(14分)某物質(zhì)用途廣泛,可用作分析試劑、媒染劑、催化劑及化工原料。經(jīng)測定它含有鐵元素,摩爾質(zhì)量為482g/mol。為進(jìn)一步確定它的組成,某化學(xué)興趣小組做了以下實驗:
Ⅰ.稱取48.20g該物質(zhì)溶于水,配成100mL溶液,所得溶液顯棕黃色。
Ⅱ.取上述溶液50mL于試管中,加入足量的0.1mol/LNaOH溶液,并加熱,產(chǎn)生的氣體經(jīng)干燥后通入濃硫酸中,濃硫酸增重0.85g;產(chǎn)生的紅褐色沉淀經(jīng)過過濾、洗滌、灼燒后得4.00g固體。
Ⅲ.另取上述溶液50mL于試管中,加入足量的BaCl2溶液,產(chǎn)生不溶于鹽酸的白色沉淀 23.30g。
請回答下列問題:
(1)實驗Ⅱ中產(chǎn)生氣體的電子式    。
(2)該物質(zhì)的化學(xué)式為    ,下列有關(guān)該物質(zhì)的用途合理的是    。
A.補(bǔ)血劑B.凈水劑C.含酚廢水的檢測試劑D.肥料
(3)該物質(zhì)溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液至金屬元素完全沉淀時的化學(xué)反應(yīng)方程式       。
(4)將SO2氣體通入該物質(zhì)的溶液中可以觀察到的實驗現(xiàn)象是          ,寫出該反應(yīng)的離子方程式            
(5)為了進(jìn)一步驗證該物質(zhì)中鐵元素的化合價,某同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案:取少量固體于試管中,加水充分溶解,滴加硫氰化鉀溶液,若溶液顯血紅色,即可證明該物質(zhì)中一定存在Fe3+。請評價該實驗操作是否合理       (填“合理”或者“不合理”),理由       。
(1)
(2)CD;
(3)NH4Fe(SO4)2·12H2O, 2NH4Fe(SO4)2+3Ba(OH)2==2Fe(OH)3↓+3BaSO4↓+ (NH4)2SO4。
(4)溶液由棕黃色變?yōu)闇\綠色, 2Fe3+ + SO2 + 2H2O ====2Fe2+ + SO42- + 4H+。
(5)不合理,在配制溶液時,蒸餾水應(yīng)加熱煮沸,除去其中溶解的氧氣。

試題分析:根據(jù)題意知,該物質(zhì)的摩爾質(zhì)量為482g/mol,其中含有鐵元素。由Ⅰ知,該物質(zhì)含有Fe3+;由Ⅱ知,向含0.05mol溶質(zhì)的溶液中加入足量的NaOH溶液,并加熱,產(chǎn)生的氣體經(jīng)干燥后通入濃硫酸中,濃硫酸增重0.85g,則產(chǎn)生的氨氣為0.05mol;產(chǎn)生的紅褐色沉淀氫氧化鐵經(jīng)過過濾、洗滌、灼燒后得4.00g固體,其物質(zhì)的量為0.025mol,則1mol該物質(zhì)中含有1molNH4+和1molFe3+。由Ⅲ知,向含0.05mol溶質(zhì)的溶液中加入足量的BaCl2溶液,產(chǎn)生不溶于鹽酸的白色沉淀硫酸鋇 23.30g,物質(zhì)的量為0.1mol,則1mol該物質(zhì)中含有2molSO42—;則結(jié)合該物質(zhì)的摩爾質(zhì)量判斷,該物質(zhì)的化學(xué)式為NH4Fe(SO4)2·12H2O。(1)實驗Ⅱ中產(chǎn)生的氣體為氨氣,電子式為。(2)該物質(zhì)的化學(xué)式為NH4Fe(SO4)2·12H2O,其中含有NH4+和Fe3+,可用作含酚廢水的檢測試劑和肥料,選CD;(3)該物質(zhì)的化學(xué)式為NH4Fe(SO4)2·12H2O,向該物質(zhì)溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液至鐵元素完全沉淀時,生成硫酸鋇、氫氧化鐵和硫酸銨,化學(xué)反應(yīng)方程式2NH4Fe(SO4)2+3Ba(OH)2==2Fe(OH)3↓+3BaSO4↓+ (NH4)2SO4。(4)將SO2氣體通入該物質(zhì)的溶液中,SO2與Fe3+發(fā)生氧化還原反應(yīng),F(xiàn)e3+被還原為Fe2+,觀察到的實驗現(xiàn)象是溶液由棕黃色變?yōu)闇\綠色,反應(yīng)的離子方程式為2Fe3+ + SO2 + 2H2O ====2Fe2+ + SO42- + 4H+。(5)為了進(jìn)一步驗證該物質(zhì)中鐵元素的化合價,某同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案:取少量固體于試管中,加水充分溶解,滴加硫氰化鉀溶液,若溶液顯血紅色,即可證明該物質(zhì)中一定存在Fe3+。該實驗操作不合理,理由在配制溶液時,蒸餾水應(yīng)加熱煮沸,除去其中溶解的氧氣。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

