17.用于制造隱形飛機物質(zhì)具有吸收微波的功能,其主要成分的結(jié)構(gòu)如圖,說法不正確的是(  )
A.它屬于烴的衍生物B.所有的碳雜化方式相同
C.屬于高分子化合物D.它可以與氫氣加成

分析 有機物含有S等元素,屬于烴的衍生物,含有碳碳雙鍵,可發(fā)生加成、加聚和氧化反應(yīng),結(jié)合高分子化合物的定義解答該題.

解答 解:A.有機物含有S等元素,屬于烴的衍生物,故A正確;
B.C原子都形成C=C鍵,都為sp2雜化,故B正確;
C.高分子化合物的相對分子質(zhì)量在10000以上,該有機物不是高分子化合物,故C錯誤;
D.含有碳碳雙鍵,可與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),故D正確.
故選C.

點評 本題考查有機物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),題目難度不大,本題注意把握有機物的官能團的性質(zhì),注意烴、烴的衍生物的概念,側(cè)重烯烴性質(zhì)的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列說法中,不正確的是( 。
A.氫氧化鐵膠體中分散質(zhì)微粒直徑為1~100nm
B.可用丁達爾現(xiàn)象判斷膠體的制備是否成功
C.溶液一定是均一、穩(wěn)定的混合物
D.長期放置后不會分層的液體,就是溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.工業(yè)上由黃銅礦(主要成分CuFeS2)冶煉銅的主要流程如下:
(1)氣體A中的大氣污染物可選用下列試劑中的cd吸收.
a.濃H2SO4       b.稀HNO3 c.NaOH溶液     d.氨水
(2)用稀H2SO4浸泡熔渣B,取少量所得溶液,滴加KSCN溶液后呈紅色,說明溶液中存在Fe3+(填離子符號),檢驗溶液中還存在Fe2+的方法是取少量溶液,滴加KMnO4溶液,KMnO4溶液紫色褪去(注明試劑、現(xiàn)象).
(3)由泡銅冶煉粗銅的化學(xué)反應(yīng)方程式為3Cu2O+2Al$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+6Cu.
(4)取一定量的泡銅,加入1L0.6mol/LHNO3溶液恰好完全溶解,同時放出2240mLNO氣體(標準狀況),另取等量的泡銅,用足量的H2還原,得到的銅的質(zhì)量為16g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某實驗小組用0.55mol/L NaOH溶液和0.50mol/L鹽酸反應(yīng)來測定中和熱,實驗裝置如圖所示.
(1)圖示實驗裝置中缺少的一種儀器是環(huán)形玻璃攪拌棒,大、小燒杯間填滿碎紙條的作用是保溫、隔熱防止熱量散失.
(2)氫氧化鈉溶液稍過量的原因是保證鹽酸能夠完全被中和.
(3)用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進行上述實驗,測得中和熱的數(shù)值會:偏。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ捌 被颉盁o影響”)
(4)實際實驗數(shù)值結(jié)果與57.3kJ/mol有偏差,產(chǎn)生偏差的原因可能是abcd(填字母).
a.實驗裝置保溫、隔熱效果差
b.用量筒量取鹽酸時俯視讀數(shù)
c.分多次把NaOH溶液倒入盛有鹽酸的小燒杯中
d.用溫度計測定NaOH溶液起始溫度后直接測定鹽酸的溫度.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.用含有A1203、SiO2和少量FeO•xFe2O3的鋁灰制備A12(SO43•18H2O.,工藝流程如下(部分操作和條件略):
Ⅰ.向鋁灰中加入過量稀H2SO4,過濾:
Ⅱ.向濾液中加入過量KMnO4溶液,調(diào)節(jié)溶液的pH約為3;
Ⅲ.加熱,產(chǎn)生大量棕色沉淀,靜置,上層溶液呈紫紅色:
Ⅳ.加入MnSO4至紫紅色消失,過濾;
Ⅴ.濃縮、結(jié)晶、分離,得到產(chǎn)品.
(1)H2S04溶解A12O3的離子方程式是Al2O3+6H+=2Al3++3H2O.
(2)請將KMnO4氧化Fe2+的離子方程式補充完整:
□MnO4-+□Fe2++□8H+=□Mn2++□Fe3++□4H2O
(3)生成各種氫氧化物沉淀的pH如下表(金屬離子的起始濃度為0.1mol•L-1
Al(OH)3Fe(OH)2Fe(OH)3
開始沉淀時3.46.31.5
完全沉淀時4.78.32.8
根據(jù)表中數(shù)據(jù)解釋步驟Ⅱ的目的:pH約為3時,F(xiàn)e2+和Al3+不能形成沉淀,將Fe2+氧化為Fe3+,可使鐵完全沉淀.
(4)己知:一定條件下,MnO4-可與Mn2+反應(yīng)生成MnO2,
①向Ⅲ的沉淀中加入濃HCl并加熱,能說明沉淀中存在MnO2的現(xiàn)象是生成黃綠色氣體.
②Ⅳ中加入MnS04的目的是除去過量的MnO4-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.許多物質(zhì)在通常條件下是以晶體的形式存在,而一種晶體又可視作若干相同的基本結(jié)構(gòu)單元構(gòu)成,這些基本結(jié)構(gòu)單元在結(jié)構(gòu)化學(xué)中被稱作晶胞.已知某化合物是由鈣、鈦、氧三種元素組成的晶體,其晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,則該物質(zhì)的化學(xué)式為( 。
A.Ca4TiO6B.Ca4TiO3C.Ca8TiO12D.CaTiO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.有氯化鋁和氯化鎂的混合溶液,向其中滴加a mL 3mol•L-1 NaOH溶液之后,改成滴加cmol/L HCl溶液,所得沉淀的物質(zhì)的量y(mol)與試劑總體積V(mL)間的關(guān)系如圖所示.請回答下列問題:
①上述 HCl溶液的濃度c=1.5mol/L
②所加NaOH溶液的體積為C
A.9mL        B.7.5mL          C.7mL        D.6mL.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)物質(zhì)分類正確的組合是( 。
 堿性氧化物酸性氧化物
A鹽酸純堿燒堿氧化鋁二氧化碳
B硫酸燒堿食鹽氧化鈣一氧化碳
C醋酸苛性堿小蘇打一氧化碳二氧化硫
D硫酸苛性鉀蘇打氧化銅三氧化硫
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.實驗室用NaOH 固體配制1.0mol/L的NaOH溶液500mL,回答下列問題
(1)配制溶液所需儀器為:500mL容量瓶、托盤天平、藥匙、燒懷、玻璃棒、膠頭滴管,稱取的NaOH的質(zhì)量為20.0g
(2)配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次)B、C、A、F、E、D;
A.用30mL水洗滌燒杯2-3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.將NaOH固體置于燒杯中用天平準確稱取質(zhì)量,再在燒杯中加入少量水(約50mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其混合均勻
C.將已冷卻的溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1-2cm處
(3)操作A中,將洗滌液都移入容量瓶,其目的是保證溶質(zhì)全部轉(zhuǎn)入容量瓶
(4)在配制該物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時,下列哪個原因會造成所配溶液濃度偏低ADEF
A.稱量固體NaOH時,有潮解現(xiàn)象
B.定容時俯視容量瓶的刻度線觀察液面
C.稱量時誤用“左碼右物”
D.未洗滌燒杯以及玻璃棒
E.定容時仰視容量瓶的刻度線觀察液面
F.定容后,加蓋倒轉(zhuǎn)搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又加水至刻度
G.容量瓶中原有少量蒸餾水.

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