甲醇是一種可再生能源,具有開(kāi)發(fā)和應(yīng)用的廣闊前景。工業(yè)上一般以CO和H2為原料合成甲醇,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) △H1=-116 kJ·mol-1
(1)下列有關(guān)上述反應(yīng)的說(shuō)法正確的是________。
a.恒溫、恒容條件下,容器內(nèi)的壓強(qiáng)不發(fā)生變化則可逆反應(yīng)達(dá)到平衡
b.一定條件下,H2的消耗速率是CO的消耗速率的2倍時(shí)可逆反應(yīng)達(dá)到平衡
c.保持容器體積不變,升高溫度可提高CO的轉(zhuǎn)化率
d.使用合適的催化劑能縮短達(dá)到平衡的時(shí)間并提高CH3OH的產(chǎn)量
(2)在容積為1L的恒容容器中,分別研究在230℃、250℃、270℃三種溫度下合成甲醇的規(guī)律。右圖是上述三種溫度下不同的H2和CO的起始組成比(起始時(shí)CO的物質(zhì)的量均為1mol)與CO平衡轉(zhuǎn)化率的關(guān)系。
①在上述三種溫度中,曲線(xiàn)Z對(duì)應(yīng)的溫度是 。
②利用圖中a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù),計(jì)算該反應(yīng)在對(duì)應(yīng)溫度下的平衡常數(shù)K (寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。
③在答題卡相應(yīng)位置上畫(huà)出:上述反應(yīng)達(dá)到平衡后,減小體系壓強(qiáng)至達(dá)到新的平衡過(guò)程中,正逆反應(yīng)速率與時(shí)間的變化關(guān)系圖并標(biāo)注。
(3)已知:CO(g)+O2(g)=CO2(g) △H2=-283 kJ·mol-1
H2(g)+O2(g)=H2O(g) △H3=-242 kJ·mol-1
則表示1mol氣態(tài)甲醇完全燃燒生成CO 2和水蒸氣時(shí)的熱化學(xué)方程式為 。
(16分)
(1)①a(2分)
②(5分)解:根據(jù)圖像可知CO的轉(zhuǎn)化率為50%,H2的物質(zhì)的量為1.5mol,則:
CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)
各組分的起始濃度/ mol·L-1 1 1.5 0
各組分的變化濃度/ mol·L-1 0.5 1 0.5
各組分的平衡濃度/ mol·L-1 0.5 0.5 0.5(2分)
K===4L2?mol—2
(3分,K的表達(dá)式、代入數(shù)據(jù)、結(jié)果各1分,不帶單位不扣分)
③
共4分,分兩個(gè)給分點(diǎn):①逆反應(yīng)速率變化曲線(xiàn)正確,而且標(biāo)注正確,給2分(曲線(xiàn)起點(diǎn)或曲線(xiàn)平臺(tái)或標(biāo)注3要素,3個(gè)正確給2分,2個(gè)正確給1分,1個(gè)正確給0分。);②正反應(yīng)速率變化曲線(xiàn)正確,而且標(biāo)注正確,給2分(曲線(xiàn)起點(diǎn)或曲線(xiàn)平臺(tái)或標(biāo)注3要素,3個(gè)正確給2分,2個(gè)正確給1分,1個(gè)正確給0分。)
(3)CH3OH(g)+3/2O2(g) CO2(g)+2H2O(g) △H=—651kJ?mol—1
(3分,方程式含狀態(tài)正確1分、反應(yīng)熱2分,單位錯(cuò)漏扣1分)
解析試題分析:(1)由于CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)的正反應(yīng)是氣體物質(zhì)的量減小的方向,隨著反應(yīng)的正向進(jìn)行,容器內(nèi)氣體總的物質(zhì)的量逐漸減小,因此恒溫、恒容條件下,容器內(nèi)的壓強(qiáng)逐漸減小,當(dāng)壓強(qiáng)不再變化,說(shuō)明容器內(nèi)氣體總的物質(zhì)的量保持不變,反應(yīng)達(dá)到平衡,故a正確;氫氣的消耗速率和CO得消耗速率都是正反應(yīng)速率,它們之比始終等于系數(shù)之比,缺少逆反應(yīng)速率,故b錯(cuò);CO(g)+2H2(g)CH3OH(g);△H1=-116 kJ·mol-1,說(shuō)明正反應(yīng)是放熱反應(yīng),升高溫度平衡向吸熱或逆反應(yīng)方向移動(dòng),則CO的轉(zhuǎn)化率減小,故c錯(cuò);催化劑不能使平衡移動(dòng),可以加快反應(yīng)速率,因此使用催化劑能縮短達(dá)到平衡的時(shí)間,但是不能提高CH3OH的產(chǎn)量,故d錯(cuò);(2)①合成甲醇方向是放熱反應(yīng),升高溫度平衡向吸熱或逆反應(yīng)方向移動(dòng),CO的平衡轉(zhuǎn)化率減小,則CO的轉(zhuǎn)化率越小,反應(yīng)溫度越高,圖中n(H2)/n(CO)保持不變時(shí),CO的平衡轉(zhuǎn)化率:X>Y>Z,則曲線(xiàn)Z對(duì)應(yīng)的溫度是270℃;②讀圖可得,a點(diǎn)的橫坐標(biāo)n(H2)/n(CO)=1.5,縱坐標(biāo)CO的平衡轉(zhuǎn)化率為50%,設(shè)起始時(shí)n(CO)=1mol,則n(H2)=1.5mol,則:
CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)
各組分的起始濃度/ mol·L-1 1 1.5 0
各組分的變化濃度/ mol·L-1 0.5 1 0.5
各組分的平衡濃度/ mol·L-1 0.5 0.5 0.5
K===4L2?mol—2
