下列圖中的實驗方案，能達到實驗目的的是

 
 		A
 		B
 		C
 		D
 
實驗方案
 
 
將NO2球浸泡在冰水和熱水中
 
 
 
實驗
目的
 		驗證FeCl3對H2O2分解反應有催化作用
 		探究溫度對平衡
2NO2N2O4的影響
 		除去CO2氣體中混有的SO2
 		比較HCl、H2CO3和H2SiO3的酸性強弱
 
 

B

解析試題分析：A、要驗證FeCl3對H2O2分解反應有催化作用，則試管不能放在熱水中，A不正確；B、要探究溫度對平衡2NO2N2O4的影響，則兩個燒瓶分別放在熱水和冷水中，然后觀察氣體顏色的變化即可，B正確；C、飽和碳酸鈉溶液也吸收CO2，因此要除去CO2氣體中混有的SO2應該用飽和的碳酸氫納溶液，C不正確；D、由于鹽酸易揮發(fā)，所以要比較HCl、H2CO3和H2SiO3的酸性強弱，則將生成的CO2氣體在通入硅酸鈉溶液之前，首先通過飽和的碳酸氫納溶液除去CO2中混有的氯化氫氣體，D不正確，答案選B。
考點：考查化學實驗方案的設計與評價

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列物質久置空氣中不會變質的是

A．亞硫酸鈉固體B．漂白粉固體C．過氧化鈉粉末D．硫酸鈉粉末

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列物質的轉化在給定條件下能實現(xiàn)的是
①NaAlO2(aq)AlCl3Al    ② NH3NOHNO3
③NaCl(飽和)NaHCO3Na2CO3 ④FeS2SO3H2SO4

A．②③B．①④C．②④D．③④

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列解釋事實的方程式不準確的是

A．綠礬久存，表面變黃褐色：4(FeSO4·7H2O)+O2=4Fe(OH)SO4+26H2O
B．不能用玻璃塞試劑瓶盛放強堿性溶液：SiO2+2OH-=SiO32-+H2O
C．淡黃色的過氧化鈉粉末久存，表面變白：2Na2O2=2Na2O+O2
D．長期盛放石灰水的試劑瓶內壁出現(xiàn)白色固體：Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

在給定條件下，下列加點的物質在對應的化學反應中能完全耗盡的是

A．向l00. 0mL 5. 00mol／L的稀硝酸中加入5. 6 g鐵
B．用40. 0 mL 10. 00mol／L的鹽酸與10. 0g二氯化錳共熱制取氯氣
C．標準狀況下，將1. 0 g鋁片投入20. 0mL l8. 40mol／L的硫酸中
D．在一定條件下，用5 mol氧氣和1mol二氧化硫合成三氧化硫

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

久置在空氣中不會變質的物質是（ ）

A．硫酸亞鐵 B．食鹽 C．漂白粉 D．燒堿

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下表各組物質之間通過一步反應不可以實現(xiàn)如圖所示轉化關系的是

選項
X
Y
Z
箭頭上所標
數(shù)字的反應條件
A
SiO2
Na2SiO3
H2SiO3
①與Na2CO3熔融
B
NaCl
NaHCO3
Na2CO3
②加熱
C
N2
NO2
HNO3
③加熱
D
C
CO
CO2
④灼熱炭粉
 

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

科學解釋能力是科學素養(yǎng)的重要組成部分。下列對實驗現(xiàn)象或操作的解釋不合理的是

 
操作及現(xiàn)象
解釋
A
在AgI飽和溶液中滴加0.1mol·L—1NaCl溶液，出現(xiàn)白色沉淀
AgCl的溶解度或Ksp比AgI小，生成更難溶的AgCl沉淀
B
盛放濃NaOH溶液的試劑瓶用玻璃塞久后，瓶塞很難打開
NaOH腐蝕玻璃，生成的硅酸鈉將瓶口與瓶塞粘在一起
C
配制FeC13溶液時加入適量鹽酸酸化
抑制Fe3+水解，防止所配制溶液變渾濁
D
將氯氣通入紫色石蕊溶液中，溶液先變紅，后褪色
氯氣與水反應生成鹽酸和次氯酸，溶液顯酸性使石蕊溶液變紅，次氯酸具有漂白性，使溶液褪色
 

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象所得出的結論不正確的是（   ）

選項
實驗操作
實驗現(xiàn)象
結論
A
向硅酸鈉溶液中滴加1滴酚酞，然后逐滴加入稀鹽酸至紅色褪去
2 min后，試管里出現(xiàn)凝膠
酸性：鹽酸>硅酸
B
在酒精燈上加熱鋁箔
鋁箔熔化但不滴落
熔點：氧化鋁>鋁
C
常溫下，向濃硫酸中投入鐵片
鐵片不溶解
常溫下，鐵不與濃硫酸反應
D
向某溶液中先滴加KSCN溶液，再滴加少量氯水
先無明顯現(xiàn)象，后溶液變成血紅色
溶液中含有Fe2＋，沒有Fe3＋
 

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