歷史上曾將一類從植物膠中取得的具有芳香氣味的物質(zhì)稱為芳香族化合物,芳香族化合物大部分具有“芳香性”,有研究者設(shè)計利用其特殊性質(zhì)合成某藥物,其合成路線如下(部分反應(yīng)試劑和條件已略):

已知:Ⅰ.
Ⅱ.
試回答下列問題:
(1)原料A的結(jié)構(gòu)簡式為
 
;原料B發(fā)生反應(yīng)④所需的條件為
 

(2)D的分子式為
 
;F分子中含氧官能團的名稱為
 
、
 

(3)反應(yīng)①、⑥所屬的反應(yīng)類型分別為
 
 

(4)反應(yīng)②、⑤的化學方程式分別為②
 
、⑤為
 

(5)對苯二甲酸有多種同分異構(gòu)體,符合下列條件的同分異構(gòu)體有
 
種,
①苯環(huán)上有三個取代基;②能與NaHCO3溶液發(fā)生反應(yīng);③能發(fā)生銀鏡反應(yīng).
寫出其中一個同分異構(gòu)體發(fā)生銀鏡反應(yīng)并酸化以后的產(chǎn)物的核磁共振氫譜為四組峰,且峰面積比為1:2:2:1的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
 
考點:有機物的合成
專題:有機物的化學性質(zhì)及推斷
分析:A被酸性高錳酸鉀溶液氧化生成對苯二甲酸,則A為對二甲苯,其結(jié)構(gòu)簡式為,對苯二甲酸反應(yīng)生成C,C和SOCl2反應(yīng)生成D,結(jié)合題給信息知,C結(jié)構(gòu)簡式為,根據(jù)反應(yīng)④⑤知,B發(fā)生消去反應(yīng)生成E,E結(jié)構(gòu)簡式為,據(jù)此分析解答.
解答: 解:A被酸性高錳酸鉀溶液氧化生成對苯二甲酸,則A為對二甲苯,其結(jié)構(gòu)簡式為,對苯二甲酸反應(yīng)生成C,C和SOCl2反應(yīng)生成D,結(jié)合題給信息知,C結(jié)構(gòu)簡式為,根據(jù)反應(yīng)④⑤知,B發(fā)生消去反應(yīng)生成E,E結(jié)構(gòu)簡式為
(1)題給以上分析知,A結(jié)構(gòu)簡式為,原料B發(fā)生反應(yīng)④為消去反應(yīng),所需的條件濃硫酸、加熱,
故答案為:;濃H2SO4、加熱;
(2)根據(jù)D結(jié)構(gòu)簡式知,其分子式為C9H7O3Cl,根據(jù)F結(jié)構(gòu)簡式知,F(xiàn)中含氧官能團為羰基和酯基,故答案為:C9H7O3Cl;羰基;酯基;
(3)通過以上分析知,反應(yīng)①、⑥所屬的反應(yīng)類型分別為氧化反應(yīng)、取代反應(yīng),
故答案為:氧化反應(yīng);取代反應(yīng);
(4)反應(yīng)②發(fā)生酯化反應(yīng),反應(yīng)方程式為
反應(yīng)④發(fā)生加成反應(yīng),反應(yīng)方程式為,
故答案為:

(5)對苯二甲酸同分異構(gòu)體符合下列條件:
①苯環(huán)上有三個取代基,說明取代基有3個;②能與NaHCO3溶液發(fā)生反應(yīng),說明含有羧基;
③能發(fā)生銀鏡反應(yīng),說明含有醛基,
官能團為-COOH、-OH、-CHO,
如果-COOH、-OH位于相鄰位置,有4種同分異構(gòu)體;
如果-COOH、-OH位于相間位置,有4種同分異構(gòu)體;
如果-COOH、-OH位于相對位置,有兩種同分異構(gòu)體;
所以同分異構(gòu)體有10種;
其中一個同分異構(gòu)體發(fā)生銀鏡反應(yīng)并酸化以后的產(chǎn)物的核磁共振氫譜為四組峰,且峰面積比為1:2:2:1的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為,故答案為:10;
點評:本題考查有機物合成,側(cè)重考查分析推斷能力,明確有機物中官能團與性質(zhì)關(guān)系是解本題關(guān)鍵,結(jié)合題給信息進推斷,難點是同分異構(gòu)體種類的判斷,采用“定二議一”的方法判斷同分異構(gòu)體種類.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列過程屬于物理變化的是(  )
A、油脂酸敗B、空氣液化
C、白酒變酸D、粉塵爆炸

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科目:高中化學 來源: 題型:

乙炔是一種重要的有機化工原料,以乙炔為原料在不同的反應(yīng)條件下可以制備以下化合物.

