14.在實(shí)驗(yàn)室中用二氧化錳跟濃鹽酸反應(yīng)制備干燥純凈的氯氣.進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),所用儀器如圖:

(1)連接上述儀器的正確順序(填各接口處的字母):E接C;D接A;B接H;G接F.
(2)裝置中,飽和食鹽水的作用是除去氯氣中的HCl雜質(zhì);NaOH溶液的作用是吸收過(guò)量的氯氣,防止污染空氣.
(3)寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)的方程式:
①氣體發(fā)生裝置中進(jìn)行反應(yīng)的化學(xué)方程式:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ MnCl2+Cl2↑+2H2O
②NaOH溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O.

分析 (1)在實(shí)驗(yàn)室中用二氧化錳跟濃鹽酸反應(yīng)制備干燥純凈的氯氣,需要發(fā)生裝置生成氯氣,用飽和食鹽水除去氯化氫,通過(guò)濃硫酸除去水蒸氣,導(dǎo)氣管長(zhǎng)進(jìn)短處收集氯氣,最后用氫氧化鈉溶液吸收多余的氯氣;
(2)飽和食鹽水是用來(lái)除去氯氣中的氯化氫氣體,降低氯氣的溶解度;吸收過(guò)量的氯氣,防止污染空氣;
(3)①發(fā)生裝置中是二氧化錳和濃鹽酸加熱反應(yīng)生成氯化錳、氯氣與水;
②氯氣有毒用氫氧化鈉溶液吸收,氯氣和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水.

解答 解:(1)在實(shí)驗(yàn)室中用二氧化錳跟濃鹽酸反應(yīng)制備干燥純凈的氯氣,需要發(fā)生裝置生成氯氣,用飽和食鹽水除去氯化氫,通過(guò)濃硫酸除去水蒸氣,導(dǎo)氣管長(zhǎng)進(jìn)短處收集氯氣,最后用氫氧化鈉溶液吸收多余的氯氣,裝置連接順序是:E接C;D接A;B接H;G接F,
故答案為:E接C;D接A;B接H;G接F;
(2)飽和食鹽水是用來(lái)除去氯氣中的氯化氫氣體,降低氯氣的溶解度,氫氧化鈉溶液吸收過(guò)量的氯氣,防止污染空氣
故答案為:除去氯氣中的HCl雜質(zhì);吸收過(guò)量的氯氣,防止污染空氣;
②濃硫酸干燥氯氣吸收水蒸氣得到干燥的氯氣,
故答案為:吸收水蒸氣干燥氯氣;
(3)①發(fā)生裝置中是二氧化錳和濃鹽酸加熱反應(yīng)生成氯化錳、氯氣與水,反應(yīng)方程式為:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ MnCl2+Cl2↑+2H2O,
故答案為:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ MnCl2+Cl2↑+2H2O;
②氯氣有毒用氫氧化鈉溶液吸收,氯氣和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水,反應(yīng)的離子方程式為:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O,
故答案為:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題考查氯氣的實(shí)驗(yàn)室制備,明確制備原理是解題關(guān)鍵,題目難度不大,旨在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.按要求寫(xiě)出有關(guān)氧化還原反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)是化合反應(yīng),也是氧化還原反應(yīng)C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
(2)是分解反應(yīng),也是氧化還原反應(yīng)2HClO$\frac{\underline{\;光照\(chéng);}}{\;}$2HCl+O2↑.
(3)有金屬單質(zhì)Ag生成的置換反應(yīng)Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO32
(4)不屬于四種基本反應(yīng)類(lèi)型的氧化還原反應(yīng)Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列物質(zhì)屬于新型無(wú)機(jī)非金屬材料的是( 。
A.水泥B.光導(dǎo)纖維C.玻璃D.陶瓷

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)金屬及其化合物的知識(shí)說(shuō)法正確的是(  )
A.觀察焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)為黃色火焰,則可證明該溶液中含有Na+
B.金屬單質(zhì)導(dǎo)電與電解質(zhì)溶液導(dǎo)電原因是一樣的
C.常溫下濃硫酸與銅不反應(yīng),是因?yàn)殂~遇濃硫酸發(fā)生了鈍化反應(yīng)
D.可用Na與MgCl2溶液反應(yīng)制Mg

