請根據(jù)如圖所示實驗過程和數(shù)據(jù)計算:
(1)反應(yīng)中生成氫氣的質(zhì)量.
(2)反應(yīng)后溶液中硫酸的質(zhì)量為多少克.
考點:化學(xué)方程式的有關(guān)計算
專題:計算題
分析:發(fā)生反應(yīng):Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,根據(jù)方程式計算生成氫氣的質(zhì)量、參加反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量,根據(jù)質(zhì)量守恒計算原硫酸溶液的質(zhì)量,再根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算原硫酸溶液中硫酸的質(zhì)量,進(jìn)而計算反應(yīng)后溶液中硫酸的質(zhì)量.
解答: 解:設(shè)生成氫氣的質(zhì)量為x,參加反應(yīng)的H2SO4的質(zhì)量為y,則:
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
65  98        2
13g  y        x
所以x=
13g×2
65
=0.4g y=
13g×98
65
=19.6g
設(shè)原硫酸溶液的質(zhì)量為z,則z+13g-0.4g=162.6g,解得z=150g,
故剩余H2SO4的質(zhì)量=150g×20%-19.6g=10.4g,
答:(1)生成氫氣的質(zhì)量為0.4g.
(2)剩余硫酸的質(zhì)量為10.4g.
點評:本題考查化學(xué)方程式的有關(guān)計算,難度不大,計算原硫酸溶液的質(zhì)量是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列事故處理正確的是( 。
A、苯酚沾在手上立即用酒精洗滌
B、誤食銅鹽立即喝牛奶或蛋清
C、魚、肉等食品用福爾馬林浸泡防腐保鮮
D、皮膚沾上了濃HNO3而變黃色,立即用飽和NaOH溶液沖洗

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

以下說法正確的是( 。
A、16O轉(zhuǎn)化為18O不是化學(xué)變化
B、汽車尾氣中的CO、NO等都是汽油和柴油的不完全燃燒產(chǎn)物
C、t℃時,1L pH=6的純水中OH-的數(shù)目為10-8NA
D、同一物質(zhì)不同聚集狀態(tài)下分子間的平均距離都是:d(氣態(tài))>d(液態(tài))>d(固態(tài))

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用過量的鋅和500mL稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,制得氫氣6g,求消耗的鋅的質(zhì)量.設(shè)反應(yīng)的溶液的體積仍為500mL,求反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

據(jù)報道,在300℃、70MPa下由二氧化碳和氫氣合成乙醇已成為現(xiàn)實.其反應(yīng)如下:2CO2(g)+6H2(g)?CH3CH2OH(g)+3H2O(g)+Q,完成下列填空:
(1)在一定溫度下,向體積為2L的恒容密閉容器中充入4mol CO2 (g)和6mol H2 (g),2min后,測得混合氣體的壓強(qiáng)是反應(yīng)前的0.85倍,則CO2的平均反應(yīng)速率為
 

(2)一定條件下,在恒容密閉容器中,能表示上述可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是(填序號)
 

a.v(CH3CH2OH)=v(CO2)        
b.3v(CO2)=v(H2
c.混合氣體的密度保持不變              
d.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量保持不變.
如圖所示,P是可自由平行滑動的活塞,關(guān)閉K2,在相同溫度下,通過K1、K3分別向A、B中各充入2mol CO2 和3mol H2,關(guān)閉K1、K3,反應(yīng)起始時A、B的體積相同均為a L.

(3)反應(yīng)達(dá)到平衡后A內(nèi)壓強(qiáng)為起始壓強(qiáng)的0.8倍,則H2轉(zhuǎn)化率為
 

(4)①若在平衡后B容器中再充入1mol CO2和1.5mol H2,則重新到達(dá)平衡后,平衡混合氣中CH3CH2OH的體積分?jǐn)?shù)
 
(填“變大”“變小”或“不變”).
②若在平衡后打開K2,再次達(dá)到平衡后B容器的體積縮至0.6a L,則打開K2之前,B容器的體積為
 
L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在容積不變的密閉容器中,分別充入1.0mol N2和3.0molH2,任其發(fā)生反應(yīng):
N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),分別在不同時刻測定NH3的含量,然后繪制出如圖試回答下列問題:
(1)A、B、C、D、E五點中,尚未達(dá)到平衡狀態(tài)的是:
 

(2)此可逆反應(yīng)的正反應(yīng)是
 
反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)
(3)A、C段的曲線是增函數(shù),C、E段曲線是減函數(shù),試從反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的角度說明理由:
 

(4)若在另一個等容積的密閉容器中充入2.0mol N2和6.0molH2,并使兩個容器在相同的溫度下進(jìn)行反應(yīng),則該容器中的化學(xué)反應(yīng)速率
 
(>,<,或=)題中的化學(xué)反應(yīng)速率.
(5)在一定條件下(反應(yīng)物、生成物均為氣態(tài)),N2和H2完全反應(yīng)生成1molNH3放熱46.0kJ熱量.寫出氨氣分解為氫氣和氮氣的熱化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在硫酸與硫酸銅的混合溶液200g中,滴入40%的氫氧化鈉溶液100g,恰好完全反應(yīng).記錄反應(yīng)過程,得到的沉淀與所加的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.問:

(1)與硫酸銅反應(yīng)的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為
 
g.
(2)將容器中的溶液在t℃時恒溫蒸發(fā)27克水后,恰好達(dá)到飽和,計算t℃時飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)25℃時,某NaCl溶液中c(Cl-)=1×10-4 mol/L,則該溶液中c(Na+ ):c(OH-)=
 

(2)25℃時,將0.1mol/L NaOH溶液與0.06mol/L的H2SO4溶液等體積混合(忽略混合后體積的變化),求所得溶液的pH=
 

(3)某溫度(t℃)時,測得0.01mol?L-1 的NaOH溶液的pH=11,
①則該溫度下水的Kw=
 

②在該溫度下測得某溶液pH=3,則該溶液中c(H+ ):c(OH- )=
 

③該溫度下將pH=2的鹽酸和pH=11的氫氧化鈉溶液等體積混合,pH=
 

(4)純水中c(H+ )=5.0×10-7 mol/L,則此時純水中的c(OH-)=
 
;若溫度不變,滴入稀硫酸使c(H+)=5.0×10-3mol/L,則c(OH-)=
 
;在該溫度時,往水中滴入NaOH溶液,溶液中的c(OH-)=5.0×10-2 mol/L,則溶液中c(H+ )=
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

我國已開發(fā)出新型煤粉燃燒器,煤的燃燒效率可達(dá)95%以上.
(1)當(dāng)今世界各國能源研究的中心議題之一,就是提高燃燒效率,
 

(2)提高煤的燃燒效率通常需要考慮:①
 
;②
 

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