某中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組為了證明和比較SO2和氯水的漂白性,設(shè)計(jì)了如圖所示裝置:
(1)實(shí)驗(yàn)室常用裝置E制備Cl2,指出該反應(yīng)中濃鹽酸所表現(xiàn)出的特質(zhì)有________________。
(2)反應(yīng)開始后,發(fā)現(xiàn)B、D兩個集氣瓶中的品紅溶液都褪色,停止通氣后,用熱水浴給B、D兩個集氣瓶加熱。兩個集氣瓶中的現(xiàn)象分別為:B____________________;D____________________。
(3)裝置C的作用是______________________________________________________。
(4)該實(shí)驗(yàn)小組的甲、乙兩位同學(xué)利用上述兩個發(fā)生裝置按圖所示裝置繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
通氣一段時間后,甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中品紅溶液幾乎不褪色,而乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是品紅溶液隨時間的推移變得越來越淺。
試根據(jù)該實(shí)驗(yàn)裝置和兩名同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答問題:
①指出在氣體進(jìn)入品紅溶液之前,先將SO2和Cl2通過濃硫酸中的目的:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
②試分析甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中,品紅溶液不褪色的原因是____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(結(jié)合離子方程式說明)
③你認(rèn)為乙同學(xué)是怎樣做到讓品紅溶液變得越來越淺的?
________________________________________________________________________。
(1)酸性、還原性
(2)恢復(fù)紅色 仍無色
(3)吸收多余的SO2和Cl2,防止污染環(huán)境
(4)①使SO2和Cl2混合均勻,通過觀察氣泡控制氣體的流速
②控制SO2和Cl2按物質(zhì)的量之比1∶1進(jìn)氣,二者發(fā)生反應(yīng),生成無漂白性的H2SO4和HCl,離子方程式為SO2+Cl2+2H2O=SO42-+2Cl-+4H+
③控制SO2和Cl2進(jìn)氣的物質(zhì)的量,使之不相等
【解析】由題中裝置圖看出,裝置A為制取SO2的實(shí)驗(yàn)裝置,E為制取Cl2的實(shí)驗(yàn)裝置,此實(shí)驗(yàn)裝置可以驗(yàn)證SO2和Cl2的漂白性及其漂白特點(diǎn)。(1)裝備E中發(fā)生的反應(yīng)為4HCl(濃)+MnO2MnCl2+2H2O+Cl2↑,濃鹽酸表現(xiàn)出了酸性和還原性;(2)SO2和Cl2都具有漂白性,其中Cl2的漂白性是因?yàn)槠鋸?qiáng)氧化性,是不可逆的,SO2的漂白性是與有色物質(zhì)結(jié)合生成無色物質(zhì),是可逆的,加熱時可以恢復(fù)原來的顏色,故B瓶的現(xiàn)象為恢復(fù)紅色,D瓶無明顯現(xiàn)象;(3)Cl2和SO2都能污染空氣,所以實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的尾氣要用NaOH溶液吸收;(4)Cl2和SO2可以發(fā)生反應(yīng):SO2+Cl2+2H2O=4H++2Cl-+SO42-,產(chǎn)物均無漂白性,所以當(dāng)二者以物質(zhì)的量之比為1∶1的比例通入時,品紅溶液不褪色,當(dāng)比例不為1∶1時,可以褪色但是褪色速率變慢;將氣體先通過濃硫酸,可以根據(jù)氣泡來控制氣體的流速并且使氣體混合均勻。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時集訓(xùn) 專題16物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
二氯化二硫(S2Cl2)是廣泛用于橡膠工業(yè)的硫化劑,其分子結(jié)構(gòu)如圖所示。常溫下,S2Cl2是一種橙黃色液體,遇水易水解,并產(chǎn)生能使品紅褪色的氣體, 化學(xué)方程式為2S2Cl2+2H2O=SO2↑+3S↓+4HCl。下列說法中錯誤的是( 。
A.S2Cl2的結(jié)構(gòu)式為Cl—S—S—Cl
B.反應(yīng)中SO2是還原產(chǎn)物,S是氧化產(chǎn)物
C.S2Cl2為含有極性鍵和非極性鍵的分子
D.S原子采取sp3雜化
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時集訓(xùn) 專題12有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.乙烯和聚乙烯的元素組成相同,性質(zhì)相似,如均能使溴水褪色
B.甲烷、苯和油脂均不能使酸性KMnO4溶液褪色
C.乙酸和乙酸乙酯均能發(fā)生取代反應(yīng)
D.麥芽糖與蔗糖均能水解,且其水解產(chǎn)物均為葡萄糖
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時集訓(xùn) 專題11金屬元素單質(zhì)及化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
