【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)來(lái)探究元素周期律.
甲同學(xué)根據(jù)元素非金屬性與對(duì)應(yīng)最高價(jià)含氧酸之間的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖1裝置來(lái)一次性完成N、C、Si三種非金屬元素的非金屬性強(qiáng)弱比較的實(shí)驗(yàn)研究;
乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2裝置來(lái)驗(yàn)證鹵族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律.圖2中,A、B、C三處分別是沾有NaBr溶液的棉花、濕潤(rùn)的淀粉KI試紙、濕潤(rùn)紅紙.已知常溫下濃鹽酸與高錳酸鉀能反應(yīng)生成氯氣和MnCl2等.
(1)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中選用的物質(zhì)化學(xué)式為:A , B , C;
(2)C處反應(yīng)的離子方程式為;
(3)寫(xiě)出乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(4)A處反應(yīng)的離子方程式為;
(5)B處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 .
【答案】
(1)HNO3;CaCO3/BaCO3/Na2CO3;Na2SiO3/K2SiO3
(2)SiO32﹣+CO2+H2O═H2SiO3↓+CO32﹣(CO2不足)或SiO32﹣+2CO2+2H2O═H2SiO3↓+2HCO3﹣(CO2過(guò)量)
(3)2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
(4)Cl2+2Br﹣=Br2+2Cl﹣
(5)試紙變藍(lán)
【解析】解:(1.)根據(jù)題干信息:甲同學(xué)根據(jù)元素非金屬性與對(duì)應(yīng)最高價(jià)含氧酸之間的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖1裝置來(lái)一次性完成同主族元素非金屬性強(qiáng)弱比較的實(shí)驗(yàn)研究,硝酸的酸性強(qiáng)于碳酸,碳酸酸性強(qiáng)于硅酸,最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物酸性越強(qiáng),則原子的非金屬性越強(qiáng),所以A為稀硝酸,B為碳酸鈣或碳酸鋇或碳酸鈉,C為硅酸鈉或硅酸鉀溶液,化學(xué)式分別為:HNO3、CaCO3/BaCO3/Na2CO3溶液、Na2SiO3/K2SiO3 , 所以答案是:HNO3;CaCO3/BaCO3/Na2CO3;Na2SiO3/K2SiO3;
(2.)圖1燒杯中為二氧化碳與硅酸鈉反應(yīng),其反應(yīng)的離子方程式為:SiO32﹣+CO2+H2O═H2SiO3↓+CO32﹣(CO2不足),或是SiO32﹣+2CO2+2H2O═H2SiO3↓+2HCO3﹣(CO2過(guò)量),所以答案是:SiO32﹣+CO2+H2O═H2SiO3↓+CO32﹣(CO2不足)或SiO32﹣+2CO2+2H2O═H2SiO3↓+2HCO3﹣(CO2過(guò)量);
(3.)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中圓底燒瓶中濃鹽酸和酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)生成氯氣,反應(yīng)方程式為:2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,所以答案是:2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O;
(4.)單質(zhì)的氧化性Cl2>Br2 , 則A處氯氣通過(guò)沾有NaBr溶液的棉花,發(fā)生置換反應(yīng)生成溴,反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2Br﹣=Br2+2Cl﹣ , 所以答案是:Cl2+2Br﹣=Br2+2Cl﹣;(5)通過(guò)B處的氣體主要是氯氣,氯氣能氧化碘離子,Cl2+2I﹣=2Cl﹣+I2 , 碘與淀粉作用顯示藍(lán)色,所以B處的現(xiàn)象變藍(lán),所以答案是:試紙變藍(lán).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)生利用如圖所示裝置對(duì)電解質(zhì)溶液導(dǎo)電性進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.下列說(shuō)法中正確的是( )
A.閉合開(kāi)關(guān)K后,電流計(jì) 指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),證明酒精溶液是非電解質(zhì)
B.閉合開(kāi)關(guān),往溶液中通入氯氣,隨著氣體通入,電流計(jì)示數(shù)增大,故氯氣是電解質(zhì)
C.取用0.1 molL﹣1的蔗糖溶液替換酒精溶液,電流計(jì)的示數(shù)相同,說(shuō)明蔗糖是非電解質(zhì)
D.閉合開(kāi)關(guān),往燒杯中加NaCl固體,雖然固體溶解,由于不反應(yīng),故電流計(jì)指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】過(guò)氧化鈣在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途。
(1)過(guò)氧化鈣制備方法很多。
①制備方法一:H2O2溶液與過(guò)量的Ca(OH)2懸濁液反應(yīng)可制備CaO2·8H2O,其化學(xué)方程式為:_________。
②制備方法二:利用反應(yīng)Ca(s)+O2 CaO2(s),在純氧條件下制取CaO2,實(shí)驗(yàn)室模擬裝置示意圖如下:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________,儀器a的名稱為 ________。裝置D中盛有的液體是濃硫酸,其作用一是觀察氧氣的流速,判斷氧氣通入是否過(guò)快及氧氣與鈣反應(yīng)進(jìn)行的程度;二是____________。
(2)水中溶氧量(DO)是衡量水體白凈能力的一個(gè)指標(biāo),通常用每升水中溶解氧分子的質(zhì)量表示,單位mg·L-1。測(cè)定原理為:
①堿性條件下,O2將Mn2+氧化為MnO(OH)2:2Mn2++O2+4OH-=2MnO(OH)2↓;