實驗室里需要純凈的氯化鈉溶液,但身邊只有混有硫酸鈉、碳酸氫銨的氯化鈉固體.某學(xué)生設(shè)計了提純方案如圖:

如若該方案可行,請回答下列問題:
(1)操作②能否改用硝酸鋇溶液?______(填“能”或“不能”),理由是______
______.
(2)操作②發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______.
(3)進(jìn)行操作②后,判斷SO42-已除盡的方法是:______.
(4)操作③的目的是______;操作④的名稱是______.
(5)操作⑤的目的是______;要從制得的純凈氯化鈉溶液獲得氯化鈉晶體,可采用的方法是______.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(14分)某學(xué)生為測定某燒堿樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實驗(已知該樣品中含有少量Na2CO3雜質(zhì))
a.在250mL的容量瓶中定容,配制成250mL燒堿溶液。
b.用堿式滴定管量取25.00mL燒堿溶液于錐形瓶中,加入足量BaCl2溶液使Na2CO3完全轉(zhuǎn)變成BaCO3后滴入幾滴酚酞指示劑;
c.在天平上準(zhǔn)確稱取燒堿樣品10.5g,在燒杯中用蒸餾水溶解;
d.將物質(zhì)的量濃度為1.000mol/L的標(biāo)準(zhǔn)硫酸溶液裝入酸式滴定管中,調(diào)節(jié)液面,記下開始時的讀數(shù)然后開始滴定。
e.在錐形瓶下墊一張白紙,滴定至溶液恰好變?yōu)闊o色為止,記下讀數(shù)。試填空:
(1)正確操作步驟的順序是(用字母填空)_____→_____→_____→_____→_______.
(2)酸式(堿式)滴定管在使用前需進(jìn)行的第一步操作是____________,中學(xué)化學(xué)實驗常用儀器中使用前和滴定管使用有相同操作的不同類玻璃儀器還有    、_______。
(3)重復(fù)上述滴定操作,記錄數(shù)據(jù)如下:
實驗編號
標(biāo)準(zhǔn)溶液(H2SO4)(aq)
濃度(mol/L)
滴定完成時耗酸
體積V(mL)
待測溶液(NaOH)(aq)
體積V(mL)
1
1.000
11.00
25.00
2
1.000
12.04
25.00
3
1.000
12.18
25.00
①根據(jù)以上數(shù)據(jù),可計算出該樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________(保留兩位有效數(shù)字)。
②上述實驗中,下列操作(其它操作正確)會造成結(jié)果偏低的有__________________。
A.a(chǎn)步操作中未將溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中定容。
B.c步操作中,稱量藥品時,砝碼放在左盤,NaOH放在右盤。
C.滴定終點讀數(shù)時俯視讀數(shù)。
D.酸式滴定管使用前,未用標(biāo)準(zhǔn)H2SO4溶液潤洗。
E.錐形瓶水洗后未干燥就直接盛待測溶液。
③有同學(xué)提出將原實驗方案中的酚酞指示劑改為甲基橙指示劑,你認(rèn)為是否可行?________(填“可行”或“不可行”)。如果改用甲基橙為指示劑,則測定結(jié)果如何?________(填“偏高” “偏低”或“正確”)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列各組物質(zhì)中只用水就能鑒別的是(  )
A.苯、乙酸、四氯化碳B.乙醇、乙醛、乙酸
C.乙醛、乙二醇、硝基苯D.苯酚、乙醇、甘油

