11.下列反應(yīng)符合圖示的是( 。
A.酸堿中和反應(yīng)B.Ba(OH)2•8H2O與NH4Cl晶體的反應(yīng)
C.黑火藥爆炸D.用焦炭制水煤氣

分析 當(dāng)反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量時(shí),反應(yīng)為放熱反應(yīng);反之當(dāng)反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量時(shí),反應(yīng)吸熱,結(jié)合選項(xiàng)判斷即可.

解答 解:由圖可知,此反應(yīng)生成物的總能量高于反應(yīng)物的總能量,故此反應(yīng)為吸熱反應(yīng);
A、酸堿中和反應(yīng)為放熱反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B、Ba(OH)2•8H2O與NH4Cl晶體的反應(yīng)為吸熱反應(yīng),常溫下就能進(jìn)行,不需要特殊條件,故B錯(cuò)誤;
C、黑火藥的爆炸,放出大量的熱,故C錯(cuò)誤;
D、焦炭與水反應(yīng)生成氫氣和CO,此反應(yīng)是吸熱反應(yīng),反應(yīng)條件是高溫,故D正確,故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查的是吸熱反應(yīng)與放熱反應(yīng)的判斷,難度不大,屬于?碱}.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.銅及其化合物在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛.回答下列問(wèn)題:
(1)用新制Cu(OH)2與葡萄糖反應(yīng)可制備Cu2O,該反應(yīng)中葡萄糖是還原劑(填“氧化劑”或“還原劑”).
(2)用H2O2、H2SO4混合溶液浸泡廢印刷電路板可制備CuSO4以實(shí)現(xiàn)銅的回收利用,其離子方程式為Cu+H2O2+2H+=Cu2++2H2O.
(3)用NH4NO3氧化海綿銅(含Cu的CuO)生產(chǎn)CuCl的部分流程如圖:

①步驟I中反應(yīng)溫度不宜過(guò)高的原因是防止生成氮氧化物造成污染,當(dāng)0.5mol NH4NO3參加反應(yīng)時(shí),反應(yīng)中有4mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移,則銅參加反應(yīng)的離子方程式為4Cu+NO3-+10H+=4Cu2++NH4++3H2O.
②步驟Ⅱ中物質(zhì)X可選用ad(填字母),該物質(zhì)需過(guò)量的原因,其一是加快反應(yīng)速率,其二是防止CuCl被氧化.
a.Cu    b.Cl2    c.H2O2   d.(NH42SO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.硫代硫酸鈉晶體(Na2S2O3•5H2O)俗名“大蘇打”,又稱(chēng)“海波”.已知它易溶于水,難溶于乙醇,加熱易分解.某實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)硫化堿法制取硫代硫酸鈉,其反應(yīng)裝置及所需試劑如圖:

(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2O.
(2)裝置B中通入SO2反應(yīng)生成Na2S2O3和CO2,其離子方程式為4SO2+2S2-+CO32-=CO2↑+3S2O32-,生成的硫代硫酸鈉粗品可用乙醇洗滌.
(3)裝置C的作用是檢驗(yàn)裝置B中SO2的吸收效率,C中試劑是品紅、溴水或KMnO4溶液,表明SO2吸收效率低的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是C中溶液溶液顏色很快褪色.為了使SO2盡可能吸收完全,在不改變B中溶液濃度、體積的條件下,除了及時(shí)攪拌反應(yīng)物外,還可采取的合理措施是控制SO2的流速(或增大SO2的接觸面積或適當(dāng)升高溫度)(寫(xiě)出一條).
(4)本實(shí)驗(yàn)所用的Na2CO3中含少量NaOH,檢驗(yàn)含有NaOH的實(shí)驗(yàn)方案為:取少量樣品于試管(燒杯)中,加水溶解,加入過(guò)量的CaCl2溶液,振蕩(攪拌),靜置,用PH測(cè)定上層清夜的PH,若PH,則含有NaOH(實(shí)驗(yàn)中供選用的試劑及儀器:CaCl2溶液、Ca(OH)2溶液、酚酞溶液、蒸餾水、pH計(jì)、燒杯、試管、滴管.提示:室溫時(shí)CaCO3飽和溶液的pH=9.5)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.燃煤廠(chǎng)為減少SO2的排放,可采取的措施是:
①洗滌含SO2的煙氣,下列物質(zhì)可作洗滌劑的是abc.
a.濃NH3?H2O    b.NaHCO3     c.FeCl3    d.NaHSO3
②將煤轉(zhuǎn)化為清潔氣體燃料,過(guò)程如圖所示:
已知:反應(yīng)①生成1molCO(g)的反應(yīng)熱△H=-110.5KJ/mol反應(yīng)②生成1molH2O(g)的反應(yīng)熱△H=-241.6KJ/mol焦炭與水蒸氣反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)△H=+131.1 kJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.以下三組溶液:①汽油和硫酸鈉溶液     ②42%的乙醇溶液     ③氯化鈉和碘的水溶液分離以上各混合液的方法依次是( 。
A.分液、萃取、蒸餾B.萃取、蒸餾、分液C.分液、蒸餾、萃取D.蒸餾、萃取、分液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.實(shí)驗(yàn)室測(cè)得1mol SO2發(fā)生下列化學(xué)反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-196kJ/mol.當(dāng)放出49kJ熱量時(shí),SO2轉(zhuǎn)化率最接近于( 。
A.40%B.50%C.80%D.90%

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列各種情況下一定能大量共存的離子組是( 。
A PH=1的溶液中Fe2+,Cl-,Na+,NO-3
B 由水電離的c(H+)=1×10-13 mol/L的溶液中:Na+,CO32-,Cl-,K+
C 無(wú)色溶液中:AlO-2,Na+,HCO3-,K+
D 遇甲基橙變紅的溶液:NH4+,Cl-,Cu2+,SO42-
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.升高溫度均可以使氨水、氯化銨溶液中c(NH4+)增大
B.H2O是一種弱電解質(zhì)
C.用托盤(pán)天平稱(chēng)量NaOH固體時(shí),需在左右托盤(pán)上各方一塊質(zhì)量相等的濾紙
D.用25mL滴定管量取25.00mLNaOH溶液時(shí),需將調(diào)好零點(diǎn)的滴定管中所有液體放出

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列熱化學(xué)方程式中,正確的是(  )
A.甲烷的燃燒熱為890.3kJ/mol,則甲烷燃燒的熱化學(xué)方程式可表示為:CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H=-890.3kJ/mol
B.500℃、30MPa下,將0.5mol N2和1.5 mol H2置于密閉的容器中充分反應(yīng)生成NH3(g),放熱19.3kJ,其熱化學(xué)方程式為:N2(g)+3H2(g)$?_{500℃,300MPa}^{催化劑}$2NH3(g)△H=-38.6kJ/mol
C.NaOH(s)+$\frac{1}{2}$ H2SO4(濃)═$\frac{1}{2}$Na2SO4(aq)+H2O(l)△H=-57.3kJ/mol
D.2.00gC2H2氣體完全燃燒生成液態(tài)水和二氧化碳?xì)怏w,放出99.6kJ的熱量,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:2C2H2(g)+5O2(g)═4CO2(g)+2H2O(l)△H=-2589.6kJ/moL

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