下列有關(guān)物理量相應(yīng)的單位表達中，錯誤的是(     )。

A．摩爾質(zhì)量g/mol                        B．氣體摩爾體積L/mol

C．物質(zhì)的量的單位Kg                     D．密度g/cm3

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：


化學實驗中，如果使某步中的有害產(chǎn)物作為另一步的反應(yīng)物，形成一個循環(huán)，就可不再向環(huán)境排放該種有害物質(zhì)。例如：

(1)在上述有編號的步驟中，需用還原劑的是      ，需用氧化劑的是    。(填編號)

(2)在 K2Cr2O7 + 14HCl==== 2KCl + 2CrCl3 + 3Cl2↑+ 7H2O反應(yīng)中,        元素被氧化，

              是氧化劑;并用雙線橋表明電子轉(zhuǎn)移方向與數(shù)目：                    。

(3)在(2)的反應(yīng)中，鹽酸的作用：          。

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科目：高中化學 來源： 題型：


把2.1g的CO與H2組成的混合氣體與足量的O2充分燃燒后，立即通入足量的Na2O2固體中，固體的質(zhì)量增加（　�。�

　

A．

7.2g

B．

3.6g

C．

2.1g

D．

無法確定

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科目：高中化學 來源： 題型：


過濾后的食鹽水仍含有可溶性的Ca2+，Mg2+，SO42- 雜質(zhì)，通過如下幾個實驗步驟，可制得純凈的食鹽水：①加入稍過量的Na2CO3溶液；②加入稍過量的NaOH溶液；

③加入稍過量的BaCl2 溶液；④滴入稀鹽酸至無氣泡產(chǎn)生；⑤過濾。

正確的操作順序是（   ）

A．③②①⑤④   B．①②③⑤④   C．②③①④⑤   D．③⑤②①④

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科目：高中化學 來源： 題型：


 (1)．3.01×1022個OH－的質(zhì)量為________，含有質(zhì)子的物質(zhì)的量為________，含有電子的物質(zhì)的量為________。

(2)．質(zhì)量為3.9 g的Na2X中含有Na＋的物質(zhì)的量為0.1mol，則Na2X的摩爾質(zhì)量為    。

(3)．相同狀況下，10mL X2氣體與30mL Y2氣體化合生成20mL C氣體，則C的化學式為______。

(4)體積比為1∶1∶1的氯化鈉、氯化鎂和氯化鋁溶液，分別加入等體積、等濃度的硝酸銀溶液，均恰好完全反應(yīng)生成氯化銀沉淀，則這三種溶液的物質(zhì)的量濃度之比為____。

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科目：高中化學 來源： 題型：


只由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氫元素，這類化合物稱氫化物。下列物質(zhì)不屬于氫化物的是(     )。

A．H2O              B．H2SO4             C．NaH          D．NH3

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列敘述中，正確的是(     )。

A．氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是元素化合價發(fā)生了變化

B．氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是反應(yīng)中有電子的轉(zhuǎn)移（得失或偏移）

C．氧化劑在反應(yīng)中被氧化

D．氧化反應(yīng)一定先于還原反應(yīng)發(fā)生

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科目：高中化學 來源： 題型：


6.5g的鋅和足量的鹽酸反應(yīng)。

（1）計算產(chǎn)生的氣體在標準狀況下的體積       L。（不必寫出計算過程）（3分）

（2）計算反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量。(寫出計算過程)（4分）

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科目：高中化學 來源： 題型：


有5瓶白色固體試劑，分別是Ba（NO3）2 、KCl、 NaOH.、CuSO4.、Na2SO4，現(xiàn)只提供蒸餾水，通過下面的實驗步驟可鑒別它們。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

 ⑴ 各取適量固體試劑分別加入5支試管中，加入適量蒸餾水，振蕩試管，觀察到的現(xiàn)象

    是             ，被檢出的物質(zhì)的化學式是              。

 ⑵ 分別取未檢出的溶液，往其中加入上述已檢出的溶液，觀察到的現(xiàn)象和相應(yīng)的化學方程

   式：①現(xiàn)象：試管中有白色沉淀生成，離子方程式：                  

   ②現(xiàn)象：試管中有藍色沉淀生成，化學方程式：                        ；

由上述兩個現(xiàn)象可知，被檢驗出的物質(zhì)的化學式是            和           

（3用⑵檢測出         可以鑒別剩余的兩種物質(zhì)。

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