③畫(huà)圖要點(diǎn):a.由于CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)的正反應(yīng)是氣體體積減小的方向,增大容器體積減小體系壓強(qiáng)時(shí),平衡向氣體體積增大或逆反應(yīng)方向移動(dòng),則逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率;b.由于反應(yīng)物和生成物均隨容器體積增大而減小,則正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率均明顯減。籧.達(dá)到新平衡之前,逆反應(yīng)速率逐漸減小,正反應(yīng)速率逐漸增大,因?yàn)槠胶庀蚰娣磻?yīng)方向移動(dòng),生成物濃度逐漸減小,反應(yīng)物濃度逐漸增大,但都比原平衡的;d.達(dá)到新平衡時(shí),正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等,但都比原平衡的。唬3)先將已知兩個(gè)熱化學(xué)方程式編號(hào)為①②③,再根據(jù)蓋斯定律,由②+③×2—①可得:CH3OH(g)+3/2O2(g) CO2(g)+2H2O(g) △H=—651kJ?mol—1。
考點(diǎn):考查化學(xué)反應(yīng)原理,涉及化學(xué)平衡的標(biāo)志、外界條件對(duì)平衡移動(dòng)的影響、、化學(xué)平衡常數(shù)的計(jì)算、放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)、溫度對(duì)平衡移動(dòng)的影響、畫(huà)出壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)速率和平衡移動(dòng)的圖像、蓋斯定律、熱化學(xué)方程式等。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
氫氣是一種清潔、高效的新型能源。
I.用甲烷制取氫氣的反應(yīng)分為兩步,其能量變化如下圖所示:
(1)甲烷和水蒸氣反應(yīng)生成二氧化碳和氫氣的熱化學(xué)方程式是 。
II.在容積為1L的密閉容器內(nèi),加入0.1molCO和0.1molH2O,在催化劑存在的條件下高溫加熱使其反應(yīng)。測(cè)得CO2的濃度隨時(shí)間變化的圖像如圖:
(2)在該溫度下,從反應(yīng)開(kāi)始至達(dá)到平衡時(shí),CO的平均反應(yīng)速率為 ;
(3)該溫度下,此反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)為(可以用分?jǐn)?shù)表示) ;
(4)下列改變中,能使平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)的是 。
A.升高溫度 | B.增大壓強(qiáng) |
C.增大H2O(g)的濃度 | D.減少CO2(g)的濃度 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
研究CO2與CH4,反應(yīng)使之轉(zhuǎn)化為CO和H2,對(duì)減緩燃料危機(jī)、減小溫室效應(yīng)具有重要的意義。
(1)已知:2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) △H=-566kJ/mol
2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) △H=-484kJ/mol
CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g) △H=-890kJ/mol
則:CH4(g)+CO2(g)=2CO(g)+2H2(g)△H=____________。
(2)在密閉容器中通人物質(zhì)的量濃度均為0.1mol/L的CH4與CO2,在一定條件下發(fā)生反應(yīng)CH4(g)+CO2(g)=2CO(g)+2H2(g),測(cè)得CH4的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度及壓強(qiáng)的關(guān)系如圖1:
①下列事實(shí)能說(shuō)明該反應(yīng)一定達(dá)到平衡的是 。
a.CO2的濃度不再發(fā)生變化
b.υ正(CH4)=2υ逆(CO)
c.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不發(fā)生變化
d.CO與H2的物質(zhì)的量比為1:1
②據(jù)圖可知,P1、P2、P3、P4由大到小的順序?yàn)?u> 。
③在壓強(qiáng)為P4、1100℃的條件下,該反應(yīng)5min時(shí)達(dá)到平衡x點(diǎn),則用CO表示該反應(yīng)的速率為 ,該溫度下,反應(yīng)的平衡常數(shù)為 。
(3)用CO與H2可合成甲醇(CH3OH),以甲醇和氧氣反應(yīng)制成的燃料電池如圖2所示,該電池工作程中O2應(yīng)從 (填“c或一b”)口通人,電池負(fù)極反應(yīng)式為 ,若用該電池電解精煉銅,每得到6. 4g銅,轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
合成氨然后再生產(chǎn)尿素是最重要的化工生產(chǎn)。
I.在3個(gè)2 L的密閉容器中,在相同的溫度下、使用相同的催化劑分別進(jìn)行反應(yīng):
3H2(g) + N2(g)2NH3(g),按不同方式投入反應(yīng)物,保持恒溫、恒容,測(cè)得反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
| 甲 | 乙 | 丙 | ||
反應(yīng)物投入量 | 3 mol H2、2 mol N2 | 6 mol H2、4mol N2 | 2 mol NH3 | ||
達(dá)到平衡的時(shí)間/min | | 5 | 8 | ||
平衡時(shí)N2的濃度/mol·L-1 | c1 | 1.5 | | ||
NH3的體積分?jǐn)?shù) | ω1 | | ω3 | ||
混合氣體密度/g·L-1 | ρ1 | ρ2 | |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
氨是最重要的化工產(chǎn)品之一。
(1)合成氨用的氫氣可以甲烷為原料制得。有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的能量變化如下圖所示。