銅是生物體必需的微量元素,也是人類最早使用的金屬之一。銅的生產(chǎn)和使用對國計(jì)民生各個方面都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
(1)寫出銅與稀硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(2)為了保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源,通常先用H2O2和稀硫酸的混合溶液溶出廢舊印刷電路板中的銅,最終實(shí)現(xiàn)銅的回收利用。寫出溶出銅的離子方程式:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)工業(yè)上以黃銅礦為原料,采用火法熔煉工藝生產(chǎn)銅。該工藝的中間過程會發(fā)生反應(yīng):2Cu2O+Cu2S6Cu+SO2↑,該反應(yīng)的氧化劑是______________;當(dāng)生成19.2 g Cu時,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子為__________mol。
(4)銅在潮濕的空氣中能發(fā)生吸氧腐蝕而生銹,銅銹的主要成分為Cu2(OH)2CO3(堿式碳酸銅)。試寫出上述過程中負(fù)極的電極反應(yīng)式:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(5)研究性學(xué)習(xí)小組用“間接碘量法”測定某試樣CuSO4·5H2O(不含能與I-反應(yīng)的氧化性雜質(zhì))的含量。取a g試樣配成100 mL溶液,每次取25.00 mL,滴加KI溶液后有白色碘化物沉淀生成。寫出該反應(yīng)的離子方程式:___________________________。繼續(xù)滴加KI溶液至沉淀不再產(chǎn)生,溶液中的I2用硫代硫酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6,平均消耗c mol/L的Na2S2O3溶液V mL。則試樣中CuSO4·5H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時集訓(xùn) 專題11金屬元素單質(zhì)及化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是( 。
A.金屬鈉、鉀在空氣中易被氧化,應(yīng)該在水中密封保存
B.某氣體能使酸性KMnO4溶液褪色,該氣體一定是SO2
C.Al(OH)3、NaHCO3和CaCO3均能用來治療胃酸過多
D.為了延長鋼閘門的使用壽命,可將其與電源正極相連
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時集訓(xùn) 專題10非金屬元素單質(zhì)及化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
已知X、Y在一定條件下發(fā)生反應(yīng),可以得到E、F、G。下列假設(shè)與結(jié)論能對應(yīng)成立的是( 。
選項(xiàng)假設(shè)結(jié)論
A若X、Y均為固體,E為氣體則E一定能使?jié)駶櫟乃{(lán)色石蕊試紙變紅
B 若該反應(yīng)是氯堿工業(yè)的主要反應(yīng),反應(yīng)一段時間后兩極產(chǎn)生的氣體體積可能不同(不考慮氣體的溶解)
C若X為單質(zhì),Y為氧化性酸,氣體E是能引起酸雨的主要物質(zhì)則Y一定是濃H2SO4
D若X為有機(jī)物,得到E是一種紅色沉淀則X一定是醛
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題四氧化還原反應(yīng)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
向100 mL FeI2溶液中逐漸通入Cl2,會依次生成I2、Fe3+、IO3-,其中Fe3+、I2的物質(zhì)的量隨n(Cl2)的變化如圖所示,請回答下列問題:
(1)由圖可知,I-、Fe2+、I2三種粒子的還原性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>________>________>________;
(2)當(dāng)n(Cl2)=0.12 mol時,溶液中的離子主要為________________________________,
從開始通入Cl2到n(Cl2)=0.12 mol時的總反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________;
(3)當(dāng)溶液中n(Cl-)∶n(IO3-)=8∶1時,通入的Cl2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題十電解質(zhì)溶液練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
在體積均為1 L,pH均等于2的鹽酸和醋酸中,分別投入0.12 g鎂粉充分反應(yīng)后,下圖中比較符合反應(yīng)事實(shí)的曲線是( )
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題十二常見非金屬元素練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
某化學(xué)小組用下圖所示裝置制取氯氣,下列說法不正確的是( )
A.該裝置圖中至少存在兩處明顯錯誤
B.燒瓶中的MnO2可換成KMnO4
C.在乙后連一盛有飽和食鹽水的燒杯可進(jìn)行尾氣處理
D.在集氣瓶的導(dǎo)管口處放一片濕潤的淀粉?KI試紙可以證明是否有氯氣逸出
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