Question

（1）下列五種物質(zhì)中①Ar、②、③、④NaOH、⑤，只存在共價鍵的是                 （填序號，下同），只存在離子鍵的是                 ，既存在離子鍵又存在共價鍵的是              ，不存在化學鍵的是          。
（2）在以下過程中：①碘的升華、②燒堿熔化、③氯化銨受熱分解、④石英熔化、⑤氯化鈉溶于水、⑥氯化氫溶于水、⑦氧化鈉溶于水、⑧碘溶于四氯化碳，未發(fā)生化學鍵破壞的是
         （填序號，下同），僅發(fā)生離子鍵破壞的是         ，僅發(fā)生共價鍵破壞的是         ，既發(fā)生離子鍵破壞、又發(fā)生共價鍵破壞的是              。

Answer 1

（8分）（1） ②③； ⑤； ④；① （2）①⑧ ；②⑤； ④⑥； ③⑦ （各1分）

試題分析：（1）一般活潑的金屬和活潑的非金屬容易形成離子鍵，非金屬元素的原子間容易形成共價鍵。據(jù)此可知，CO₂、二氧化硅中中只有共價鍵，氫氧化鈉中還原離子鍵和共價鍵，硫化鉀中還原離子鍵。由于稀有氣體元素的最外層電子已經(jīng)達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，所以Ar中不存在化學鍵。
（2）碘升華、碘溶于四氯化碳是物理變化，破壞的分子間作用力。燒堿是離子化合物，熔化破壞的是離子鍵。氯化銨受熱分解生成氨氣和氯化氫，破壞的是離子鍵和共價鍵。石英熔化破壞的是共價鍵。氯化鈉是離子化合物，溶于水電離出離子，破壞的是離子鍵。氯化氫是共價化合物，溶于水破壞的共價鍵。氧化鈉溶于水生成氫氧化鈉，破壞的是離子鍵。
點評：該題是中等難度的是試題，主要是考查學生對化學鍵含義以及物質(zhì)變化過程中化學鍵變化的熟悉了解程度，旨在培養(yǎng)學生靈活運用基礎(chǔ)知識解決實際問題的能力，有利于培養(yǎng)學生的邏輯推理能力和抽象思維能力。該題的關(guān)鍵是明確離子鍵和共價鍵的含義以及判斷依據(jù)、形成條件，熔化靈活運用即可。