反應(yīng)①②③為_(kāi)________反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。CH4(g)與H2O(g)反應(yīng)生成CO(g)和H2(g)的熱化學(xué)方程式為_(kāi)_________________。
① ② ③
(2)用氨氣制取尿素[CO(NH2)2]的反應(yīng)為:2NH3(g)+CO2(g)CO(NH2)2(l)+H2O(g)。
①某溫度下,向容積為10L的密閉容器中通入2mol NH3和1molCO2,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)CO2的轉(zhuǎn)化率為50%。該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為K=___________。該溫度下平衡常數(shù)K的計(jì)算結(jié)果為_(kāi)___________。
②為進(jìn)一步提高CO2的平衡轉(zhuǎn)化率,下列措施中能達(dá)到目的的是_____________
A.提高NH3的濃度 | B.增大壓強(qiáng) |
C.及時(shí)轉(zhuǎn)移生成的尿素 | D.使用更高效的催化劑 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
50mL0.50mol· L-1鹽酸與50mL0.55mol·L-1NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃儀器有________。
(2)燒杯間填滿(mǎn)碎紙條的作用是____________________。
(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值________(填“偏大”“偏小”“無(wú)影響”)
(4)實(shí)驗(yàn)中改用60mL 0.50mol·L-1鹽酸跟50mL0.55mol·L-1NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量________(填“相等”“不相等”),所求中和熱________(填“相等”“不相等”),簡(jiǎn)述理由_____________________________________。
(5)用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測(cè)得的中和熱的數(shù)值會(huì)____________;用50mL 0.50mol·L-1NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測(cè)得的中和熱的數(shù)值會(huì)________。(均填“偏大”“偏小”“無(wú)影響”)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
用50 mL 0.50 mol/L的鹽酸與50 mL 0.55 mol/L的氫氧化鈉溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng),通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)燒杯間填滿(mǎn)碎泡沫塑料的作用是___________________________
(2)環(huán)形玻璃攪拌棒能否用環(huán)形鐵質(zhì)攪拌棒代替?_____(填“能”或“不能”),
其原因是_______________________________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)氫氧化鈉溶液的濃度要用0.55 mol/L的原因是______________________。
實(shí)驗(yàn)中若改用60 mL 0.50 mol/L的鹽酸與50 mL 0.55 mol/L的氫氧化鈉溶液進(jìn)行反應(yīng), 與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量_______ _____(填“相等”“不相等”),若實(shí)驗(yàn)操作均正確,則所求中和熱________________(填“相等”“不相等”)。
(4)已知在稀溶液中,強(qiáng)酸和強(qiáng)堿發(fā)生中和反應(yīng)生成1 mol H2O時(shí),放出57.3 kJ的熱量,則上述反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:__________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
80℃時(shí),2L密閉容器中充入0.40molN2O4,發(fā)生反應(yīng)
N2O42NO2 ,獲得如下數(shù)據(jù):
下列判斷正確的是
A.升高溫度該反應(yīng)的平衡常數(shù)K減小 |
B.20~40s內(nèi), |
C.反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),吸收的熱量為0.30QkJ |
D.100s時(shí)再通入0.40molN2O4,達(dá)新平衡時(shí)N2O4的轉(zhuǎn)化率增大 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
一定溫度下,某密閉容器里發(fā)生如下反應(yīng):CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g) (正反應(yīng)為放熱反應(yīng)),當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),測(cè)得容器中各物質(zhì)的物質(zhì)的量均為 n mol。欲使H2的物質(zhì)的量濃度增大1倍,在其他條件不變時(shí),下列措施可采用的是( )
①升高溫度 ②增大壓強(qiáng)
③再通入n mol CO2和n mol H2 ④再加入2n mol CO和2n mol H2O(g)
A.①② | B.②④ | C.③④ | D.①②③ |
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