【題目】硫是生物必需的營(yíng)養(yǎng)元素之一,下列關(guān)于自然界中硫循環(huán)(如圖所示)說(shuō)法正確的是
A. 含硫桿菌及好氧/厭氧菌促進(jìn)了硫的循環(huán)
B. 硫循環(huán)中硫的化合物均為無(wú)機(jī)物
C. 上述硫循環(huán)中硫元素均被氧化
D. 燒煤時(shí)加石灰石,可減少酸雨及溫室氣體的排放
【答案】A
【解析】
A.硫酸鹽和亞硫酸鹽等在硫桿菌及好氧/厭氧菌作用下緩慢轉(zhuǎn)化成植物R1—S—R2,含硫桿菌及好氧/厭氧菌促進(jìn)了硫的循環(huán);
B. 硫循環(huán)中硫的化合物有無(wú)機(jī)物、有含硫的有機(jī)物;
C. 根據(jù)化合價(jià)變化來(lái)判斷;
D. 燒煤時(shí)加石灰石,生成二氧化碳;
A.硫酸鹽和亞硫酸鹽等在硫桿菌及好氧/厭氧菌作用下緩慢轉(zhuǎn)化成植物R1—S—R2,含硫桿菌及好氧/厭氧菌促進(jìn)了硫的循環(huán),故A正確;
B. 硫循環(huán)中硫的化合物有含硫的有機(jī)物,不全是無(wú)機(jī)物,故B錯(cuò)誤;
C. 含硫桿菌及好氧/厭氧菌將硫酸鹽、亞硫酸鹽中硫還原成R1-S-R2,硫循環(huán)中硫元素有時(shí)被氧化,有時(shí)被還原,故C錯(cuò)誤;
D. 燒煤時(shí)加石灰石,可減少酸雨排放,但生成二氧化碳,增加溫室氣體的排放,故D錯(cuò)誤;
故選A。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某元素R的陽(yáng)離子是Rn+, 核外共有X個(gè)電子, 其質(zhì)量數(shù)為A, 則R核內(nèi)中子數(shù)為
A.A-X+nB.A+X+nC.A-X-nD.A-n+X
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)將藥品與它的主要用途對(duì)應(yīng)起來(lái)。
藥品:A.阿司匹林 B.青霉素 C.抗酸藥 D.麻黃堿
用途:醫(yī)治腦膜炎______;防止心臟病發(fā)作_______;治療哮喘_______;治療胃病_____;應(yīng)用最廣泛的抗生素之一的是_______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】100℃時(shí),將0.1 mol N2O4置于1 L密閉的燒瓶中,然后將燒瓶放入100℃的恒溫槽中,燒瓶?jī)?nèi)的氣體逐漸變?yōu)榧t棕色:N2O4(g) 2NO2 (g)。下列結(jié)論不能說(shuō)明上述反應(yīng)在該條件下已經(jīng)達(dá)到反應(yīng)限度的是( )
①N2O4的消耗速率與NO2的生成速率之比為1∶2;②NO2的生成速率與NO2消耗速率相等;③燒瓶?jī)?nèi)氣體的壓強(qiáng)不再變化;④燒瓶?jī)?nèi)氣體的質(zhì)量不再變化;⑤NO2的物質(zhì)的量濃度不再改變;⑥燒瓶?jī)?nèi)氣體的顏色不再加深;⑦燒瓶?jī)?nèi)氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再變化;⑧燒瓶?jī)?nèi)氣體的密度不再變化。
A. ②③⑥⑦ B. ①④⑧
C. 只有①④ D. 只有⑦⑧
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于離子鍵的敘述正確的是
A. 原子間的強(qiáng)烈的靜電作用 B. 陰、陽(yáng)離子間的強(qiáng)烈的吸引
C. 陰陽(yáng)離子間強(qiáng)烈的靜電作用 D. 陰陽(yáng)離子鍵強(qiáng)烈的排斥作用
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)史上每一次重大的發(fā)現(xiàn)都極大地推進(jìn)了科學(xué)的發(fā)展。下列對(duì)化學(xué)史的描述不正確的是( )
A.侯德榜制得的堿是燒堿B.道爾頓提出了原子論
C.阿伏加德羅提出了分子學(xué)說(shuō)D.青銅是我國(guó)最早使用的合金
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某溫度時(shí),在一個(gè)容積為2 L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù),試填寫下列空白:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。
(2)反應(yīng)開始至2 min,氣體Z的平均反應(yīng)速率為______________。
(3)若X、Y、Z均為氣體,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí):
①壓強(qiáng)是開始時(shí)的_________倍;
②若此時(shí)將容器的體積縮小為原來(lái)的倍,達(dá)到平衡時(shí),容器內(nèi)溫度將升高(容器不與外界進(jìn)行熱交換),則該反應(yīng)的正反應(yīng)為_______反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。
(4)若上述反應(yīng)在2 min后的t1~t6內(nèi)反應(yīng)速率與反應(yīng)時(shí)間圖象如下,在每一時(shí)刻均改變一個(gè)影響反應(yīng)速率的因素,則(_____)
A.在t1時(shí)增大了壓強(qiáng)
B.在t3時(shí)加入了催化劑
C.在t4時(shí)降低了溫度
D. t2~t3時(shí)X的轉(zhuǎn)化率最高
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
PBAT(聚己二酸/對(duì)苯二甲酸丁酯)可被微生物幾乎完全降解,成為包裝、醫(yī)療和農(nóng)用薄膜等領(lǐng)域的新興材料,可由聚合物PBA和PBT共聚制得,一種合成路線如下:
已知:
回答下列問(wèn)題:
(1)B的化學(xué)名稱為_________,C所含官能團(tuán)的名稱為_________。
(2)H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________________。
(3)②、④的反應(yīng)類型分別為__________________、__________________。
(4)⑤的化學(xué)方程式為___________________________。
(5)寫出所有的與D互為同分異構(gòu)體且滿足以下條件的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_________。
①能與 NaHCO3溶液反應(yīng); ②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
③能發(fā)生水解反應(yīng) ④核磁共振氫譜四組峰,峰面積比為1:6:2:1
(6)設(shè)計(jì)由丙烯為起始原料制備的單體的合成路線_________(其它試劑任選)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鎳鎘(Ni—Cd)可充電電池在現(xiàn)代生活中有廣泛應(yīng)用。已知某鎳鎘電池的電解質(zhì)溶液為KOH溶液,其充、放電按下式進(jìn)行:Cd + 2NiOOH + 2H2OCd(OH)2 + 2Ni(OH)2。有關(guān)該電池的說(shuō)法正確的是
A.充電時(shí)陽(yáng)極反應(yīng):Ni(OH)2 -e— + OH- = NiOOH + H2O
B.充電過(guò)程是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的過(guò)程
C.放電時(shí)負(fù)極附近溶液的堿性不變
D.放電時(shí)電解質(zhì)溶液中的OH-向正極移動(dòng)
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