序號(hào) | 化學(xué)反應(yīng)事實(shí) | 影響化學(xué)反應(yīng)因素 |
A | 鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒 | 反應(yīng)物濃度 |
B | 碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在高溫時(shí)能與氧氣反應(yīng) | 反應(yīng)溫度 |
C | 水在通電的條件才能分解,雙氧水只要加入二氧化錳就迅速分解 | 催化劑 |
D | 銅片在空氣中很難燃燒,納米銅粉在空氣中較易燃燒 | 反應(yīng)物的接觸面積 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)影響化學(xué)反應(yīng)的因素溫度、反應(yīng)物濃度、催化劑、反應(yīng)物接觸面積等知識(shí),仔細(xì)分析各選項(xiàng)發(fā)現(xiàn),只有D項(xiàng)中把銅片和銅粉看成是不同反應(yīng)物種類是不合理的.
解答 解:A.鐵絲能在氧氣中燃燒是因?yàn)檠鯕獾臐舛却罅耍蔄正確;
B.碳在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng)是因?yàn)闇囟冗_(dá)到了著火點(diǎn).故B正確;
C.水和雙氧水是兩種物質(zhì),不能比較得出結(jié)論,故C錯(cuò)誤;
D.銅片與銅粉表面積不同,表面積越大,反應(yīng)速率越大,故D正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題通過不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象總結(jié)影響化學(xué)反應(yīng)速度的因素,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,在解此類題時(shí),首先要分析題中所給的條件,然后結(jié)合具體的問題進(jìn)行分析解答.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 100℃下水的電離程度較大 | B. | 前者的C(H+)較后者小 | ||
C. | 水的電離過程是一個(gè)放熱過程 | D. | 溫度越高,Kw越大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2 mol•L-1 | B. | 3.36 mol•L-1 | ||
C. | 1.5 mol•L-1 | D. | 缺少數(shù)據(jù),無法計(jì)算 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 容量瓶內(nèi)有水,未經(jīng)過干燥處理 | |
B. | 定容時(shí),仰視刻度線 | |
C. | 用量筒量取濃NaOH溶液時(shí),用水洗滌量筒2~3次,洗滌液倒入燒杯中 | |
D. | 定容后倒轉(zhuǎn)容量瓶幾次,發(fā)現(xiàn)液體最低點(diǎn)低于刻度線,再補(bǔ)加幾滴水到刻度線 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 久置在空氣中的NaOH溶液,加鹽酸時(shí)有氣體產(chǎn)生 | |
B. | 50 mL 12 mol•L-1的濃鹽酸與足量的MnO2反應(yīng),生成0.15 mol Cl2 | |
C. | 在常溫下,濃H2SO4不與Cu反應(yīng),是因?yàn)殂~被鈍化 | |
D. | CO2通入濃的CaCl2溶液中產(chǎn)生白色沉淀 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | C6H14+9O2→CO+5CO2+7H2O | B. | C6H14+7O2→5CO+CO2+7H2O | ||
C. | C6H14+8O2→3CO+3CO2+7H2O | D. | 2C6H14+15O2→8CO+4CO2+14H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 砹(第ⅦA)是一種有色固體,它的氣態(tài)氰化物很不穩(wěn)定,砹化銀為有色沉淀,且不溶解于稀硝酸,但是容易分解 | |
B. | 在周期表中金屬和非金屬元素的分界線附件可以尋找制取新農(nóng)藥的元素 | |
C. | 銣的硫酸鹽易溶解于水,其氫氧化物一定是強(qiáng)堿 | |
D. | 溴化氫沒有氯化氫穩(wěn)定,其水溶液的酸性比較為:鹽酸>氫溴酸 |
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