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗裝置或操作能達(dá)到實驗?zāi)康?br />

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

工業(yè)上常以軟錳礦、閃鋅礦(除主要成分為MnO2、ZnS外還含有少量的FeS、CuS、Al2O3等物質(zhì))為原料制取Zn和MnO2。
(1)已知將MnO2、ZnS浸在硫酸溶液中有少量黃色物質(zhì)析出,寫出并配平該化學(xué)反應(yīng)方程式:                                                     。
(2)在酸浸的過程中還會發(fā)生以下反應(yīng):
a. 3MnO2 +2FeS +6H2SO4=3MnSO4 +Fe2(SO4)3+2S+ 6H2O
b. MnO2+CuS+4H2SO4=MnSO4+CuSO4+S+2H2O      
c. Al2O3+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2O
將酸浸所得的酸性溶液按以下的工業(yè)流程進(jìn)行操作處理得溶液(Ⅳ),電解溶液(Ⅳ)即得MnO2和Zn。

①操作①中加Zn粉后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:Zn+2H+=Zn2++H2↑、
Zn+Cu2+=Zn2++Cu、                             。
②操作②中加入適量X的作用是:                         。
③操作③中所加碳酸鹽的化學(xué)式是:                 。
(3)為了從上述流程中產(chǎn)生的Fe(OH)3 、Al(OH)3沉淀混合物中回收Al(OH)3,某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如下兩種方案圖。
方案Ⅰ

方案Ⅱ

①方案Ⅰ中,AlCl3溶液和NaAlO2溶液反應(yīng)生成Al(OH)3的離子方程式為:
                                。若總共得到n molAl(OH)3,則消耗的NaOH和HCl的理論量分別為:               mol、               mol。
②從消耗酸堿的用量角度考慮,方案    (填“Ⅰ”或“Ⅱ”)所消耗的酸堿少些。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某未知溶液可能含Cl、CO32、Na、SO42、Al3。將溶液滴在藍(lán)色石蕊試紙上,試紙變紅。取少量試液,滴加硝酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀生成;在上層清液中滴加硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀。下列判斷合理的是
A.一定有ClB.一定有SO42C.一定沒有Al3D.一定沒有CO32

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

莫爾鹽【硫酸亞鐵銨(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O】是一種重要化學(xué)試劑,實驗室用含油污的鐵片來制取莫爾鹽,流程如下:

請回答下列問題:
(1)加入10%Na2CO3溶液的原因是___________________(用離子方程式表示)。
(2)A物質(zhì)可以為________(填編號)。
a.CuCl2        b.CuO      c.Cu(NO3)2     d.CuSO4
(3)B物質(zhì)的成分為_________________。
(4) 加少量硫酸調(diào)節(jié)pH為 1~2的目的是_____________________________
操作Ⅱ的名稱_______________________________________________。
(5)用無水乙醇洗滌潮濕的硫酸亞鐵銨晶體是為了除去晶體表面殘留的水分,不用加熱烘干的原因是_________________________________________。
(6)鑒定所得晶體中含有Fe2、NH、SO離子的實驗方法正確的是________(填編號)。
a.取少量樣品于試管,加水溶解,通入適量Cl2,再加KSCN溶液,觀察現(xiàn)象
b.取少量樣品于試管,加水溶解,加入酸性KMnO4溶液,觀察現(xiàn)象
c.取少量樣品于試管,加水溶解,加入濃NaOH溶液并加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙置于試管口,觀察試紙顏色的變化
d.取少量樣品于試管,加水溶解,加入鹽酸后再加入BaCl2溶液,觀察現(xiàn)象

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是
選項
實驗操作
實驗現(xiàn)象
結(jié)論
A
向兩份蛋白質(zhì)溶液中分別滴加飽和NaCl 溶液和CuSO4溶液
均有固體析出
蛋白質(zhì)均發(fā)生變性
B
向溶液X 中先滴加稀硝酸,再滴加Ba(NO3)2溶液
出現(xiàn)白色沉淀
溶液X 中一定含有SO42
C
向一定濃度的Na2SiO3溶液中通入適量CO2氣體
出現(xiàn)白色沉淀
H2SiO3的酸性比H2CO3的酸性強(qiáng)
D
向濃度均為0. 1 mol·L-1 NaCl 和NaI 混合溶液中滴加少量AgNO3溶液
出現(xiàn)黃色沉淀
Ksp(AgCl)>Ksp(AgI)

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同步練習(xí)冊答案