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下列關于有機物的說法正確的是( 。
A、糖類、油脂、蛋白質都是由C、H、O三種元素組成
B、蔗糖與淀粉水解最終產物均為葡萄糖
C、利用油脂在酸性條件下水解,可以制得甘油和肥皂
D、蛋白質在酶等催化劑的作用下水解生成氨基酸
考點:有機物的結構和性質
專題:有機反應
分析:A.蛋白質含有N、C、H、O等元素;
B.蔗糖水解產物為葡萄糖和果糖;
C.油脂在堿性條件下的水解為皂化反應;
D.蛋白質的水解產物為氨基酸.
解答: 解:A.蛋白質含有N、C、H、O等元素,故A錯誤;
B.淀粉水解產物為葡萄糖,但蔗糖水解產物為葡萄糖和果糖,故B錯誤;
C.油脂在堿性條件下的水解為皂化反應,常用于制造肥皂,故C錯誤;
D.蛋白質的水解產物為氨基酸,故D正確.
故選D.
點評:本題考查有機物的結構和性質,為高頻考點,側重于學生的分析能力的考查,注意把握有機物組成、結構和性質,難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

若平衡體系A+B═C+D,增大壓強時反應速率變化如圖所示.則下列關于各物質狀態(tài)的說法正確的是( 。
A、A、B、C、D都是氣體
B、C、D都是氣體,A、B中有一種是氣體
C、A、B都不是氣體,C、D中有一種是氣體
D、A、B都是氣體,C、D中有一種是氣體

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)用如圖流程制取少量碘單質:

步驟①的離子方程式為
 
,在該步驟中,加入100mL水和足量的鐵粉,充分攪拌,當消耗1.4gFe時,懸濁液中的c(Ag+)=
 
.[假設實驗過程中溶液體積不變;此溫度下Ksp(AgI)=8.3×10-17]
(2)I2O5是白色粉末狀固體,可用作氧化劑使H2S、CO、HC1等氧化,在合成氨工業(yè)中常用I2O5來定量測量CO的含量.已知:2I2(s)+5O2(g)=2I2O5(s)△H=-75.56kJ?mol-1  2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-566.0kJ?mol-1寫出CO(g)與I2O5(s)反應析出固態(tài)I2的熱化學方程式:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

有一容積固定的密閉反應器,中間有一個可自由移動的導熱的隔板將容器分成甲、乙兩部分,分別發(fā)生下列兩個可逆反應:

甲:a(g)+b(g)?2c(g)△H1<0    乙:x(g)+3y(g)?2z(g)△H2>0
起初甲、乙均達到反應平衡后隔板位于正中間,然后進行相關操作后,下列敘述錯誤的是( 。
A、絕熱下向甲中通入惰性氣體,c的物質的量不變
B、絕熱下向乙中通入z氣體,反應器中溫度升高
C、恒溫下向甲中通入惰性氣體,甲中平衡不移動,乙中X、Y的轉化率增大
D、恒溫下向乙中通入z氣體,y的物質的量濃度增大

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科目:高中化學 來源: 題型:

據報道,在300℃、70MPa下由二氧化碳和氫氣合成乙醇已成為現(xiàn)實,其反應的化學方程式為:2CO2(g)+6H2(g)═CH3CH2OH(g)+3H2O(g).下列敘述正確的是(  )
A、當v(CO2)=2v(CH3CH2OH)時,反應一定達到平衡狀態(tài)
B、增大壓強,可提高CO2和H2的轉化率
C、當平衡向正反應方向移動時,平衡常數一定增大
D、移去生成的乙醇和水,可以加快反應速率

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科目:高中化學 來源: 題型:

C+CO2?2CO;△H1>0,反應速率v1,N2+3H2?2NH3;△H2<0,反應速率v2.如升溫,v1和v2的變化是( 。
A、同時增大
B、同時減少
C、v1增大,v2減少
D、v1減少,v2增大

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科目:高中化學 來源: 題型:

完成下列實驗,所選裝置正確的是( 。
ABCD
實驗
目的
實驗室
制備乙烯
分離苯和溴苯的混合物(沸點:苯為80.1℃,溴苯為156.2℃)分離KCl和NH4Cl固體混合物實驗室用純堿和稀硫酸制備二氧化碳
實驗裝置
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

將自來水加工成蒸餾水過程中,沒有涉及到的過程或變化是( 。
A、化學變化B、冷凝
C、蒸發(fā)D、物理變化

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列圖示與對應的敘述相符的是( 。
A、圖①可表示將SO2氣體通入溴水時pH的變化
B、圖②表示KNO3的溶解度曲線,a點是80℃的KNO3的不飽和溶液
C、圖③表示乙酸溶液中通入氨氣至過量過程中溶液導電性的變化
D、根據圖④,除去CuSO4溶液中Fe3+,可加氨水調節(jié)pH=4

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