人體所需要的六大營養(yǎng)素為
 
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考點(diǎn)：營養(yǎng)均衡與人體健康的關(guān)系
專題：有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)
分析：蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水是六大營養(yǎng)素．
解答： 解：人體所需要的六大營養(yǎng)素為：水，糖類，蛋白質(zhì)，油脂，無機(jī)鹽，維生素，故答案為：水；糖類；蛋白質(zhì)；油脂；無機(jī)鹽；維生素．
點(diǎn)評：本題考查六大營養(yǎng)素，難度較小，旨在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記，注意基礎(chǔ)知識的積累掌握．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

98%（密度為1.84g/cm3）的濃硫酸稀釋成3mol/L的稀硫酸100mL，回答下列問題：
（1）需要取濃硫酸
 
mL
（2）配制操作可分解成如下幾步，以下正確的操作順序是
 

A 向容量瓶中注入少量蒸餾水，檢查是否漏水
B 用少量蒸餾水洗滌燒杯及玻璃棒，將溶液注入容量瓶，并重復(fù)操作兩次
C 用已冷卻的稀硫酸注入已檢查不漏水的容量瓶中
D 根據(jù)計(jì)算，用量筒量取一定體積的濃硫酸
E 將濃硫酸沿?zé)诼⑷胧⒂姓麴s水的小燒杯中，并不斷用玻璃棒攪拌
F 蓋上容量瓶塞子，振蕩，搖勻
G 用膠頭滴管滴加蒸餾水，使溶液凹面恰好與刻度相切
H 繼續(xù)往容量瓶中小心地加蒸餾水，使液面接近刻度線 1到2厘米處．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象或結(jié)論的敘述正確的是
 

A．制備硝基苯的實(shí)驗(yàn)中，水浴加熱可以較好的保持恒溫條件．
B．乙醇的催化氧化實(shí)驗(yàn)中銅絲主要起氧化劑的作用．
C．制取乙酸乙酯時，試劑加入的順序是：先加入乙醇，后慢慢加入濃硫酸，最后加入乙酸．
D．在蔗糖溶液中加入少量稀硫酸，水浴加熱后，再加入少量新制的氫氧化銅懸濁液，加熱至沸騰，沒有磚紅色沉淀生成，說明蔗糖沒有水解．
E．除去甲烷中混有的少量乙烯，可以將混合氣體通過酸性KMnO4溶液
F．用鈉可以檢驗(yàn)?zāi)碂o水酒精中是否含有水
G．實(shí)驗(yàn)室用溴水和苯在催化劑作用下制溴苯：

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

46gNO2和N2O4的混合氣體原子數(shù)是
 
mol，氧原子數(shù)是
 
mol，氮原子數(shù)是
 
mol．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

相同質(zhì)量的SO2和SO3，所含分子的數(shù)目之比為
 
，所含原子數(shù)目之比為
 
，所含氧原子物質(zhì)的量之比為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�
A、標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)況下，22.4L水所含的分子數(shù)目為6.02×1023個
B、2g氫氣所含氫原子數(shù)目為2×6.02×1023個
C、500ml2mol?L-1的Ba（NO3）2溶液中含NO3-離子數(shù)為2×6.02×1023個
D、0.5mol氯氣分子中含Cl原子數(shù)為6.02×1023個

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)是研究化學(xué)的基礎(chǔ)，下圖中所示的實(shí)驗(yàn)方法、裝置或操作完全正確的是（　�。�
A、
實(shí)驗(yàn)室中制取少量蒸餾水
B、
城區(qū)一定質(zhì)量的NaOH固體
C、
用滴瓶長期保存NaOH溶液
D、
除去乙醇中溶有的少量水

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

納米材料的表面粒子數(shù)占總粒子數(shù)的比例極大，這是它具有許多特殊性質(zhì)的原因．假設(shè)某氯化鈉納米顆粒的大小和形狀恰好與氯化鈉晶胞的大小和形狀（如圖所示）相同．則這種納米顆粒的表面粒子數(shù)占總粒子數(shù)的百分?jǐn)?shù)為（　�。�
A、87.5%B、92.9%
C、96.3%D、100%

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列電離方程式中正確的是（　�。�
A、NH3?H2O═NH4++OH-
B、H2CO3?CO32-+2H+
C、NaHCO3═Na++H++CO32-
D、Al2（SO4）3═2Al3++3SO42-
E、Al2（SO4）3═2Al3++3SO42-

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