回答下列問題:
(1)寫出乙烯通入溴的四氯化碳溶液中所發(fā)生反應(yīng)的化學方程式
 

(2)乙醛和乙醇都是易溶于水的有機物,鑒別乙醛水溶液、乙醇水溶液的方法是(寫出具體操作、現(xiàn)象和結(jié)論)
 

(3)由乙炔制備乙烯基乙炔,所發(fā)生反應(yīng)的類型是
 
,下列關(guān)于乙烯基乙炔的說法是正確的是
 

A.能使酸性KMnO4溶液褪色
B.1mol乙烯基乙炔能與3mol Br2發(fā)生加成反應(yīng)
C.乙烯基乙炔分子只含有一種官能團
D.等質(zhì)量的乙炔與乙烯基乙炔完全燃燒時的耗氧量不相同
(4)將苯加入到溴水溶液中,充分振蕩,靜置,觀察到的現(xiàn)象是
 
,該現(xiàn)象說明苯分子什么樣的結(jié)構(gòu)特征
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

六種短周期元素A、B、C、D、E、F的原子序數(shù)依次增大,A和C同族,B和D 同族,C的陽離子和B的陰離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu).A和B、D、E、F均能形成共價型化合物.A和B形成的化合物在水中呈堿性,C和F形成的化合物在水中呈中性.回答下列問題:
(1)六種元素中,原子半徑最大的原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
 

(2)由A和B、D、E、F所形成的共價型化合物中,熱穩(wěn)定性最差的分子的電子式為
 

(3)A和E形成的化合物與A和B形成的化合物反應(yīng),產(chǎn)物中存在的化學鍵類型為
 
;
(4)F最高價氧化物的水化物的化學式為
 
;
(5)單質(zhì)D在單質(zhì)F中燃燒,可能生成多種產(chǎn)物,其中一種產(chǎn)物的分子中每個原子核外都滿足8電子結(jié)構(gòu),該產(chǎn)物的化學式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗操作正確的是( 。
A、
分離乙醇和水
B、
除去氯氣中的氯化氫
C、
干燥CO2氣體
D、
讀取液體體積

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科目:高中化學 來源: 題型:

A與B有如下的反應(yīng):A+B→C+D.
(1)若C為廚房內(nèi)常用的調(diào)味品;在A溶液中加入鐵粉能產(chǎn)生氫氣,則A是
 
.若A、B兩溶液恰好反應(yīng)完全,則反應(yīng)后溶液的pH
 
7(填“<”、“>”或“=”);寫出A、B兩溶液反應(yīng)的化學方程式
 

(2)若A的固體是一種干燥劑,C是藍色沉淀.則A為
 
,C為
 
.寫出A物質(zhì)的溶液與CO2反應(yīng)的化學方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某同學利用右圖所示裝置進行實驗,一段時間后,水沿導(dǎo)管緩慢上升,下列說法正確的是( 。
A、實驗過程中氣球體積不會發(fā)生變化
B、廣口瓶內(nèi)中液體的pH值增大
C、廣口瓶中有化合反應(yīng)發(fā)生
D、試管中不可能發(fā)生分解反應(yīng)

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、苯、水、四氯化碳三種無色液體不用試劑就可以鑒別開來
B、甘氨酸既能與HCl反應(yīng)又能與NaOH反應(yīng),所以甘氨酸是兩性氧化物
C、檢驗淀粉是否已完全水解,只需要向水解混合液中加銀氨溶液并水浴加熱即可
D、等質(zhì)量的C3H6、C4H10、C6H6完全燃燒,耗氧最多的是C6H6

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科目:高中化學 來源: 題型:

NOx是汽車尾氣中的主要污染物之一.
(1)NOx能形成酸雨,寫出NO2轉(zhuǎn)化為HNO3的化學方程式:
 
;
(2)汽車發(fā)動機工作時會引發(fā)N2和O2反應(yīng),其能量變化示意圖如下:

①寫出該反應(yīng)的熱化學方程式:
 
;
②隨溫度升高,該反應(yīng)化學平衡常數(shù)的變化趨勢是
 

(3)在汽車尾氣系統(tǒng)中裝置催化轉(zhuǎn)化器,可有效降低NOX的排放.
①當尾氣中空氣不足時,NOX在催化轉(zhuǎn)化器中被還原成N2排出.寫出NO被CO還原的化學方程式:
 
;
②當尾氣中空氣過量時,催化轉(zhuǎn)化器中的金屬氧化物吸收NOX生成鹽.其吸收能力順序如下:12MgO<2oCaO<38SrO<56BaO,原因是這些金屬元素在周期表中均位于
 
.,且它們的
 
依次增大,元素的金屬性逐漸增強,金屬氧化物對NOX的吸收能力逐漸增強.
(4)通過NOx傳感器可監(jiān)測NOx的含量,其工作原理示意圖如下:

①Pt電極上發(fā)生的是
 
反應(yīng)(填“氧化”或“還原”).
②寫出NiO電極的電極反應(yīng)式:
 

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