A. | 裝置①可用于實驗室制取乙酸乙酯 | |
B. | 裝置②可用于分離苯和甲苯 | |
C. | 裝置③可用于分離碘的四氯化碳溶液 | |
D. | 裝置④可用于實驗室制取乙烯 |
分析 A.制取乙酸乙酯時用飽和碳酸鈉溶液且導(dǎo)氣管不能伸入液面下;
B.蒸餾時,溫度計水銀球位于蒸餾燒瓶支管口處;
C.碘和四氯化碳互溶;
D.缺少溫度計.
解答 解:A.制取乙酸乙酯時用飽和碳酸鈉溶液且導(dǎo)氣管不能伸入液面下,否則會產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象,故A正確;
B.蒸餾時,溫度計水銀球位于蒸餾燒瓶支管口處,不能插入液面下,故B錯誤;
C.碘和四氯化碳互溶,不能用分液分離,故C錯誤;
D.反應(yīng)需加熱到170℃,缺少溫度計,故D錯誤.
故選A.
點評 本題考查了實驗方案評價,涉及物質(zhì)的制取、氣體的收集等知識點,明確物質(zhì)的性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,同時考查學(xué)生思考問題的縝密性,知道A中飽和碳酸鈉溶液的作用,為易錯點.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
物質(zhì) | 熔點/℃ | 化學(xué)性質(zhì) |
H2C2O4 | 189.5℃ | 二元弱酸,有毒,具有腐蝕性,易溶于水,100℃開始升華,157℃時開始分解,與濃硫酸混合加熱會產(chǎn)生CO2、CO和H2O,草酸鈣和草酸氫鈣均為白色不溶物 |
編號 | H2C2O4溶液 | 酸性KMnO4溶液 | 溫度/℃ | ||
濃度/mol•L-1 | 體積/mL | 濃度/mol•L-1 | 體積/mL | ||
Ⅰ | 0.10 | 2.0 | 0.010 | 4.0 | 25 |
Ⅱ | 0.20 | 2.0 | 0.010 | 4.0 | 25 |
Ⅲ | 0.20 | 2.0 | 0.010 | 4.0 | 50 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 維生素 | B. | 膽固醇 | ||
C. | 芬必得 | D. | 阿斯匹林 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙烯使溴水褪色、乙酸乙酯在加熱的條件下使含酚酞的NaOH溶液顏色變淺 | |
B. | 由氯乙烯制聚氯乙烯、由纖維素制硝酸纖維 | |
C. | 由油脂制甘油、由蛋白質(zhì)制氨基酸 | |
D. | 由甲苯制甲基環(huán)己烷、由乙烷制溴乙烷 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 限塑的主要意義是減少白色污染 | |
B. | 塑料袋的材料主要是聚乙烯、聚氯乙烯等 | |
C. | 聚乙烯、聚氯乙烯等塑料都是天然高分子材料 | |
D. | 聚乙烯是由乙烯分子通過加成反應(yīng)聚合而成 |
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