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.在容積為1L的密閉容器中,進(jìn)行如下反應(yīng):A(g)+2B(g)?C(g)+D(g),在不同溫度下,D的物質(zhì)的量n(D)和時(shí)間t的關(guān)系如圖.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)700℃時(shí),0~5min內(nèi),以B表示的平均反應(yīng)速率為0.18mol/(L.min).
(2)能判斷反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是ABC.
A.容器中壓強(qiáng)不變      B.混合氣體中c(A)不變
C.v(B)=2v(D)  D.c(A)=c(C)
(3)若最初加入1.0mol A和2.2mol B,利用圖中數(shù)據(jù)計(jì)算800℃時(shí)的平衡常數(shù)K=0.9,該正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列敘述正確的是( 。
A.100℃純水的c(H+)>10-7 mol/L,說(shuō)明加熱可導(dǎo)致水顯酸性
B.c(H+)=10-3 mol/L的醋酸溶液,稀釋至10倍后c(H+)=10-4mol/L
C.0.2mol/L的鹽酸與等體積水混合后c(H+)=0.1 mol/L
D.室溫時(shí),pH=3的鹽酸和pH=11的氨水等體積混合,溶液顯中性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.蘋(píng)果酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.蘋(píng)果酸中能發(fā)生酯化反應(yīng)的官能團(tuán)有2種
B.1mol蘋(píng)果酸可與2molNaOH發(fā)生中和反應(yīng)
C.蘋(píng)果酸可以發(fā)生消去反應(yīng),生成的有機(jī)物存在順?lè)串悩?gòu)體
D.與蘋(píng)果酸互為同分異構(gòu)體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.(1)在25℃條件下將pH=11的氨水稀釋100倍后溶液的pH為(填序號(hào))D.
A.9    B.13    C.11~13之間    D.9~11之間
(2)25℃時(shí),向0.1mol/L的氨水中加入少量氨化銨固體,當(dāng)固體溶解后,測(cè)得溶液pH減水,主要原因是(填序號(hào))C.
A.氨水與氯化銨發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
B.氯化銨溶液水解顯酸性,增加了c(H+
C.氯化銨溶于水,電離出大量銨離子,抑制了氨水的電離,使c(OH-)減小
(3)室溫下,如果將0.1molNH4Cl和0.05molNaOH全部溶于水,形成混合溶液,(假設(shè)無(wú)氣體逸出損失).
①NH4+和NH3•H2O兩種粒子的物質(zhì)的量之和等于0.1mol.
②NH4+和H+兩種粒子的物質(zhì)的量之和比OH-多0.05mol.
(4)已知某溶液中只存在OH-、H+、NH4+、Cl-四種離子,某同學(xué)推測(cè)該溶液中各離子濃度大小順序可能有如下四種關(guān)系:
A.c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-
B.c(Cl-)>c(NH4+)>c(OH-)>c(H+
C.c(Cl-)>c(H+)>c(NH4+)>c(OH-
D.c(NH4+)>c(Cl-)>c(OH-)>c(H+
①若溶液中只溶解了一種溶質(zhì),則該溶質(zhì)是NH4Cl,上述離子濃度大小順序關(guān)系中正確的是(選填序號(hào))A.
②若上述關(guān)系中C的是正確的,則溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是NH4Cl和HCl.
③若該溶液中由體積相等的稀鹽酸和氨水混合而成,且恰好呈中性,則混合前c(HCl)<c(NH3H2O)(填“>”、“<”、或“=”,下同),混合后溶液中c(NH4+)與e(Cl-)的關(guān)系c(NH4+)=c(Cl-).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列材料的特性及用途敘述不正確的是(  )
A.氧化鋁陶瓷具有兩性,可用來(lái)制造人造牙齒
B.氮化硅陶瓷耐高溫且不易傳熱,可用來(lái)制造柴油機(jī)
C.光導(dǎo)纖維傳導(dǎo)光的性能很強(qiáng),是非常好的通訊材料
D.人造剛玉硬度高,用于制造剛玉球磨機(jī)

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