分析 生分解反應(yīng)(NH4)2CO3═2NH3↑+CO2↑+H2O↑,假設(shè)(NH4)2CO3為1mol,根據(jù)方程式可知分解后混合氣體物質(zhì)的量為4mol,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可知混合氣體總質(zhì)量等于碳酸銨的質(zhì)量,再根據(jù)$\overline{M}$=$\frac{{m}_{總}}{{n}_{總}}$計算平均摩爾質(zhì)量,進而確定平均式量.
解答 解:生分解反應(yīng)(NH4)2CO3═2NH3↑+CO2↑+H2O↑,假設(shè)(NH4)2CO3為1mol,根據(jù)方程式可知分解后混合氣體物質(zhì)的量為1mol×4=4mol,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可知混合氣體總質(zhì)量等于碳酸銨的質(zhì)量,即混合氣體的質(zhì)量為1mol×96g/mol=96g,混合氣體平均摩爾質(zhì)量為$\frac{96g}{4mol}$=24g/mol,故混合氣體平均式量為24,
答:150℃,碳酸銨分解后的混合氣體的平均式量為24.
點評 本題考查化學方程式有關(guān)計算,難度不大,注意對質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,注意產(chǎn)物中水為氣態(tài).
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CH2=CH2和CH2=CHCH=CH2 | B. | CH3CH2Cl和CH2ClCH2CH2Cl | ||
C. | C2H5OH和CH4O | D. | CH3COOH和C17H33COOH |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 升高溫度,A2轉(zhuǎn)化率增大 | |
B. | 升高溫度有利于速率增大,從而縮短達到平衡的時間 | |
C. | 達到平衡后,升高溫度或增大壓強都有利于該反應(yīng)平衡正向移動 | |
D. | 達到平衡后,降低溫度或減小壓強都有利于該反應(yīng)平衡正向移動 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)量數(shù) | B. | 核外電子數(shù) | C. | 核電荷數(shù) | D. | 核內(nèi)中子數(shù) |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 解釋或?qū)嶒灲Y(jié)論 |
(1)取9.0g有機物A加熱使其氣化,測得其密度是相同條件下H2的45倍 | (1)由此可知A的相對分子質(zhì)量為90. |
(2)將9.0gA在足量O2中充分燃燒,其產(chǎn)物依次緩緩?fù)ㄟ^濃硫酸、堿石灰,兩者分別增重5.4g和13.2g. | (2)由此可知A的分子式為C3H6O3. |
(3)另取A9.0g,跟足量的NaHCO3粉末反應(yīng),生成CO2氣體2.24L;9.0gA若與足量金屬鈉反應(yīng)生成H2也是2.24L(氣體體積皆為標準狀況下測得). | (3)由此可知A中含有官能團有.(填結(jié)構(gòu)簡式)-COOH、-OH |
(4)A的核磁共振氫譜如下圖: | (4)由此可知A中含有4種不同性質(zhì)的氫原子 (5)綜上,A的結(jié)構(gòu)簡式為. |
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