【題目】化學(xué)與科技、社會(huì)、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列有關(guān)說法不正確的是

A．用甲醛浸泡海鮮

B．棉花、木材和植物秸稈的主要成分都是纖維素

C．“地溝油”禁止食用，但可以用來制肥皂

D．浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土可以吸收乙烯，所以可用此物保鮮水果

【答案】A

【解析】

試題分析：A．甲醛有毒，不能用甲醛浸泡海鮮，A錯(cuò)誤；B．棉花、木材和植物秸稈的主要成分都是纖維素，B正確；C．“地溝油”禁止食用，地溝油的主要成分是油脂，可以用來制肥皂，C正確；D．乙烯是催熟劑，但乙烯能被酸性高錳酸鉀溶液氧化，因此浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土可以吸收乙烯，所以可用此物保鮮水果，D正確，答案選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】黨的十九大報(bào)告中多次提及“綠色”、“生態(tài)文明”。下列做法不應(yīng)該提倡的是

A. 分類放置生活廢棄物

B. 實(shí)現(xiàn)化石燃料清潔利用

C. 使用聚碳酸酯類可降解塑料

D. 大量使用化肥、農(nóng)藥提高糧食產(chǎn)量

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中藥狼把草全草浸劑給動(dòng)物注射，有鎮(zhèn)靜、降壓及輕度增大心跳振幅的作用。有機(jī)物M是中藥狼把草的成分之一，其結(jié)構(gòu)如圖所示。下列敘述不正確的是（ ）

A. M是芳香族化合物，它的分子式為C9H5O4Cl

B. 1 mol M最多能與含2 mol Br2的溴水發(fā)生反應(yīng)

C. 1 mol M分別與足量的NaOH溶液、Na2CO3溶液反應(yīng)，消耗兩種物質(zhì)的物質(zhì)的量分別為4 mol、2mol

D. 在一定條件下能發(fā)生取代、加成、水解、氧化等反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在某透明堿性溶液中能大量共存的一組離子是

A. NH4+、SO42-、Fe3＋、NO3-

B. K+、Ag(NH3)2+、Cl-、NO3-

C. Na+、Ca2+、NO3-、CO32-

D. Na+、Al3+、HCO3-、NO3-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)可以直接通過分液進(jìn)行分離的組合是（ ）

①苯和水；②乙酸乙酯和乙醇；③甲酸乙酯和純堿溶液；④苯和溴苯；⑤硝基苯和水；⑥蔗糖與葡萄糖；⑦乙烷和SO2

A. ①③⑤ B. ①④⑤⑥ C. ①②③⑦ D. ②③⑤⑦

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列物質(zhì)在使用或獲得過程中不發(fā)生化學(xué)變化的是

A

B

C

D

從海水中獲得精制食鹽

用液氨制冷

用高粱、小麥釀酒

用鋁制容器蒸、煮腌制的咸菜

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】H2S 在金屬離子的鑒定分析、煤化工等領(lǐng)域都有重要應(yīng)用。請回答：

（一）H2S 是煤化工原料氣脫硫過程的重要中間體。反應(yīng)原理為

①COS(g)+H2(g)H2S(g)+CO(g) △H=+7kJ/mol

②CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g) △H=-42kJ/mol

已知斷裂 1mol 氣態(tài)分子中的化學(xué)鍵所需能量如下表所示。

分子

COS(g)

H2(g)

CO(g)

H2S(g)

H2O(g)

CO2(g)

能量/kJ/mol

1310

442

x

678

930

1606

（1）計(jì)算表中 x=____________。

（2）向VL容積不變的密閉容器中充入1molCOS(g)、amolH2(g)和1molH2O(g)，發(fā)生上述兩個(gè)反應(yīng)，其他條件不變時(shí)，容器內(nèi)CO的平衡體積分?jǐn)?shù)與溫度（T）的關(guān)系如下圖所示。

已知：TIK時(shí)測得平衡體系中COS為0.80mol，H2為0.85mol。

① 隨著溫度的升高，CO的平衡體積分?jǐn)?shù)增大，理由是____________。

② a=______。T1K時(shí)CO的平衡轉(zhuǎn)化率為_______

③ T1K 時(shí)容器內(nèi)總壓強(qiáng)為pMPa，用氣體分壓代替氣體濃度計(jì)算反應(yīng)l 壓強(qiáng)平衡常數(shù)Kp＝____氣體組分的分壓=總壓強(qiáng)×（氣體組分的物質(zhì)的量/氣體總物質(zhì)的量）（結(jié)果保留2位小數(shù)）。

（3）少量的羰基硫（COS）用氫氧化鈉溶液處理的過程如下（部分產(chǎn)物已略去）:

下圖是反應(yīng)Ⅱ中，在不同溫度下，反應(yīng)時(shí)間與H2產(chǎn)量的關(guān)系圖（Na2S的初始含量為3mol),

① Na2S溶液顯_______（“酸性”或“堿性”）。

② 判斷Tl、T2、T3的大小：_______。

（二）H2S 用于金屬離子的鑒定。

（4）已知：25℃時(shí)，K(sp)(SnS)= 1.0×10－25, K(sp)(CdS)= 8.0×10－27。該溫度下，向濃度均為0.1mol/L的CdCl2和SnCl2的混合溶液中通入H2S，當(dāng)Sn2+開始沉淀時(shí)，溶液中c(Cd2+)=______（溶液體積變化忽略不計(jì)）。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將a g由CO和H2組成的混合氣體在足量的O2中充分燃燒后，將生成的所有產(chǎn)物通過足量的Na2O2固體，Na2O2固體增加的質(zhì)量為

A. a g B. g

C. g D. g

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室里需要純凈的氯化鈉溶液，但手邊只有混有硫酸鈉、碳酸氫銨的氯化鈉。某學(xué)生設(shè)計(jì)了如下方案。已知：NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O

如果此方案正確，那么：

（1）操作①可選擇_________儀器。A、燒瓶B、燒杯C、錐形瓶D、坩堝E、蒸發(fā)皿

（2）操作②是否可改為加硝酸鋇溶液？為什么？________（填能或不能）理由_________________。

（3）操作③的目的是_________________________________；為什么不先過濾后加碳酸鈉溶液？理由是___________________。

（4）加入鹽酸的目的_______________(用化學(xué)方程式表示)。

（5）操作④的目的是______________________________________________。

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