【題目】氮?dú)馐侵苽浜衔锏囊环N重要物質(zhì)。兩個(gè)常見(jiàn)的固氮反應(yīng)[①N2(g)+3H2(g)2NH3(g)和②N2(g)+O2(g)2NO(g)]，其平衡常數(shù)對(duì)數(shù)值(lg K)與溫度的關(guān)系如下圖。根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)判斷下列說(shuō)法正確的是

A. 反應(yīng)①和②均為放熱反應(yīng)

B. 升高溫度，反應(yīng)①的反應(yīng)速率減小

C. 在常溫下，利用反應(yīng)①固氮和利用反應(yīng)②固氮，反應(yīng)程度相差很大

D. 在1 000 ℃時(shí)，反應(yīng)①和反應(yīng)②體系中N2的濃度一定相等

【答案】C

【解析】

A.根據(jù)①可知溫度越高,平衡常數(shù)越小,說(shuō)明升高溫度,平衡逆向移動(dòng),則該反應(yīng)的正反應(yīng)是放熱反應(yīng)；由②可知溫度越高,平衡常數(shù)越大,說(shuō)明升高溫度,平衡正向移動(dòng),正反應(yīng)方向是吸熱反應(yīng),A錯(cuò)誤；

B.升高溫度,無(wú)論是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng),正、逆反應(yīng)速率都增大,B錯(cuò)誤；

C.在常溫下,根據(jù)平衡常數(shù)可知,利用反應(yīng)①固氮和利用反應(yīng)②固氮反應(yīng)程度相差很大,C正確；

D.由圖只能知道1000℃時(shí)反應(yīng)①和反應(yīng)②的平衡常數(shù)相等,無(wú)法確定其濃度的大小,D錯(cuò)誤；

綜上所述，本題選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】M是聚合物膠黏劑、涂料等的單體，其一條合成路線如下（部分試劑及反應(yīng)條件省略）：

完成下列填空：

（1）反應(yīng)①的反應(yīng)類型是____________。反應(yīng)④的反應(yīng)條件是_____________。

（2）除催化氧化法外，由A得到所需試劑為___________。

（3）已知B能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。由反應(yīng)②、反應(yīng)③說(shuō)明：在該條件下，_______________。

（4）寫(xiě)出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，C________________ D________________

（5）D與1-丁醇反應(yīng)的產(chǎn)物與氯乙烯共聚可提高聚合物性能，寫(xiě)出該共聚物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。_____________

（6）寫(xiě)出一種滿足下列條件的丁醛的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。____________

①不含羰基 ②含有3種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子

已知：雙鍵碳上連有羥基的結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】蘇軾的《格物粗談》中記載：“紅柿摘下未熟，每籃用木瓜三枚放入，得氣即發(fā)，并無(wú)澀味。”這里的“氣”是指（ ）

A.甲烷B.乙烯C.氧氣D.二氧化碳

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“84”消毒液（有效成分為NaClO）可用于消毒和漂白，下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，不正確的是 ( )

A. 對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和②，②中藍(lán)色迅速褪去的原因是發(fā)生了反應(yīng)ClO+H+ ===HClO

B. 實(shí)驗(yàn)③中產(chǎn)生的氣體是Cl2，由HClO分解得到：2HClO===Cl2↑+H2O

C. 對(duì)比實(shí)驗(yàn)②和③，溶液的pH可能會(huì)影響ClO 的氧化性或Cl 的還原性

D. 加酸可以提高“84”消毒液的漂白效果，但需要調(diào)控合適的pH才能安全使用

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，將22.4LHCl完全溶于1L水中（水的密度近似為1g/mL），溶液的密度為ρg/cm3（ρ＞1），溶液的體積為VmL，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為w，溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為c mol/L．下列敘述中正確的是（ ）

①w=×100% ②c=1molL﹣1 ③向上述溶液中再加入VmL水后，所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于0.5w④向上述溶液中再加入VmL水后，所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于0.5w

