7．下列有關(guān)物質(zhì)的分類或歸類中正確的是（　�。�
A．化合物：HT、CaCl2、NaOH、鹽酸
B．純凈物：水玻璃、膽礬晶體、液氯、硫酸
C．天然高分子化合物：淀粉、纖維素、蛋白質(zhì)、聚氯乙烯
D．同分異構(gòu)體：CH3CH2CH2CH2CH3、CH3CH2CH（CH3）2、C（CH3）4

分析 A、不同元素組成的純凈物為化合物；
B、同種物質(zhì)組成的為純凈物，不同物質(zhì)組成的為混合物；
C、相對(duì)分子質(zhì)量在10000以上的有機(jī)化合物為高分子化合物，高分子化合物分為天然高分子化合物、合成高分子化合物，淀粉、纖維素、蛋白質(zhì)為天然高分子化合物；
D、分子式相同結(jié)構(gòu)不同的有機(jī)物互為同分異構(gòu)體．

解答 解：A、HT為氫氣屬于單質(zhì)，鹽酸是氯化氫氣體的水溶液，不是化合物，故A錯(cuò)誤；
B、膽礬晶體、液氯、硫酸屬于純凈物，水玻璃是硅酸鈉的水溶液屬于混合物，故B錯(cuò)誤；
C、天然高分子化合物：淀粉、纖維素、蛋白質(zhì)，聚氯乙烯是合成高分子化合物，故C錯(cuò)誤；
D、CH3CH2CH2CH2CH3、CH3CH2CH（CH3）2、C（CH3）4 符合分子式相同，結(jié)構(gòu)不同的結(jié)構(gòu)特征屬于同分異構(gòu)體，故D正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 不同考查了物質(zhì)分類的依據(jù)和方法，主要是概念實(shí)質(zhì)的理解應(yīng)用，掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵，題目較簡單．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．聚合硫酸鐵鋁（PFAS）是一種新型高效水處理劑．利用硫鐵礦燒渣（主要成分為Fe3O4、FeO、SiO2等）為鐵源，粉煤灰（主要成分為Al2O3、Fe2O3、FeO等）為鋁源，制備PFAS的工藝流程如圖：
（1）“堿溶”時(shí)，粉煤灰發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O．
（2）“酸溶Ⅱ”時(shí)，F(xiàn)e3O4發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Fe3O4+8H+=2Fe3++Fe2++4H2O．
（3）“濾渣Ⅰ”、“濾渣Ⅱ”在本流程中能加以利用的是濾渣Ⅰ．
（4）“氧化”時(shí)應(yīng)控制溫度不超過57℃，其原因是溫度過高，H2O2會(huì)分解．
（5）“氧化”時(shí)若用MnO2代替H2O2，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是MnO2+2Fe2++4H+=Mn2++2Fe3++2H2O．
（6）酸度對(duì)絮凝效果和水質(zhì)有顯著影響．PFAS中起凈水作用的是氫氧化鋁、氫氧化鐵，若產(chǎn)品PFAS中殘留硫酸過多，使用時(shí)產(chǎn)生的不良后果是硫酸抑制Al3+和Fe3+水解，降低絮凝效果，且水的酸度增大，影響水質(zhì)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于電解質(zhì)溶液的敘述正確的是（　�。ā　。�
A．室溫下，pH=3的氫氟酸加水稀釋后，電離常數(shù)Ka（HF）和pH均減小
B．室溫下，pH=11的NaOH溶液與pH=3的醋酸溶液等體積混合，滴入石蕊試液呈紅色
C．向0.1mol/L的氨水中加入少量硫酸銨固體，則溶液中$\frac{c（O{H}^{-}）}{c（N{H}_{3}•{H}_{2}O）}$增大
D．室溫下，將稀氨水逐滴加入稀硫酸中，當(dāng)溶液pH=7時(shí)，c（SO42-）=c（NH4+）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．某燒堿樣品中含有少量不與酸作用的可溶性雜質(zhì)，為了測定其純度，進(jìn)行以下滴定操作：
A．在250mL的容量瓶中定容成250mL燒堿溶液；
B．用移液管移取25mL燒堿溶液于錐形瓶中并滴加幾滴甲基橙指示劑；
C．在天平上準(zhǔn)確稱取燒堿樣品Wg，在燒杯中加蒸餾水溶解；
D．將物質(zhì)的量濃度為Mmol/L的標(biāo)準(zhǔn)H2SO4溶液裝入酸式滴定管，調(diào)整液面，記下開始時(shí)的刻度數(shù)為V1mL；
