（6分）溴水在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中具有重要的作用，如可用于物質(zhì)的鑒別和分離提純。將6.72L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）乙烯和甲烷的混合氣通入足量的溴水中，充分反應(yīng)后，溴水的質(zhì)量增加了1.4g，請(qǐng)列式計(jì)算原混合氣體中乙烯和甲烷的物質(zhì)的量之比是多少？

1∶5。

解析試題分析：混合氣的總物質(zhì)的量為n(混合)= 6.72L/22.4L·mol—1=0.3mol。在混合氣體中乙烯能夠與溴水發(fā)生加成反應(yīng)，溴水增加的質(zhì)量就是乙烯的質(zhì)量。n(C2H4)= 1.4g/28g·mol—1=0.05mol。則n(CH4)=0.3mol－0.05 mol="0.25" mol；所以n(C2H4) ∶ n(CH4)= 0.05∶0.25 =1∶5 。
答：原混合氣體中乙烯和甲烷的物質(zhì)的量之比為1∶5。
考點(diǎn)：考查混合氣體中各組成成分的物質(zhì)的量的比的計(jì)算的知識(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

（10分）下面A~F是幾種常見烴的分子球棍模型。

根據(jù)上述模型，回答下列問題：
（1）常溫下含碳量最高的液態(tài)烴是        。
（2）能夠發(fā)生加成反應(yīng)的氣態(tài)烴是        。
（3）一氯代物的同分異構(gòu)體最多的是          。
（4）所有原子均在同一平面上的是            。
（5）能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是               （填對(duì)應(yīng)字母）。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

體育比賽中當(dāng)運(yùn)動(dòng)員肌肉挫傷或扭傷時(shí)，隊(duì)醫(yī)隨即對(duì)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)員的受傷部位噴射藥劑——氯乙烷（沸點(diǎn)為12.27℃），進(jìn)行局部冷凍麻醉應(yīng)急處理。
（1）制取氯乙烷（CH3CH2Cl）的最好的方法是__________．

A．乙烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)
B．乙烯與氯氣發(fā)生加成反應(yīng)
C．乙烷與氯化氫反應(yīng)
D．乙烯與氯化氫發(fā)生加成反應(yīng)
（2）寫出所選反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________。
（3）決定氯乙烷能用于冷凍麻醉應(yīng)急處理的理由是_______________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：問答題

為探究乙炔與溴的加成反應(yīng)，甲同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：先取一定量工業(yè)用電石與水反應(yīng)，將生成的氣體通入溴水中，發(fā)現(xiàn)溶液褪色，即證明乙炔與溴水發(fā)生了 加成反應(yīng)。乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)在甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中，褪色后的溶液里有少許淡黃色渾濁，推測(cè)在制得的乙炔中還可能含有少量還原性的雜質(zhì)氣體，由此他提出必須先除去之，再與溴水反應(yīng)。
請(qǐng)你回答下列問題：
（1）寫出甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)主要的化學(xué)方程式                       、                           。
（2）甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)     （填能或不能）驗(yàn)證乙炔與溴發(fā)生加成反應(yīng)，其理由是           
（a）使溴水褪色的反應(yīng)，未必是加成反應(yīng) 
（b）使溴水褪色的反應(yīng)，就是加成反應(yīng)
（c）使溴水褪色的物質(zhì)，未必是乙炔     
（d）使溴水褪色的物質(zhì)，就是乙炔
（3）乙同學(xué)推測(cè)此乙炔中必定含有的一種雜質(zhì)氣體是            ，它與溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                                          ；在驗(yàn)證過程中必須將此雜質(zhì)全部除去。
（4）請(qǐng)你選用下列四個(gè)裝置（可重復(fù)使用）來實(shí)現(xiàn)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案，將它們的編號(hào)填入方框，并寫出裝置內(nèi)所放的化學(xué)藥品。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

某有機(jī)物含碳85.7%，含氫14.3%，向80 g含溴5%的溴水中通入該有機(jī)物，溴水恰好完全褪色，此時(shí)液體總重81.4 g。求：
（1）有機(jī)物分子式。
（2）經(jīng)測(cè)定該有機(jī)物分子中有兩個(gè)—CH3，寫出它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

已知用P2O5作催化劑，加熱乙醇可制備乙烯，反應(yīng)溫度為80℃～210℃。某研究性小組設(shè)計(jì)了如下的裝置制備并檢驗(yàn)產(chǎn)生的乙烯氣體（夾持和加熱儀器略去）。

（1）儀器a的名稱為　　　　　　　　　。
（2）用化學(xué)反應(yīng)方程式表示上述制備乙烯的原理　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（3）已知P2O5是一種酸性干燥劑，吸水放出大量熱，在實(shí)驗(yàn)過程中P2O5與乙醇能發(fā)生作用，因反應(yīng)用量的不同，會(huì)生成不同的磷酸酯，它們均為易溶于水的物質(zhì)，沸點(diǎn)較低。寫出乙醇和磷酸反應(yīng)生成磷酸二乙酯的化學(xué)方程式（磷酸用結(jié)構(gòu)式表示為）                            
　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（4）該裝置中還缺一種必備儀器，該儀器為　　　　　　　　。某同學(xué)認(rèn)為即使添加了該儀器上述裝置驗(yàn)證產(chǎn)生了乙烯不夠嚴(yán)密，仍須在酸性高錳酸鉀溶液之前添加洗氣裝置，其理由為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

已知某種氣態(tài)化石燃料含有碳和氫兩種元素。為了
測(cè)定這種燃料中碳和氫兩種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可將氣態(tài)燃料放入足量的氧氣中燃燒，并使產(chǎn)生的氣體全部通入如圖所示的裝置，得到如表所列的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（U形管中干燥劑只吸收水蒸氣且假設(shè)產(chǎn)生的氣體完全被吸收）。

 
實(shí)驗(yàn)前
實(shí)驗(yàn)后
（干燥劑＋U形管）的質(zhì)量
101.1g
102．9g
（石灰水＋廣口瓶）的質(zhì)量
312.0g
314.2g
 
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求：
（1）實(shí)驗(yàn)完畢后，生成物中水的質(zhì)量為________g。假設(shè)廣口瓶里生成一種正鹽，其質(zhì)量為________g。
（2）生成的水中氫元素的質(zhì)量為________g。
（3）生成的CO2中碳元素的質(zhì)量為________g。
（4）氣態(tài)化石燃料中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室制備溴苯可用如圖所示裝置。

請(qǐng)回答下列問題：
（1）關(guān)閉F夾，打開C夾，在裝有少量苯的三口燒瓶中由A口加入液Br2，再加入少量鐵屑，塞住A口，則三口燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
                                   和                                   。
（2）試管D、E內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象依次為                   、                   。
（3）待三口燒瓶中的反應(yīng)進(jìn)行到仍有氣泡冒出時(shí)打開F夾，關(guān)閉C夾，可以看到的現(xiàn)象是              。（可多選）
A．甲中的水倒吸入乙中
B．甲中有大量氣泡冒出
C．乙中的溶液進(jìn)入甲中
D．乙中溶液出現(xiàn)分層現(xiàn)象
（4）若要除去溴苯中混有的Br2，可選擇試劑_________。
A．酒精       B．NaOH溶液      C．CCl4        D．苯

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于  有機(jī)物的說法中錯(cuò)誤的是

A．分子式為C9H9O2B．能使Br2的CCl4溶液褪色
C．能發(fā)生酯化反應(yīng)D．能發(fā)生加聚反應(yīng)

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