一同學擬定以下實驗方案測定表面已被氧化的鋁片中鋁單質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

(1)根據(jù)m1、m2能否測定表面已被氧化的鋁片中鋁單質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?
 
(填“能”或“否”)
(2)寫出步驟②中發(fā)生反應的離子方程式
 

(3)乙同學把步驟①改為“加入足量稀硫酸”,步驟②改為“通入過量
 
(化學式)”,其他步驟不變,結(jié)果也能得到相同組分的“殘留固體”.
考點:鎂、鋁的重要化合物
專題:計算題
分析:(1)設鋁片中鋁單質(zhì)物質(zhì)的量為xmol,氧化鋁物質(zhì)的量為y,通過鋁片質(zhì)量和最后灼燒的氧化鋁質(zhì)量可解得;
(2)通入過量的二氧化碳,碳酸的酸性比氫氧化鋁強,寫出方程式;
(3)氫氧化鋁在過量的氨水中不溶,這是實驗室制備氫氧化鋁的方法.
解答: 解:(1)設鋁片中鋁單質(zhì)物質(zhì)的量為xmol,氧化鋁物質(zhì)的量為ymol,據(jù)鋁原子守恒和鋁片質(zhì)量,得:
 
27x+102y=m1
x+2y=
m2
102
×2
      
可求解出x,y,從而計算出鋁片中鋁單質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).
故答案為:能;
(2)步驟①后是NaAlO2溶液,通入過量的二氧化碳,生成HCO3-,碳酸的酸性比氫氧化鋁強,所以能制取Al(OH)3,
離子方程式為:AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-
 故答案為:AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-;                 
(3)乙同學把步驟①改為“加入足量稀硫酸”,反應后是硫酸鋁溶液,通入氨氣或加入氨水,制備氫氧化鋁沉淀.
故答案為:NH3  或NH3?H2O.
點評:本題考查鋁及其化合物的性質(zhì)的掌握,書寫方程式的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

鐵是應用最廣泛的金屬,鐵的鹵化物、氧化物以及高價鐵的含氧酸鹽均為重要化合物.
(1)要確定鐵的某氯化物FeClx的化學式,可用離子交換和滴定的方法.實驗中稱取0.54g的FeClx樣品,溶解后先進行陽離子交換預處理,再通過含有飽和OH-的陰離子交換柱,使Cl-和OH-發(fā)生交換.交換完成后,流出溶液的OH-用0.40mol/L的鹽酸滴定,滴至終點時消耗鹽酸25.0mL.計算該樣品中氯的物質(zhì)的量,并求出FeClx中,x值為
 
;
(2)現(xiàn)有一含有FeCl2和FeCl3的混合物樣品,采用上述方法測得n(Fe):n(C1)=1:2.1,則該樣品中FeCl3的物質(zhì)的量分數(shù)為
 
;
(3)FeCl3與氫碘酸反應時可生成棕色物質(zhì),該反應的離子方程式為
 
;
(4)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種強氧化劑,可作為水處理劑和高容量電池材料.FeCl3與KClO在強堿性條件下反應可制取K2FeO4,其反應的離子方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室制取Al(OH)3可選用的方法是(  )
A、鋁和氫氧化鈉反應
B、氯化鋁溶液中滴加足量氫氧化鈉溶液
C、向NaAlO2溶液中通入過量的CO2氣體
D、氯化鋁溶液中滴加足量的氨水

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖實驗操作裝置正確的是( 。
A、
CaCO3的過濾
B、
向NaCl溶液中滴加AgNO3溶液
C、
硫酸銅晶體的稱量
D、
除去水CO中的CO2氣體

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科目:高中化學 來源: 題型:

1mol某有機物A具有下列化學性質(zhì):
①與足量Na反應生成1mol H2
②與足量碳酸氫鈉反應放出1mol CO2氣體;
③其蒸氣對氫氣的相對密度為38;
④2摩爾的A發(fā)生分子間酯化反應生成一種六元環(huán)的化合物B和2mol H2O.
(1)該有機物結(jié)構(gòu)簡式為
 

(2)寫出A與NaOH溶液反應的化學方程式
 

(3)B的結(jié)構(gòu)簡式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

以下反應可以類推的是( 。
①由2AlCl3+3Na2S+6H2O═2Al(OH)3↓+3H2S↑+6NaCl類推2FeCl3+3Na2S+6H2O═2Fe(OH)3↓+3H2S↑+6NaCl
②由Ca(HCO32+2NaOH(過量)═CaCO3↓+Na2CO3+2H2O類推Mg(HCO32+2NaOH(過量)═MgCO3↓+Na2CO3+2H2O
③由NH4Cl
 通電 
.
 
NH3+HCl類推NH4NO3
  △  
.
 
NH3+HNO3
④由Ca(ClO)2+CO2+H2O═CaCO3↓+2HClO類推2C6H5ONa+CO2+H2O═Na2CO3↓+2C6H5OH.
A、②和③B、僅有③
C、僅有④D、以上都錯

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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B、C、D分別是KNO3、KOH、HNO3和Ba(NO324種溶液中的一種,現(xiàn)利用另一種常見溶液X,用如圖所示方法可將它們依次確定.

試確定A、B、C、D、X各代表哪種溶液.(提示鋁離子與過量的堿反應不生成沉淀)
A
 
,B
 
,C
 
,D
 
,X
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

取一定量的鎂、鋁合金,用足量鹽酸溶解后,再加入過量的氫氧化鈉溶液,然后濾出沉淀物,加強熱灼燒最后得到白色粉末,干燥后稱量與原合金的質(zhì)量相等,則合金中鎂的質(zhì)量百分含量是( 。
A、20%B、40%
C、60%D、無法計算

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科目:高中化學 來源: 題型:

某同學設計了兩種方案制備氫氧化鋁.
方案一:2.7g Al
100mL稀鹽酸
X溶液
NaOH溶液
Al(OH)3沉淀
方案二:2.7g Al
100mLNaOH溶液
Y溶液
稀鹽酸
Al(OH)3沉淀
已知所用的稀鹽酸與NaOH溶液均為3mol/L.圖是向X溶液與Y溶液中分別加入NaOH溶液或稀鹽酸時產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入溶液體積之間的關(guān)系.相關(guān)說法正確的是( 。
A、a曲線表示的是向X溶液中加入NaOH溶液
B、在M點時,兩種方案中所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同
C、方案二比方案一生成更多的氣體
D、M點以后,a、b兩條曲線將重合為一條

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