②酸性條件下,MnO(OH)2將I-氧化為I2:MnO(OH)2+2I-+4H+=Mn2++I2+3H2O;
③用Na2S2O2標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定生成的I2:2S2O32-+I2=S4O62-+2I-。
水產(chǎn)運(yùn)輸中常向水中加一定量CaO2·8H2O作供氧劑,取此水樣100.0 mL,按上述方法測(cè)定水中溶氧量,消耗0.01000 mol/L Na2S2O2標(biāo)準(zhǔn)溶液13.50 mL。
滴定過(guò)程中使用的指示劑是________;該水樣中的溶解氧量(DO)為_________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)是常用的食品抗氧化劑之一。某研究小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一 焦亞硫酸鈉的制取
采用右圖裝置(實(shí)驗(yàn)前已除盡裝置內(nèi)的空氣)制取Na2S2O5。 裝置II中有Na2S2O5晶體析出,發(fā)生的反應(yīng)為: Na2SO3+SO2=Na2S2O5
(1)裝置1中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為_____________________
(2)要從裝置II 中獲得已析出的晶體,可采取的分離方法是_____________________
(3)裝置III用于處理尾氣,可選用的最合理裝置(夾持儀器已略去)為___(填序號(hào))。
實(shí)驗(yàn)二 焦亞硫酸鈉的性質(zhì)
已知: Na2S2O5 易被氧化,溶于水即生成NaHSO3
(4)檢驗(yàn)Na2S2O5晶體在空氣中已被氧化的實(shí)驗(yàn)方案是____________________。
(5)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明NaHSO3溶液中HSO3-的電離程度大于水解程度___________________________。
實(shí)驗(yàn)三 葡萄酒中抗氧化劑殘留量的測(cè)定
(6)葡萄酒常用Na2S2O5作抗氧化劑。則定某葡萄酒中抗氧化劑的殘留量(以游離SO2計(jì)算)方案如下:
(已知:滴定時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2+I2+2H2O===H2SO4+2HI)
①按上述方案實(shí)驗(yàn),滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是______________________________。滴定時(shí)消耗標(biāo)準(zhǔn)I2溶液25.00 mL,該次實(shí)驗(yàn)測(cè)得樣品中抗氧化劑的殘留量(以游離SO2計(jì)算)為________kg/L。
②在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若有部分HI被空氣氧化,則測(cè)定結(jié)果____________(填“偏高”“偏低”或“不變”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)必須隔絕空氣保存的是
①Na、贜a2O ③Na2O2、躈aOH ⑤Na2CO3、轓aCl
A. ①② B. ②③④⑤ C. ①②③④ D. ①②③④⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室可用環(huán)己醇(沸點(diǎn):160.84℃,微溶于水)制備環(huán)己酮(沸點(diǎn):155.6℃,微溶于水),使用的氧化劑可以是次氯酸鈉、重鉻酸鉀等。
下列裝置分別是產(chǎn)品的合成裝置和精制裝置示意圖:
合成實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
向裝有攪拌器、滴液漏斗和溫度計(jì)的三頸燒瓶中依次加入5.2 mL環(huán)己醇和25 mL冰醋酸。開(kāi)動(dòng)攪拌器,將40 mL次氯酸鈉溶液逐漸加入到反應(yīng)瓶中,并使瓶?jī)?nèi)溫度維持在30~35℃,用磁性攪拌器攪拌5 min。然后,在室溫下繼續(xù)攪拌30 min后,在合成裝置中再加入30 mL水、3g氯化鋁和幾粒沸石,加熱蒸餾至餾出液無(wú)油珠滴出為止。回答下列問(wèn)題:
(1)在合成裝置中,甲裝置的名稱是__________________。
(2)三頸燒瓶的容量為____________(填“50 mL"、“100 mL”或“250 mL")。
(3)滴液漏斗具有特殊的結(jié)構(gòu),主要目的是__________。
(4)蒸餾完成后,向餾出液中分批加入無(wú)水碳酸鈉至反應(yīng)液呈中性為止,其目的是_________。然后加入精制食鹽使之變成飽和溶液,其目的是________。再將混合液倒入分液漏斗中,分離得到有機(jī)層。
(5)有機(jī)層先加無(wú)水MgSO4,用如上右圖對(duì)粗產(chǎn)品進(jìn)行精制,加入無(wú)水MgSO4的作用是_____。檢驗(yàn)精制后的壞己酮是否純凈,可使用的試劑為________________。
A.重鉻酸鉀溶液B.金屬鈉C.酚酞溶液 D.新制的氫氧化銅懸濁液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與人類(lèi)生產(chǎn)、生活、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)。下列說(shuō)法正確的是
A.稀的食鹽水能殺死H7N9禽流感病毒
B.煤經(jīng)過(guò)分餾和干餾兩個(gè)物理變化,可變?yōu)榍鍧嵞茉?/span>
C.電鍍廠的廢水直接用來(lái)灌溉農(nóng)田,可提高水的利用率
D.用CO2合成聚碳酸酯可降解塑料,有利于減少白色污染
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】石油煉制過(guò)程中產(chǎn)生的大量H2S廢氣的處理設(shè)計(jì)方案如下圖所示,下列說(shuō)法不合理的是
A. 吸收H2S的離子方程式為:2Fe3++H2S=2Fe2++S↓+2H+
B. 電解過(guò)程中的陽(yáng)極可發(fā)生的競(jìng)爭(zhēng)反應(yīng)主要為:2Cl--2e-=Cl2↑
C. 該工藝流程設(shè)計(jì)上處理廢氣H2S的同時(shí)也獲得產(chǎn)品H2和S
D. 實(shí)驗(yàn)室可用點(diǎn)燃充分燃燒的方法消除H2S污染
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