E．在錐形瓶下墊一張白紙，滴定到終點(diǎn)，記錄終點(diǎn)時(shí)消耗酸的體積為V2mL．
回答下列問題：
（1）正確的操作步驟的順序是（用字母填寫）C→A→B→D→E；
（2）滴定管讀數(shù)應(yīng)注意滴定管垂直，液面不再變化時(shí)才可讀數(shù)，視線與溶液凹液面最低點(diǎn)相平，讀數(shù)精確到0.01ml．
（3）操作E中在錐形瓶下墊一張白紙的作用是便于準(zhǔn)確判斷終點(diǎn)時(shí)顏色的變化情況．
（4）操作D中液面應(yīng)調(diào)整到零刻度或零稍下的某一刻度，尖嘴部分應(yīng)充滿標(biāo)準(zhǔn)H2SO4溶液．
（5）滴定終點(diǎn)時(shí)錐形瓶內(nèi)溶液的pH約為4，終點(diǎn)時(shí)溶液顏色的變化是溶液由黃色變?yōu)槌壬�，且半分鐘�?nèi)不恢復(fù)為原來的顏色．
（6）若酸式滴定管沒有用標(biāo)準(zhǔn)H2SO溶液潤洗，會(huì)對(duì)測定結(jié)果有何影響？偏高（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）（其他操作均正確）．
（7）該燒堿樣品的純度計(jì)算式是$\frac{80m（{V}_{2}-{V}_{1}）×1{0}^{-2}g}{Wg}$×100%．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．反應(yīng)A（固）+2B（氣）?2C（氣）在一密閉容器中進(jìn)行，當(dāng)改變下列條件之一時(shí)，一定能增大反應(yīng)速率的是（　�。�
A．增加A物質(zhì)的量B．降低溫度
C．壓縮反應(yīng)容器體積D．消耗掉部分B物質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列各組離子能大量共存且溶液顏色為無色的是（　　）
A．Na+、MnO4-、K+、NO3-SO32-B．Na+、S2-、SO32-、H+、NO3-
C．Na+、S2-、OH-、K+、Cl-D．HCO3-、H+、Na+、Ca2+   SO32-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．實(shí)驗(yàn)室欲用Na2CO3固體配制0.2mol•L-1的Na2CO3溶液100mL：
（1）配制溶液時(shí)，一般可以分為以下八個(gè)步驟：
①計(jì)算②稱量③溶解 ④定容⑤轉(zhuǎn)移 ⑥洗滌 ⑦冷卻 ⑧倒轉(zhuǎn)搖勻
其中④至⑦步驟順序可能不對(duì)，寫出由先到后的順序?yàn)棰撷茛蔻埽?br />（2）完成本實(shí)驗(yàn)必須用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃杯、100mL容量瓶、膠頭滴管．
（3）配制該溶液需用托盤天平準(zhǔn)確稱取Na2CO3固體2.1g．
（4）使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是檢查容量瓶是否漏水．
（5）在配制過程中，如果其他操作都是正確的，下列操作會(huì)引起濃度偏高的是④．
①?zèng)]有洗滌燒杯和玻璃棒
②轉(zhuǎn)移溶液時(shí)不慎有少量溶液灑到容量瓶外面
③容量瓶不干燥，含有少量蒸餾水
④定容時(shí)俯視刻度線
⑤定容搖勻后發(fā)現(xiàn)溶液體積低于刻度線，再補(bǔ)加少量蒸餾水至刻度線．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．在同溫同壓下，甲烷與氧氣的質(zhì)量比為1：1，此時(shí)甲烷與氧氣的體積比為（　　）
A．1：4B．1：1C．1：2D．2：1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．對(duì)可逆反應(yīng)：A（g）+3B（g）?2C（g）△H＜0，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．升高溫度平衡逆向移，v（正）、v（逆）都增大，但v（逆）增的更大
B．增大壓強(qiáng)平衡正移，v（正）、v（逆）都增大，但v（正）增的更大
C．增大A的濃度平衡正移，v（正）會(huì)增大，但v（逆）會(huì)減小
D．采用催化劑一般v（正）、v（逆）同時(shí)增大，而且增大的倍數(shù)相同

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