下列溶液可用無(wú)色試劑瓶裝的是(   )
A.HNO3B.AgNO3C.氯水D.H2SO4
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

為測(cè)定鎂鋁合金(不含其它元素)中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù),甲、乙、丙三個(gè)學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了下列三種不同的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。請(qǐng)回答下列問題:
  (一)甲組:實(shí)驗(yàn)方案:鎂鋁合金測(cè)定剩余固體質(zhì)量
實(shí)驗(yàn)步驟:
①稱量:托盤天平稱量一定質(zhì)量鎂鋁合金粉末
②溶解:將①中藥品加入燒杯中,加入過量的NaOH溶液,不斷攪拌,充分反應(yīng)。發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為                          
③過濾:
④洗滌:若未對(duì)過濾所得固體進(jìn)行洗滌,測(cè)得鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將           (填“偏高”、“偏低”或“不變”)
⑤干燥、稱量剩余固體
  (二)乙組:實(shí)驗(yàn)方案:鎂鋁合金測(cè)定生成氣體的體積
實(shí)驗(yàn)裝置如右下圖

(1)某同學(xué)提出該實(shí)驗(yàn)裝置不夠完善,應(yīng)在A、B之間添加一個(gè)裝有堿石灰的干燥裝置。你的意見是           (填“需要”或“不需要”)
(2)為使測(cè)定結(jié)果盡可能精確,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問題是(要求寫出二點(diǎn))        、
           
(三)丙組:實(shí)驗(yàn)方案:12 g鎂鋁合金
操作l包括過濾、洗滌、干燥和稱量,并最終得到固體物質(zhì)1.45g。則該合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為            。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(本題共13分)以下兩個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)是某小組的同學(xué)對(duì)海水中化學(xué)資源的探究活動(dòng)。

 
 
(一)從海帶灰中提取碘
從海帶灰中提取碘的實(shí)驗(yàn)流程如下:
(1)  實(shí)驗(yàn)流程中,括號(hào)里①②③表示的是操作方法,請(qǐng)?zhí)顚懀?br />①                        
(2) 實(shí)驗(yàn)流程中,“煮沸2~3分鐘”主要作用是                    。
(3)實(shí)驗(yàn)流程中,“滴加稀硫酸和加入H2O2”主要作用是______________。
(二) 測(cè)定鹵水中硫酸鎂的含量
用海水制鹽,分離出食鹽后的鹵水,主要含有氯化鈉和硫酸鎂。測(cè)定鹵水中硫酸鎂含量的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①量取該鹵水樣品100mL。
②取用一定物質(zhì)的量濃度的氫氧化鈉溶液100mL,平均分四次依次加入到該100mL鹵水樣品中,充分振蕩。
③每次實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)見下表

1
2
3
4
加入氫氧化鈉溶液的體積/mL
25
25
25
25
生成沉淀的總質(zhì)量/g
0.29
X
0.87
0.87
請(qǐng)回答
(4)請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)過程中所涉及到的反應(yīng)離子方程式____________________。
(5)上表中X是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)過程中漏記了數(shù)值,你推測(cè)X的數(shù)值為_____。
(6)實(shí)驗(yàn)中所用到的氫氧化鈉溶液物質(zhì)的量濃度為_______________。
(7)100mL鹵水中含硫酸鎂的質(zhì)量是_________g

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)下面是某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)方案。其中實(shí)驗(yàn)步驟如下:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
實(shí)驗(yàn)步驟

將鎂條用砂紙打磨后,放入沸水中,再向溶液中滴加酚酞溶液

向新制得到的Na2S溶液中滴加新制的氯水

將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中

將鎂條投入稀鹽酸中

將鋁條投入稀鹽酸中
 
⑴實(shí)驗(yàn)?zāi)康?u>                                                                                                            
⑵寫出實(shí)驗(yàn)①和②中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和化學(xué)方程式
實(shí)驗(yàn)①:現(xiàn)象                                          化學(xué)方程式                                             
實(shí)驗(yàn)②:現(xiàn)象                                          化學(xué)方程式                                             
⑶實(shí)驗(yàn)結(jié)論                                                                                                                   

