【題目】對(duì)于核電荷數(shù)為的元素,下列有關(guān)元素性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)的理解正確的是( )
A.原子最外層電子數(shù)小于4的元素一定是金屬元素
B.原子最外層電子數(shù)大于4的元素一定是非金屬元素
C.原子最外層電子數(shù)與該元素的常見(jiàn)化合價(jià)的絕對(duì)值一定相等
D.原子最外層電子數(shù)與其電子層數(shù)相等的元素一定是金屬元素
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)△H=-QJ/mol(Q>0)。下列說(shuō)法不正確的是( )
A.生成2molSO3,需要lmolO2參加反應(yīng)
B.將2molSO2(g)和1molO2(g)充入一密閉容器中反應(yīng),放出QkJ的熱量
C.加入催化劑,增大了活化分子百分?jǐn)?shù),加快了反應(yīng)速率,降低了生產(chǎn)成本
D.2molSO2(g)和1molO2(g)的能量之和高于2molSO3(g)的能量
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2007年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予德國(guó)科學(xué)家格哈德·埃特爾,以表彰他在表面化學(xué)研究領(lǐng)域作出的開(kāi)拓性貢獻(xiàn)。
(1)某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在技術(shù)人員的指導(dǎo)下,按下列流程探究不同催化劑對(duì)NH3還原NO反應(yīng)的催化性能。
若控制其他實(shí)驗(yàn)條件均相同,在催化反應(yīng)器中裝載不同的催化劑,將經(jīng)催化反應(yīng)后的混合氣體通過(guò)滴有酚酞的稀硫酸溶液(溶液的體積、濃度均相同)。為比較不同催化劑的催化性能,需要測(cè)量并記錄的數(shù)據(jù)是___。
(2)在汽車(chē)的排氣管上安裝“催化轉(zhuǎn)化器”(用鉑、鈀合金作催化劑),它的作用是使CO、NO反應(yīng)生成可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無(wú)毒氣體,并促使烴類(lèi)充分燃燒。
①寫(xiě)出CO與NO反應(yīng)的化學(xué)方程式:___,該反應(yīng)作氧化劑的物質(zhì)是__。
②用CH4催化還原NOx也可以消除氮氧化物的污染。例如:
CH4(g)+4NO2(g)=4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g);ΔH1=-574kJ·mol-1
CH4(g)+4NO(g)=2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g);ΔH2
若1molCH4還原NO2至N2,整個(gè)過(guò)程中放出的熱量為867kJ,則ΔH2=___。
(3)有人認(rèn)為:該研究可以使氨的合成反應(yīng),在鐵催化劑表面進(jìn)行時(shí)的效率大大提高,從而使原料的轉(zhuǎn)化率大大提高。請(qǐng)你應(yīng)用化學(xué)基本理論對(duì)此觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià):___。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某溶液X含有K+、Mg2+、Fe3+、Al3+、Fe2+、Cl-、CO32-、OH-、SiO32-、NO3-、SO42-中的幾種,已知該溶液中各離子物質(zhì)的量濃度均為0.20mol·L-1(不考慮水的電離及離子的水解)。為確定該溶液中含有的離子,現(xiàn)進(jìn)行了如下的操作:
下列說(shuō)法正確的是
A.無(wú)色氣體可能是NO和CO2的混合物
B.由步驟③可知,原溶液肯定存在Fe3+
C.溶液X中所含離子種類(lèi)共有4種
D.另取100mL原溶液X,加入足量的NaOH溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾,洗滌,灼燒至恒重,理論上得到的固體質(zhì)量為2.4g
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲是短周期元素中原子半徑最小的元素,乙的氣態(tài)氫化物的水溶液顯堿性,丙是短周期元素中原子半徑最大的元素,丁是地殼中含量最多的金屬元素。
(1)寫(xiě)出四種元素的名稱:甲______,乙______,丙______,丁______。
(2)乙、丙、丁三種元素的原子半徑從大到小的順序是________(填元素符號(hào),下同)________________。
(3)寫(xiě)出乙、丙、丁的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物相互反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________、__________________、__________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有四種不同堆積方式的金屬晶體的晶胞如圖所示,有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.晶胞中原子的配位數(shù)分別為①6,②8,③8,④12
B.空間利用率的大小關(guān)系為①<②<③<④
C.①為簡(jiǎn)單立方堆積,②為鎂型,③為鉀型,④為銅型
D.每個(gè)晶胞含有的原子數(shù)分別為①1個(gè),②2個(gè),③2個(gè),④4個(gè)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】海洋資源開(kāi)發(fā)前景十分廣闊。海水曬鹽能夠得到粗鹽和鹵水,鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質(zhì),右圖是它們的溶解度曲線。則下列說(shuō)法不正確的是
A.t1℃時(shí),三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是MgCl2
B.t1℃時(shí),分別在100g水中溶解了等質(zhì)量的MgCl2、KCl,兩溶液都可達(dá)到飽和
C.t2℃時(shí),KCl和MgSO4兩種物質(zhì)的溶解度相同
D.將鹵水加熱到t2℃ 以上,析出的晶體主要為MgSO4
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】煤炭燃燒過(guò)程中會(huì)釋放出大量的SO2,嚴(yán)重破壞生態(tài)環(huán)境。采用一定的脫硫技術(shù)可以把硫元素以CaSO4的形式固定,從而降低SO2的排放。但是煤炭燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的CO又會(huì)與CaSO4發(fā)生化學(xué)反應(yīng),降低脫硫效率。相關(guān)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下:
CaSO4(s)+CO(g)CaO(s)+SO2(g)+CO2(g) △H1=+218.4 kJ/mol(反應(yīng)I)
CaSO4(s)+4CO(g) CaS(s)+4CO2(g) △H2=-175.6 kJ/mol (反應(yīng)II)
下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A. 提高反應(yīng)體系的溫度,能降低該反應(yīng)體系中SO2生成量
B. 反應(yīng)II在較低的溫度下可自發(fā)進(jìn)行
C. 用生石灰固硫的反應(yīng)為:4CaO(s)+4SO2(g) 3CaSO4(s)+CaS(s) △H3,則△H3>△H2
D. 由反應(yīng)I和反應(yīng)II可計(jì)算出反應(yīng)CaSO4(s)CaO(s)+SO3(g)的焓變
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】HPE是合成苯氧基丙酸類(lèi)除草劑的重要中間體,其合成路線如下:
已知:①RCH2COOH
②+RCl+NaCl
據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)B中含有的官能團(tuán)名稱為___,D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___。
(2)C + E →F的反應(yīng)類(lèi)型為___。
(3)M的核磁共振氫譜中各吸收峰的面積之比為___。
(4)寫(xiě)出G+M→HPE的化學(xué)方程式___。
(5)X是G的同分異構(gòu)體,其中滿足以下條件的X共有___種,寫(xiě)出其中的任意三種X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式___。
A.苯環(huán)上有3個(gè)取代基且苯環(huán)上的一氯取代物有兩種
B.遇FeCl3溶液發(fā)生顏色反應(yīng)
C.X不能與NaHCO3反應(yīng)產(chǎn)生CO2
D.1molX最多能和3molNaOH反應(yīng)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com