【題目】現(xiàn)有反應(yīng)PCl5(g)PCl3(g)+Cl2(g),523K時(shí),將10mol PCl5注入容積為2L的密閉容器中,平衡時(shí)壓強(qiáng)為原來的1.5倍。
(1)該溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)K為________
(2)PCl5的平衡轉(zhuǎn)化率為________
【答案】2.5 50%
【解析】
(1)該溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)K為c(PCl3) c(Cl2) / c(PCl5);
(2)PCl5的平衡轉(zhuǎn)化率為△n(PCl5)/ n(PCl5) ×100%。
設(shè)PCl5的轉(zhuǎn)化物質(zhì)的量為x,由題意建立如下三段式:
PCl5(g)PCl3(g)+Cl2(g)
始 10 0 0
轉(zhuǎn) x x x
平 10-x x x
由壓強(qiáng)之比等于物質(zhì)的量之比可得,P始:P平=n始:n平,P始:1.5P始=10:(10+x),解得x=5。
(1)平衡時(shí)各物質(zhì)的濃度依次為c(PCl5)為2.5mol/L、c(PCl3) 為2.5mol/L、c(Cl2) 為2.5mol/L,則該溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)K為c(PCl3) c(Cl2) / c(PCl5)= 2.5mol/L×2.5mol/L÷2.5mol/L=2.5,故答案為:2.5;
(2)PCl5的平衡轉(zhuǎn)化率為5mol÷10mol×100%=50%,故答案為:50%。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)鹽類水解的說法中,不正確的是( )。
A. 鹽類的水解過程破壞了純水的電離平衡
B. 鹽類的水解是酸堿中和反應(yīng)的逆反應(yīng)
C. 鹽類水解后的溶液不一定顯中性
D. 溶液中, 是的兩倍
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】pH=1的兩種酸溶液A、B各1 mL,分別加水稀釋到1000 mL,其pH與溶液體積的關(guān)系如圖,下列說法正確的是( )
①若a<4,則A、B都是弱酸
②稀釋后,A酸溶液的酸性比B酸溶液強(qiáng)
③若a=4,則A是強(qiáng)酸,B是弱酸
④A、B兩種酸溶液的物質(zhì)的量濃度一定相等
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】把1 mol X氣體和0.5 mol Y氣體混合于2 L密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3X(g)+Y(g)nZ(g)+2W(g),2 min末生成0.2 mol W,若測得以Z的物質(zhì)的量濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為0.1mol/(L·min),試計(jì)算:
(1)前2 min內(nèi),用X表示的平均反應(yīng)速率________;
(2)2 min末時(shí)Y的轉(zhuǎn)化率________;
(3)化學(xué)方程式中Z的化學(xué)計(jì)量數(shù)n________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】廢水中氨態(tài)氮以NH3H2O、NH3和NH4+的形式存在,廢水脫氮已成為主要污染物減排和水體富營養(yǎng)化防治的研究熱點(diǎn)。
Ⅰ.沉淀法
向廢水中投入MgCl2和Na2HPO4,生成MgNH4PO46H2O沉淀,可將氨態(tài)氮含量降至10mg·L1以下。
(1)NH3的電子式:______。
(2)廢水中的NH3H2O轉(zhuǎn)化為MgNH4PO46H2O的離子方程式是______。
(3)16℃時(shí),向廢水中加入MgCl2和Na2HPO4,使鎂、氮、磷物質(zhì)的量之比為1︰1︰1,沉淀過程中的pH對剩余氨態(tài)氮濃度的影響如圖。欲使剩余氨態(tài)氮濃度低于10mg·L1,pH的適宜范圍是______,pH偏大或者偏小均不利于MgNH4PO46H2O的生成,原因是______。
Ⅱ.微波—氧化法
(4)僅對廢水進(jìn)行微波加熱,pH對氨態(tài)氮脫出的影響如下表。
溶液pH | 6~7 | 8~9 | 10~11 | 11~12 |
剩余氨態(tài)氮濃度(mg·L1) | 156 | 100 | 40 | 14 |
表中數(shù)據(jù)表明:pH增大有利于廢水中化學(xué)平衡______(用化學(xué)用語表示)的移動。
(5)微波協(xié)同CuO和H2O2除去氨態(tài)氮
①其他條件相同,取相同體積的同一廢水樣品,微波10min,剩余氨態(tài)氮濃度與一定濃度H2O2溶液添加量的關(guān)系如下圖。據(jù)圖推測CuO在氨態(tài)氮脫除中可能起催化作用,理由是______。
