【題目】已知海水中溴元素主要以Br-形式存在,工業(yè)上從海水中提取溴的流程如下:
資料:溴單質(zhì)容易揮發(fā)。
(1)寫出“氧化”時(shí)的離子方程式_______。
(2)寫出第1步“吸收”時(shí)的離子方程式________________,該反應(yīng)體現(xiàn)了SO2的____性。
(3)得到的“含Br2溶液”通過以下不同操作,都可得到溴單質(zhì):
① 直接蒸餾得到溴單質(zhì),該操作利用的是溴的何種性質(zhì):___________;
② 加入四氯化碳萃取,將得到的溴的四氯化碳溶液蒸餾得到溴單質(zhì)。可以用四氯化碳對溴溶液進(jìn)行萃取利用的是溴的何種性質(zhì):_______________。
(4)對虛線框中的流程進(jìn)行整體分析,完整說明該流程中所有操作的目的是___________。
(5)工業(yè)可用Na2CO3溶液代替二氧化硫的水溶液吸收Br2,完成下列化學(xué)反應(yīng)方程式:
___Br2+___Na2CO3=___NaBrO3+____CO2+__ ______
若有480g溴完全反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為__________ mol。
【答案】 2Br-+Cl2===2Cl-+Br2 SO2+Br2+2H2O=4H++SO42-+2Br- 還原 沸點(diǎn)低,易揮發(fā) 溴更易溶于有機(jī)溶劑 空氣吹出是為了將溴單質(zhì)從溶液中分離出來,同時(shí)增大了溴單質(zhì)的濃度,用二氧化硫吸收是為了將溴元素進(jìn)一步富集,用氯氣吸收是為了將溴元素轉(zhuǎn)化為最終目標(biāo)物——溴單質(zhì) 3 3 1 3 5 NaBr 5
【解析】(1)用Cl2將海水中溴離子氧化,“氧化”時(shí)的離子方程式2Br-+Cl2=2Cl-+Br2。
(2)第1步“吸收”時(shí),用SO2來吸收揮發(fā)出來的Br2,離子方程式SO2+Br2+2H2O=4H++SO42-+2Br- ,SO2失去電子,化合價(jià)升高,該反應(yīng)體現(xiàn)了SO2的還原性。
(3)得到的“含Br2溶液”通過以下不同操作,都可得到溴單質(zhì):
① 直接蒸餾得到溴單質(zhì),該操作利用的是溴的何種性質(zhì):沸點(diǎn)低,易揮發(fā) ;
② 加入四氯化碳萃取,將得到的溴的四氯化碳溶液蒸餾得到溴單質(zhì)?梢杂盟穆然紝︿迦芤哼M(jìn)行萃取利用的是溴的何種性質(zhì):溴更易溶于有機(jī)溶劑。
(4)對虛線框中的流程進(jìn)行整體分析,完整說明該流程中所有操作的目的是空氣吹出是為了將溴單質(zhì)從溶液中分離出來,同時(shí)增大了溴單質(zhì)的濃度,用二氧化硫吸收是為了將溴元素進(jìn)一步富集,用氯氣吸收是為了將溴元素轉(zhuǎn)化為最終目標(biāo)物——溴單質(zhì) 。
(5)工業(yè)可用Na2CO3溶液代替二氧化硫的水溶液吸收Br2,溴部分化合價(jià)升高,部分化合價(jià)降低:3Br2 +3Na2CO3 =1NaBrO3 +3CO2 +5NaBr,由方程式每3molBr2反應(yīng)轉(zhuǎn)移5mol電子,若有480g/160g·mol-1=3mol溴完全反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為5mol。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D和E五種分子所含原子的數(shù)目依次為1、2、3、4和6,且都含有18個(gè)電子,又知B、C和D是由兩種元素的原子組成,且D分子中兩種原子個(gè)數(shù)比為1∶1。
請回答:
(1)組成A分子的原子的核外電子排布圖是 ;
(2)B和C的分子式分別是 和 ;C分子的空間構(gòu)型為 形,該分子屬于 分子(填“極性”或“非極性”);
(3)向D的稀溶液中加入少量氯化鐵溶液現(xiàn)象是 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(4)若將1 mol E在氧氣中完全燃燒,只生成1 mol CO2和2 mol H2O,則E的分子式是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Ca3N2某實(shí)驗(yàn)小組利用如下裝置(部分固定裝置略)進(jìn)行氮?dú)馀c鈣的反應(yīng),并探究其產(chǎn)物的性質(zhì)及化學(xué)式。請回答下列問題。
(1)儀器B的名稱是_____________,B中固體物質(zhì)為_______________。
(2)反應(yīng)過程中末端導(dǎo)管必須插入試管C的水中,目的是______。(填字母)
A.吸收反應(yīng)中剩余的氮?dú)?
B.控制通入氣體的流速
C.防止空氣中的氧氣倒流進(jìn)入反應(yīng)裝置,干擾反應(yīng)
(3)將制備氮化鈣的操作步驟補(bǔ)充完整:
①打開活塞K并通入N2;
②點(diǎn)燃酒精燈,進(jìn)行反應(yīng);
③反應(yīng)結(jié)束后,__________________。
(4)該小組同學(xué)認(rèn)為根據(jù)相應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系可以求出生成物的化學(xué)式,數(shù)據(jù)記錄如下:
A的質(zhì)量m0/g | A與鈣的質(zhì)量m1/g | A與產(chǎn)物的質(zhì)量m2/g |
14.80 | 15.08 | 15.15 |
①通過計(jì)算得到化學(xué)式CaxN2,其中x=______。
②小組同學(xué)查閱資料得知產(chǎn)物為Ca3N2,能與水強(qiáng)烈反應(yīng),請寫出Ca3N2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)Ca3N2與水反應(yīng)產(chǎn)物的操作及現(xiàn)象__________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于濃硫酸的說法中,正確的是
A. 濃硫酸可用于干燥氨氣 B. 濃硫酸可使紙張脫水炭化
C. 濃硫酸必須保存在棕色瓶中 D. 可用鋅和濃硫酸反應(yīng)制取氫氣
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組關(guān)于強(qiáng)電解質(zhì)、弱電解質(zhì)、非電解質(zhì)的歸類,完全正確的是( )
選項(xiàng) | A | B | C | D |
強(qiáng)電解質(zhì) | Fe | NaCl | CaCO3 | HNO3 |
弱電解質(zhì) | CH3COOH | NH3 | H3PO4 | Fe(OH)3 |
非電解質(zhì) | 蔗糖 | BaSO4 | 酒精 | H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述不正確的是( )
A.過氧化鈉可作為潛水艇的供氧劑
B.氫氣在氯氣中安靜的燃燒,發(fā)出蒼白色的火焰
C.Cl2能使?jié)駶櫟挠猩?/span>布條褪色,則Cl2具有漂白性
D.用BaCl2溶液可鑒別Na2CO3和NaHCO3兩溶液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是模擬電化學(xué)反應(yīng)裝置圖。下列說法正確的是( )
A.開關(guān)K置于N處,則鐵電極的電極反應(yīng)式為:Fe-2e-=Fe2+
B.開關(guān)K置于N處,可以減緩鐵的腐蝕
C.開關(guān)K置于M處,則鐵電極的電極反應(yīng)式為: 2Cl--2e-=Cl2↑
D.開關(guān)K置于M處,電子從碳棒經(jīng)開關(guān)K流向鐵棒
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化一定要加入還原劑才能實(shí)現(xiàn)的是( )
A.SO32-→SO2 B.SO2→S C.Cl2→HCl D.Na2O2→O2
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