. | C5H12 | |
B. | C3H7Cl | |
C. | C5H10O2酯類(lèi)的同分異構(gòu)體 | |
D. | 含有一個(gè)碳碳雙鍵的分子式為C3H4Cl2的同分異構(gòu)體 |
分析 含有兩個(gè)或兩個(gè)以上取代基的同分異構(gòu)體書(shū)寫(xiě),若只憑想象寫(xiě)很容易造成重、漏現(xiàn)象.不如先將所有取代基拿下,分析母體對(duì)稱性找出被一個(gè)取代基取代的產(chǎn)物種類(lèi),然后再分析各種一取代物的對(duì)稱性,看第二個(gè)取代基可進(jìn)入的位置,…,直至全部取代基都代入.
解答 解:A、C5H12為戊烷,存在三種同分異構(gòu)體,分別是正戊烷、異戊烷和新戊烷;
B、丙基存在兩種,分別是正丙基和異丙基,故C3H7Cl有兩種;
C、若為甲酸和丁醇酯化,丁醇有4種,形成的酯有四個(gè):
HCOOCH2CH2CH2CH3、HCOOCH2CH(CH3)2、HCOOCH(CH3)CH2CH3、HCOOC(CH3)3;
若為乙酸和丙醇酯化,丙醇有2種,形成的酯有2個(gè):CH3COOCH2CH2CH3、CH3COOCH(CH3)2;
若為丙酸和乙醇酯化,丙酸有1種,形成的酯有1個(gè):CH3CH2COOCH2CH3;
若為丁酸和甲醇酯化,丁酸有2中,形成的酯有2個(gè):CH3CH2CH2COOCH3、(CH3)2CHCOOCH3.故有9種;
D、由于CH3-CH=CH2 只有三種氫,所以有三種一氯代物:CH2Cl-CH=CH2、CH3-CCl=CH2、CH3-CH=CHCl,再以上述每一種產(chǎn)物為母體,寫(xiě)出二元取代產(chǎn)物:
CH2Cl-CH=CH2 的取代產(chǎn)物有三種:CHCl2-CH=CH2,CH2Cl-CCl=CH2,CH2Cl-CH=CHCl
CH3-CCl=CH2 的取代產(chǎn)物有兩種:CH2Cl-CCl=CH2 (重復(fù)),CH3-CCl=CHCl
CH3-CH=CHCl 的取代產(chǎn)物有三種:CH2Cl-CH=CHCl (重復(fù)),CH3-CCl=CHCl (重復(fù)),
CH3-CH=CCl2,所以分子式為C3H4Cl2鏈狀有機(jī)物的同分異構(gòu)體共有5種,故最多的是C,
故選C.
點(diǎn)評(píng) 同分異構(gòu)體看作是由官能團(tuán)取代烴中的不同氫而形成的,書(shū)寫(xiě)時(shí)首先寫(xiě)出有機(jī)物的碳鏈結(jié)構(gòu),然后利用“等效氫”規(guī)律判斷可以被取代的氫的種類(lèi),一般有幾種等效氫就有幾種取代位置,就有幾種同分異構(gòu)體.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2NO2(g)?N2O4(g)(正反應(yīng)放熱) | B. | N2 (g)+O2(g)?2NO(g) (正反應(yīng)吸熱) | ||
C. | 2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)(正反應(yīng)放熱) | D. | C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g) (正反應(yīng)吸熱) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | z=4 | B. | B的轉(zhuǎn)化率是40% | ||
C. | A的平衡濃度是1.4 mol•L-1 | D. | 平衡時(shí)氣體壓強(qiáng)是原來(lái)的1.2倍 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 吸熱反應(yīng) | B. | 放熱反應(yīng) | C. | 化合反應(yīng) | D. | 可逆反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 等質(zhì)量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒,后者放出的熱量多 | |
B. | 由C(s,石墨)═C(s,金剛石)△H=+119 kJ•mol-1可知,金剛石比石墨穩(wěn)定 | |
C. | 在稀溶液中:H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)△H=-57.3 kJ•mol-1,若將含0.5 mol H2SO4的濃硫酸與含1 molNaOH的稀溶液混合,放出的熱量大于57.3 kJ | |
D. | 在25℃、101 kPa時(shí),2 g H2完全燃燒生成液態(tài)水,放出285.8 kJ熱量.則這些氫氣完成燃燒生成氣態(tài)水時(shí),放出的熱量比285.8 kJ還要多 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 可以用熱的濃NaOH溶液來(lái)區(qū)分植物油和礦物油 | |
B. | 向經(jīng)唾液充分作用后的米飯中滴入碘水檢驗(yàn)出有淀粉 | |
C. | 將纖維素和稀H2SO4加熱水解后的液體取出少許,加入新制的Cu(OH)2并加熱,有磚紅色沉淀生成,證明水解生成了葡萄糖 | |
D. | 蛋白質(zhì)溶液中加入乙醇可以使蛋白質(zhì)從溶液中析出,再加水又能溶解 |
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