【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.化學(xué)反應(yīng)能夠制造出新的物質(zhì)，但不能制造出新的元素

B.“血液透析”利用了膠體的性質(zhì)

C.只要符合限量，“食用色素”“亞硝酸鹽”可以作為某些食品的添加劑

D.在食品袋中放入盛有生石灰的透氣小袋，可防止食物受潮、氧化變質(zhì)

【答案】D

【解析】

A.化學(xué)科學(xué)具有創(chuàng)造性，所以化學(xué)反應(yīng)能夠制造出新的物質(zhì)，但不能制造出新的元素，A正確；

B.人體的血液屬于膠體，不能透過(guò)半透膜，B正確；

C.正確使用食品添加劑不會(huì)對(duì)人體健康產(chǎn)生傷害，C正確；

D.生石灰能吸水，可作食品的吸水劑，沒有還原性不可作抗氧化劑，D錯(cuò)誤；

答案為D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】列反應(yīng)的離子方程式正確的是（ ）
A.用鉑作電極電解MgCl2溶液：2Cl﹣+2H2O H2↑+Cl2↑+2OH﹣
B.以銅做電極電解硫酸銅溶液：2Cu2++2H2O 4H++2Cu+O2↑
C.甲烷/KOH燃料電池正極反應(yīng)：O2+4H++4e﹣═2H2O
D.高鐵電池 3Zn+2K2FeO4+8H2O 3Zn（OH）2+2Fe（OH）3+4KOH充電時(shí)的陽(yáng)極反應(yīng)：Fe（OH）3﹣3e﹣+5 OH﹣═FeO42﹣+4H2O

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列醇既能發(fā)生消去反應(yīng)，又能被氧化為醛的是（ ）
A.CH3OH
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】溶液、膠體和濁液這三種分散系的根本區(qū)別是（ ）

A. 是否有丁達(dá)爾效應(yīng) B. 分散質(zhì)粒子直徑的大小

C. 是否能透過(guò)濾紙 D. 是否為均一、穩(wěn)定、透明的外觀

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】日常生活中食用的白糖、冰糖和紅糖的主要成分是（ ）
A.淀粉
B.葡萄糖
C.蔗糖
D.果糖

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】飲用水的消毒劑有多種，其中殺菌能力強(qiáng)且不影響水質(zhì)的理想消毒劑是（ ）
A.液氯
B.臭氧
C.漂白粉
D.石灰

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)都有水參加，其中屬于氧化還原反應(yīng)，而水既不做氧化劑，又不做還原劑的是（ ）

A. Na2O + H2O = 2NaOH B. 2Na + 2H2O = 2NaOH + H2 ↑

C. C12 + H2O = HC1O + HC1 D. C + H2O CO + H2 ↑

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把煤作為燃料可以通過(guò)下列兩種途徑： 途徑I：C（s）+O2（g） CO2（g）（放熱Q1J）
途徑II：先制水煤氣：C（s）+H2O（g）═CO（g）+H2（g）（吸熱Q2J）再燃燒水煤氣：

試回答下列問(wèn)題：
（1）判斷兩種途徑放熱：途徑I放出的熱量（填“大于”、“等于”、“小于”）途徑II放出的熱量．
（2）Q1、Q2、Q3的數(shù)學(xué)關(guān)系式是 ．
（3）由于制取水煤氣反應(yīng)里，反應(yīng)物所具有的總能量生成物所具有的總能量，那么在化學(xué)反應(yīng)時(shí)，反應(yīng)物應(yīng)需要能量才能轉(zhuǎn)化為生成物，因此其反應(yīng)條件為 ．
（4）簡(jiǎn)述煤通過(guò)途徑II作為燃料的意義． ．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.1mol任何氣體的體積都是22.4L/mol

B.1mol H2的質(zhì)量是1g，它所占的體積是22.4L/mol

C.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，1mol任何物質(zhì)所占的體積都約為22.4L

D.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，1mol任何氣體所占的體積都約為22.4L

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案