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

將綠礬(FeSO4.7H2O)隔絕空氣條件下強(qiáng)熱分解,已知產(chǎn)物全部為氧化物,為探究綠礬分解的反應(yīng)產(chǎn)物,某同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:為探究固體產(chǎn)物中Fe元素的價(jià)態(tài),該同學(xué)將固體產(chǎn)物溶于足量的稀H2SO4得到相應(yīng)溶液,進(jìn)行以下猜想和實(shí)驗(yàn)
猜想
實(shí)驗(yàn)操作
預(yù)期現(xiàn)象
猜想一:Fe元素只顯______價(jià)
①向所得溶液中滴入KSCN溶液
②向稀酸性KMnO4溶液中滴入所得溶液
KSCN溶液無(wú)明顯現(xiàn)象
猜想二;Fe元素只顯______價(jià)
稀酸性KMnO4溶液顏色_____
猜想三:Fe元素既有+2價(jià)又有+3價(jià)
KSCN溶液呈______色
稀酸性KMnO4溶液顏色______
 
實(shí)驗(yàn)二:為進(jìn)一步探究該反應(yīng)的產(chǎn)物,進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)
①實(shí)驗(yàn)開始時(shí),點(diǎn)燃B處酒精噴燈之前應(yīng)先打開A處活塞通CO2,其目的是        
           
②裝置圖中C的作用是                 。
③該組同學(xué)稱取了55.6克綠礬按如圖裝置進(jìn)行試驗(yàn),待綠礬分解完全后,測(cè)得D瓶中沉淀的質(zhì)量為23.3克,根據(jù)這些數(shù)據(jù),可以得知,綠礬分解的化學(xué)方程式為_____________
④該組同學(xué)設(shè)計(jì)的裝置存在著一個(gè)明顯的缺陷是                                     

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(10分)有A、B、C、D四種化合物,分別由K+、Ba2+、SO、CO、OH-中的兩種組成,它們具有下列性質(zhì):①A不溶于水和鹽酸;②B不溶于水,但溶于鹽酸,并放出無(wú)色無(wú)刺激性氣味的氣體E;③C的水溶液呈堿性,與硫酸反應(yīng)生成A;④D可溶于水,與硫酸作用時(shí)放出氣體E,E可使澄清石灰水變渾濁。請(qǐng)回答:
(1)寫出化學(xué)式:A          ; C        ;D         
(2)寫出下列反應(yīng)的離子方程式。
B與鹽酸反應(yīng)                          _______________________
E與過量的澄清石灰水反應(yīng)                     ___________________________

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(15分)已知CaSO4受熱分解,由于受熱溫度不同,氣體成分也不同。氣體成分可能為SO2、SO3和O2中的一種、二種或三種。某化學(xué)課外活動(dòng)小組準(zhǔn)備通過系列實(shí)驗(yàn)探究CaSO4分解生成的氣體,進(jìn)而確定CaSO4分解的化學(xué)方程式。
【提出猜想】
Ⅰ.所得氣體的成分可能只含 SO3一種;
Ⅱ.所得氣體的成分可能含有               二種;(填分子式)
Ⅲ.所得氣體的成分可能含有 SO2、SO3、O2三種。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
該化學(xué)課外活動(dòng)小組準(zhǔn)備通過測(cè)定D裝置的增重以及量筒中水的體積,來探究CaSO4分解生成的氣體成分,進(jìn)而確定CaSO4分解的化學(xué)方程式。