②微波協(xié)同CuO有利于H2O2除去氨態(tài)氮。該條件下,H2O2將NH3氧化為N2的化學(xué)方程式是______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】糧食倉儲常用磷化鋁(AlP)熏蒸殺蟲,AlP遇水即產(chǎn)生強(qiáng)還原性的PH3氣體。國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定糧食中磷化物(以PH3計(jì))的殘留量不超過0.05mg·kg-1時(shí)為合格。某小組同學(xué)用圖所示實(shí)驗(yàn)裝置和原理測定某糧食樣品中磷化物的殘留量。C中加入100g原糧,E中加入20.00mL 2.50×10-4mol·L-1KMnO4溶液(H2SO4酸化),C中加入足量水,充分反應(yīng)后,用亞硫酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定E中的溶液。
(1)裝置A中的KMnO4溶液的作用是________。
(2)裝置B中盛裝焦性沒食子酸的堿性溶液吸收空氣中的O2。若去掉該裝置,則測得的磷化物的殘留量________(填“偏高”“偏低”或“不變”)。
(3)裝置E中PH3被氧化成磷酸,MnO4-被還原為Mn2+,寫出該反應(yīng)的離子方程式:________。
(4)收集裝置E中的吸收液,加水稀釋至250mL,量取其中的25.00mL于錐形瓶中,用4.0×10-5 mol·L-1的Na2SO3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,消耗Na2SO3標(biāo)準(zhǔn)溶液20.00 mL,反應(yīng)原理是SO32-+MnO4-+H+→SO42-+Mn2++H2O(未配平)。通過計(jì)算判斷該樣品是否合格(寫出計(jì)算過程)。_________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如下圖所示可逆反應(yīng):mA(g) + nB(g) xC(g) ΔH = Q kJ/mol;在不同溫度、壓強(qiáng)下反應(yīng)物A的轉(zhuǎn)化率的變化情況。下列對于反應(yīng)的熱效應(yīng)Q和反應(yīng)方程式A、B、C的化學(xué)計(jì)量數(shù)的判斷中,正確的是
A. 上述反應(yīng)是放熱反應(yīng)
B. 上述反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
C. m+n<x
D. m+n>x
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】酯類化合物G是一種香料,以丙酮為初始原料合成該有機(jī)物的流程如下圖所示(部分產(chǎn)物及反應(yīng)條件已略去):
已知:
(1)B的結(jié)構(gòu)簡式為______________,F的名稱是__________。
(2)C中含氧官能團(tuán)的名稱是______________。
(3)C轉(zhuǎn)化成D的反應(yīng)類型_________________。
(4)D的分子式為_______________________。
(5)E轉(zhuǎn)化成G的化學(xué)方程為________________。
(6)芳香化合物H比C少兩個氫原子,能與氯化鐵溶液反應(yīng)顯紫色且苯環(huán)上的一氯代物只有一種,寫出滿足上述條件的H的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式__________。H的所有同分異構(gòu)體在下列一種表征儀器中顯示的信號(或數(shù)據(jù))完全相同,該儀器是____(填序號)。
a.質(zhì)譜儀 b.紅外光譜儀 c.元素分析儀 d.核磁共振儀
(7)設(shè)計(jì)以CH3CH2CH2OH為起始原料制備2-甲基丙酸()的合成路線__(無機(jī)試劑任選)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用如圖裝置,完成很多電化學(xué)實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)此裝置的敘述中,正確的是
A. 若X為碳棒,Y為NaCl溶液,開關(guān)K置于N處,可加快鐵的腐蝕
B. 若X為鋅棒,Y為NaCl溶液,開關(guān)K置于M處,可減緩鐵的腐蝕,這種方法稱為犧牲陰極保護(hù)法
C. 若X為銅棒,Y為硫酸銅溶液,開關(guān)K置于M處,銅棒質(zhì)量將增加,此時(shí)外電路中的電子向銅電極移動
D. 若X為銅棒,Y為硫酸銅溶液,開關(guān)K置于N處,可用于鐵表面鍍銅,溶液中銅離子濃度將增大
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