A. ①②③B. ①③④C. ①③D. ①④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一定溫度下，在三個(gè)體積約為1.0L的恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng)：2CH3OH(g)CH3OCH3(g)＋H2O(g)

容器
編號(hào)

溫度（℃）

起始物質(zhì)的量（mol）

平衡物質(zhì)的量（mol）

CH3OH(g)

CH3OCH3(g)

H2O(g)

I

387

0.20

0.080

0.080

Ⅱ

387

0.40



Ⅲ

207

0.20

0.090

0.090

下列說(shuō)法正確的是

A．該反應(yīng)的正方應(yīng)為放熱反應(yīng)

B．達(dá)到平衡時(shí)，容器I中的CH3OH體積分?jǐn)?shù)比容器Ⅱ中的小

C．容器I中反應(yīng)達(dá)到平衡所需時(shí)間比容器Ⅲ中的長(zhǎng)

D．若起始時(shí)向容器I中充入CH3OH 0.1mol、CH3OCH3 0.15mol和H2O 0.10mol，則反應(yīng)將向正反應(yīng)方向進(jìn)行

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）在標(biāo)準(zhǔn)狀況下①6.72L CH4②3.01×1023個(gè)HCl分子③13.6g H2S④0.2mol NH3，體積最大的是____，密最大的是度___，質(zhì)量最小的是___，氫原子個(gè)數(shù)最多的是____。（填寫(xiě)序號(hào)）

（2）等溫等壓下，質(zhì)子數(shù)相等的CO、N2兩種氣體，質(zhì)量之比為____，體積之比為____，摩爾質(zhì)量之比____。

（3）某物質(zhì)在一定條件下加熱分解，產(chǎn)物都是氣體。分解方程式為：3A＝B＋3C＋2D。測(cè)得生成的混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量為2a，則A的摩爾質(zhì)量為____。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物的分離和提純的裝置，請(qǐng)根據(jù)裝置回答問(wèn)題：

（1）在裝置A和裝置B中都用到玻璃棒，裝置A中玻璃棒的作用是__________裝置B中玻璃棒不斷攪拌，其作用是_________

（2）從氯化鈉溶液中得到氯化鈉固體，選擇裝置__________（填代表裝置圖的字母）。

（3）裝置C中①的名稱是__________，①中加入沸石的作用是_________，冷卻水的方向是_____________________

（4）已知：在常溫下，苯（C6H6）為一種無(wú)色、透明的液體，密度為 0.8786 g/cm3， 毒性較高，易揮發(fā)，易燃，有腐蝕性，沸點(diǎn)為 80.1℃，難溶于水，易溶于有機(jī)溶劑，可作為有機(jī)溶劑；碘（I2）為紫黑色晶體，易升華，易凝華，熔點(diǎn) 113.5℃，沸點(diǎn) 184.3℃，加熱時(shí)碘升華為紫色蒸氣，冷卻后凝華成紫黑色固體．實(shí)驗(yàn)室常用苯來(lái)提取碘水中的碘，然后分液，最后蒸餾碘的苯溶液，得到單質(zhì)碘。 其中采用裝置C蒸餾碘的苯溶液時(shí)常用水浴加熱裝置C中儀器①，你認(rèn)為不直接加熱的原因是_______；同時(shí)錐形瓶置于盛有冰水的燒杯中，你認(rèn)為其目的是________

（5）海帶中含有豐富的碘，為了從海帶中提取碘，第一步是灼燒海帶，此操作除需要三腳架外，還需要用到下列的實(shí)驗(yàn)儀器是____________

A．燒杯 B．坩堝 C．表面皿 D．泥三角 E．酒精燈 F．鑷子

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，11.2L某氣體的質(zhì)量為22g，則該氣體的相對(duì)分子質(zhì)量是44g/mol

B. 16gO2和16gO3含的氧原子個(gè)數(shù)一樣多

C. 在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，水、氧氣和氮?dú)夥肿娱g的平均距離相等

D. 在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，1molSO3的體積約為22.4L

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