【實(shí)驗(yàn)過程】
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行試驗(yàn)。已知實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),CaSO4完全分解。
請(qǐng)結(jié)合以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析:
(1)若實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),G中量筒沒有收集到水,則證明猜想       正確。(填Ⅰ或Ⅱ或Ⅲ)
(2)若實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),裝置D的總質(zhì)量增加,能否斷定氣體產(chǎn)物中一定含有SO2而不含SO3?請(qǐng)說明理由:                                                    。
(3)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,容易給測(cè)定帶來較大誤差的因素有                         。
(寫出一種即可)
(4)經(jīng)改進(jìn)后,有兩組同學(xué)進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),由于加熱時(shí)的溫度不同,實(shí)驗(yàn)測(cè)得數(shù)據(jù)也不同,
相關(guān)數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)小組
稱取CaSO4
的質(zhì)量(g)
裝置D增加
的質(zhì)量(g)
量取氣體體積的裝置測(cè)量的氣體體積 (折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體的體積) (mL)

4.08
2.56
224

5.44
2.56
448
請(qǐng)通過計(jì)算,推斷第二組同學(xué)得出的CaSO4分解的化學(xué)反應(yīng)方程式:
第二組:                                              。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(12分)某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為探究某品牌花生油中不飽和脂肪酸的含量,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

步驟Ⅰ:稱取0.4g花生油樣品,置于兩個(gè)干燥的碘瓶(如圖)內(nèi),加入10mL四氯化碳,輕輕搖動(dòng)使油全部溶解。向碘瓶中加入25.00mL含0.01mol IBr的無(wú)水乙酸溶液,蓋好瓶塞,在玻璃塞與瓶口之間滴加數(shù)滴10%碘化鉀溶液封閉縫隙,以免IBr的揮發(fā)損失。
步驟Ⅱ:在暗處放置30min,并不時(shí)輕輕搖動(dòng)。30min后,小心地打開玻璃塞,用新配制的10%碘化鉀10mL和蒸餾水50mL把玻璃塞和瓶頸上的液體沖洗入瓶?jī)?nèi)。
步驟Ⅲ:加入指示劑,用0.1mol·L-1硫代硫酸鈉溶液滴定,用力振蕩碘瓶,直至終點(diǎn)。
測(cè)定過程中發(fā)生的相關(guān)反應(yīng)如下:
+I(xiàn)Br →
②IBr+KI=I2+KBr
③I2+2S2O32=2I+S4O62
請(qǐng)回答下列問題:
⑴已知鹵素互化物IBr的性質(zhì)與鹵素單質(zhì)類似,實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)確量取IBr溶液應(yīng)用  ▲  ,用方程式表示碘瓶必須干燥的原因  ▲  。
⑵步驟Ⅱ中碘瓶在暗處放置30min,并不時(shí)輕輕搖動(dòng)的原因是  ▲  
⑶步驟Ⅲ中所加指示劑為  ▲  ,滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象  ▲  。
⑷反應(yīng)結(jié)束后從液體混合物中回收四氯化碳,則所需操作有  ▲  。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)高純是制備高性能磁性材料的主要原料。實(shí)驗(yàn)室以為原料制備少量高純的操作步驟如下:
(1)制備溶液:

在燒瓶中(裝置見上圖)加入一定量和水,攪拌,通入混合氣體,反應(yīng)3h。停止通入,繼續(xù)反應(yīng)片刻,過濾(已知)。
①石灰乳參與反應(yīng)的化學(xué)方程式為                             。
②反應(yīng)過程中,為使盡可能轉(zhuǎn)化完全,在通入比例一定、不改變固液投料的條件下,可采取的合理措施有                         、                
③若實(shí)驗(yàn)中將換成空氣,測(cè)得反應(yīng)液中的濃度隨反應(yīng)時(shí)間t變化如下圖。導(dǎo)致溶液中、濃度變化產(chǎn)生明顯差異的原因是            。

(2)制備高純固體:已知難溶于水、乙醇,潮濕時(shí)易被空氣氧化,100℃開始分解;開始沉淀時(shí)。請(qǐng)補(bǔ)充由(1)制得的溶液制備高純的操作步驟[實(shí)驗(yàn)中可選用的試劑:、、]。
       ;②       ;③       ;④       ;⑤低于100℃干燥。

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