(12分)一定溫度下2升的恒容容器甲中,加入2moL碳和2moLCO2發(fā)生如下反應(yīng): C(s)+CO2(g)  2CO(g)  △H>0,測(cè)得容器中CO2的物質(zhì)的量隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖所示。

(1)該反應(yīng)的ΔS    0(填“>”、“<”或“=”)。在    (填“較高”或“較低”)溫度下有利于該反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行。
(2)列式并計(jì)算上述溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù)K                 
(結(jié)果保留一位小數(shù))
(3)向上述平衡體系中再通入CO2,則CO2的轉(zhuǎn)化率      (填增大、減小、不變、無(wú)法確定)。
(4)相同溫度下,2升的恒容容器乙中加入4moL碳和4moLCO2,達(dá)到平衡。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出乙容器中CO2的物質(zhì)的量隨時(shí)間t變化關(guān)系的預(yù)期結(jié)果示意圖。(注明平衡時(shí)CO2的物質(zhì)的量)
(5)相同溫度下,2升的恒容容器丙中加入4moL碳、4moLCO2和4moLCO。開(kāi)始反應(yīng)時(shí)
V(正)         V(逆)(填>、<、﹦)。

(1)>  較高(2分,各1分) (2)K=c2(CO)/C(CO2)=1.242/0.38="4.0" (3分)
(3)減少(2分)  (4)如圖(3分)(起點(diǎn)、終點(diǎn)、平衡線各1分)
         (5)>(2分)

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定溫度下,向一容積為2L升的恒容密閉容器內(nèi)加入0.2mol的N2和0.6mol的H2,發(fā)生如下反應(yīng):N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0.反應(yīng)中NH3的物質(zhì)的量濃度的變化的情況如圖所示:
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(1)根據(jù)上圖,計(jì)算從反應(yīng)開(kāi)始到平衡時(shí),平均反應(yīng)速率v(NH3)=
 

(2)反應(yīng)達(dá)到平衡后,第5分鐘時(shí),保持其它條件不變,若改變反應(yīng)溫度,則NH3的物質(zhì)的量濃度不可能為
 
(選填字母編號(hào)).
a.0.20mol?L-1    b.0.16mol?L-1    c.0.10mol?L-1   d.0.05mol?L-1
(3)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為
 
.反應(yīng)達(dá)到平衡后,第5分鐘時(shí),若保持其它條件不變,只把容器的體積縮小一半,平衡
 
移動(dòng)(選填“正向”、“逆向”或“不”),化學(xué)平衡常數(shù)K
 
(選填“增大”、“減小”或“不變”).
(4)第5分鐘時(shí)把容器的體積縮小一半后,若在第8分鐘達(dá)到新的平衡(此時(shí)NH3的濃度約為0.25mol?L-1),請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出從第5分鐘開(kāi)始變化直至到達(dá)新平衡時(shí)NH3濃度的變化曲線.
(5)常溫下,向0.001mol?L-1的AlCl3 溶液中通入NH3直至過(guò)量,現(xiàn)象
 
,當(dāng)pH=
 
時(shí),開(kāi)始生成沉淀(已知:Ksp[Al(OH)3]=1.0×10-33).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江省溫州八校高三9月期初聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(12分)一定溫度下2升的恒容容器甲中,加入2moL碳和2moLCO2發(fā)生如下反應(yīng): C(s)+CO2(g)  2CO(g)  △H>0,測(cè)得容器中CO2的物質(zhì)的量隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖所示。

(1)該反應(yīng)的ΔS     0(填“>”、“<”或“=”)。在     (填“較高”或“較低”)溫度下有利于該反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行。

(2)列式并計(jì)算上述溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù)K                 

(結(jié)果保留一位小數(shù))

(3)向上述平衡體系中再通入CO2,則CO2的轉(zhuǎn)化率       (填增大、減小、不變、無(wú)法確定)。

(4)相同溫度下,2升的恒容容器乙中加入4moL碳和4moLCO2,達(dá)到平衡。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出乙容器中CO2的物質(zhì)的量隨時(shí)間t變化關(guān)系的預(yù)期結(jié)果示意圖。(注明平衡時(shí)CO2的物質(zhì)的量)

(5)相同溫度下,2升的恒容容器丙中加入4moL碳、4moLCO2和4moLCO。開(kāi)始反應(yīng)時(shí)

V(正)          V(逆)(填>、 <、﹦)。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一定溫度下2升的恒容容器甲中,加入2moL碳和2moLCO2發(fā)生如下反應(yīng): C(s)+CO2(g) 2CO(g) △H>0,測(cè)得容器中CO2的物質(zhì)的量隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖所示。
(1)該反應(yīng)的ΔS   0(填“>”、“<”或“=”)。在    (填“較高”或“較低”)溫度下有利于該反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行。
(2)上述溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù)K       。(結(jié)果保留一位小數(shù))
(3)向上述平衡體系中再通入CO2,則CO2的轉(zhuǎn)化率      (填增大、減小、不變、無(wú)法確定)。

(4)相同溫度下,2升的恒容容器丙中加入4moL碳、4moLCO2和4moLCO。開(kāi)始反應(yīng)時(shí)V(正)     V(逆)(填>、<、﹦)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一定溫度下2升的恒容容器甲中,加入2moL碳和2moLCO2發(fā)生如下反應(yīng):C(s)+CO2(g)  2CO(g)  △H>0,測(cè)得容器中CO2的物質(zhì)的量隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖所示。

      

(1)該反應(yīng)的ΔS      0(填“>”、“<”或“=”)。在        (填“較高”或“較低”)溫度下有利于該反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行。
(2)上述溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù)K=                  。(結(jié)果保留一位小數(shù))
(3)向上述平衡體系中再通入CO2,則CO2的轉(zhuǎn)化率          (填增大、減小、不變、無(wú)法確定)。

(4)相同溫度下,2升的恒容容器丙中加入4moL碳、4moLCO2和4moLCO。開(kāi)始反應(yīng)時(shí)V(正)       V(逆)(填>、<、﹦)。

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