【題目】在密閉容器中進(jìn)行X2(氣)+ 3Y2(氣) 2Z(氣)的反應(yīng),其X2、Y2、Z的起始濃度依次為0.2mol/L、0.3mol/L、0.2mol/L,當(dāng)反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),濃度分別是a、b、c(mol/L),回答:
①各物質(zhì)的濃度有可能的是___________.
A.c=0.5mol/L B.b=0.5mol/L C.c=0.4mol/L D.a(chǎn)=0.3mol/L
②若a=_____________________時(shí),b=0.15mol/L。
③a、b的取值必須滿足的一般條件是_______________________.
④a的取值范圍是:_____________________________.
【答案】 B 0.15mol/L b+0.3=3a 0.1<a<0.3
【解析】①該反應(yīng)可能向正反應(yīng)方向移動(dòng)也可能向逆反應(yīng)方向移動(dòng),如果向正反應(yīng)方向移動(dòng),則反應(yīng)物濃度最小、生成物濃度最大,如果向逆反應(yīng)方向移動(dòng),則反應(yīng)物濃度最大、生成物濃度最小,假設(shè)Z完全轉(zhuǎn)化,完全反應(yīng)后則c(Z)=0、c(X2)=(0.2+0.1)mol/L=0.3mol/L、c(Y2)=0.3mol/L+0.3mol/L=0.6mol/L;假設(shè)X2、Y2完全轉(zhuǎn)化為生成物,完全反應(yīng)后c(Y2)=0;c(X2)=(0.2-0.1)mol/L=0.1mol/L;c(Z)=0.4mol/L,實(shí)際上存在平衡狀態(tài),所以平衡時(shí),c(X2)為0.1mol/L~0.3mol/L;c(Y2)為0~0.6mol/L;c(Z)在0~0.4mol/L,故選B;
②b=0.15mol/L,則反應(yīng)的Y2為0.15mol/L,則a=0.2mol/L-0.05mol/L=0.15mol/L,故答案為:0.15mol/L;
③根據(jù)方程式,反應(yīng)的X2、Y2的物質(zhì)的量濃度之比為1:3,假設(shè)反應(yīng)的X2、Y2的物質(zhì)的量濃度分別為x和3x,則a=0.2-x、b=0.3-3x,因此b+0.3=3a,故答案為:b+0.3=3a;
④根據(jù)①的分析,X2的濃度的取值范圍為0.1mol/L~0.3mol/L,因此0.1<a<0.3,故答案為:0.1<a<0.3。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下,某溶液中由水電離出來(lái)的c(H+)=1.0×10-13 mol·L-1,該溶液可能是
①二氧化硫、诼然@水溶液 ③硝酸鈉水溶液、軞溲趸c水溶液
A. ②③ B. ①② C. ①④ D. ③④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于平衡體系:aA(g)+bB(g)cC(g)+dD(g);正反應(yīng)放熱,有下列判斷,其中正確的是
A. 若溫度不變,容器體積擴(kuò)大一倍,此時(shí)A的濃度是原來(lái)的0.45倍,則a+b>c+d
B. 若從正反應(yīng)開始,平衡時(shí)A、B的轉(zhuǎn)化率相等,則投入A、B物質(zhì)的量之比為 a:b
C. 若平衡體系中共有氣體M mol,再向其中充入bmolB,達(dá)到平衡時(shí)氣體總物質(zhì)的量為(M+b)mol,則a+b>c+d
D. 若a+b=c+d,則當(dāng)容器內(nèi)溫度上升時(shí),平衡向左移動(dòng),容器中氣體的壓強(qiáng)不變
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與社會(huì)、科學(xué)、技術(shù)、環(huán)境、生活等有密切關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是
A. 燃煤中加入CaO可以減少酸雨的形成及溫室氣體的排放
B. 合成洗滌劑和純堿溶液都可洗去油污的原理相同
C. 纖維素食用后在人體內(nèi)水解為葡萄糖為人體提供能量
D. SO2具有還原性,可用已知濃度的KMnO4溶液測(cè)定食品中SO2殘留量
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述正確的是
A. 9 g超重水(3H216O)含中子數(shù)為6NA
B. 0.1 molH2和0.1 mol I2于密閉容器中充分反應(yīng)后,其分子總數(shù)為0.2 NA
C. 1 L 0.1 mol·L-1的NaHCO3溶液中和離子數(shù)之和為0.1 NA
D. 235g核素發(fā)生裂變反應(yīng): 凈產(chǎn)生的中子()數(shù)為10NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知熱化學(xué)方程式:
H2O(g)=H2(g) + 1/2O2(g) ΔH = +241.8kJ/mol
H2(g)+ 1/2O2(g) = H2O(1) ΔH = -285.8kJ/mol
當(dāng) 1g 液態(tài)水變?yōu)樗魵鈺r(shí),其熱量變化是
A. 吸熱 88kJ B. 吸熱 2.44KJ C. 放熱 44kJ D. 吸熱 44KJ
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】酸雨的形成主要是由于( )
A. 森林遭到亂砍亂伐,破壞了生態(tài)環(huán)境
B. 含硫化石燃料的燃燒
C. 大氣中二氧化碳的含量增多
D. 汽車排出大量尾氣
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】研究氮氧化物與懸浮在大氣中海鹽粒子的相互作用時(shí),涉及如下反應(yīng):
2NO2(g)+NaCl(s)NaNO3(s)+ClNO(g) K1 H < 0 (I)
2NO(g)+Cl2(g)2ClNO(g) K2 H < 0 (II)
(1)4NO2(g)+2NaCl(s)2NaNO3(s)+2NO(g)+Cl2(g)的平衡常數(shù)K=____________(用K1、K2表示)。
(2)為研究不同條件對(duì)反應(yīng)(II)的影響,在恒溫條件下,向2L恒容密閉容器中加入0.2mol NO和0.1mol Cl2,10min時(shí)反應(yīng)(II)達(dá)到平衡。測(cè)得10min內(nèi)v(ClNO)=7.5×10-3molL-1min-1,則平衡后n(Cl2)=___________mol,NO的轉(zhuǎn)化率а1=________。其它條件保持不變,反應(yīng)(II)在恒壓條件下進(jìn)行,平衡時(shí)NO的轉(zhuǎn)化率а2_________а1(填“>”“<”或“=”),平衡常數(shù)K2_________(填“增大”“減小”或“不變”)。若要使K2減小,可采用的措施是_______________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室可用NaOH溶液吸收NO2,反應(yīng)為2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O。含0.2mol NaOH的水溶液與0.2mol NO2恰好完全反應(yīng)得1L溶液A,溶液B為0.1molL1的CH3COONa溶液,則兩溶液中c(NO3)、和c(CH3COO)由大到小的順序?yàn)?/span>____________________。(已知HNO2的電離常數(shù),CH3COOH的電離常數(shù)),可使溶液A和溶液B的pH相等的方法是______________。
a.向溶液A中加適量水 b.向溶液A中加適量NaOH
c.向溶液B中加適量水 d.向溶液B中加適量NaOH
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組材料中,不能組成原電池的是( )
A | B | C | D | |
兩極材料 | Zn片、石墨 | Cu片、Ag片 | Zn片、Cu片 | Fe片、Cu片 |
插入溶液 | 稀硫酸 | 硝酸銀溶液 | 蔗糖溶液 | 稀鹽酸 |
A. AB. BC. CD. D
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