選項 | 操 作 | 現(xiàn) 象 | 解釋或結(jié)論 |
A. | 過量的Fe粉中加入稀HNO3,充分反應(yīng)后,滴加KSCN溶液 | 溶液呈紅色 | 稀HNO3將Fe氧化為Fe3+ |
B. | Al箔插入稀HNO3中 | 無現(xiàn)象 | Al箔表面被稀HNO3氧化,形成致密的氧化膜 |
C. | 向某溶液中滴加濃NaOH溶液,將濕潤紅色石蕊試紙置于試管口 | 試紙變藍 | 該溶液中存在NH4+ |
D. | 向紫色石蕊試液中通入SO2 | 溶液褪色 | SO2有漂白性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.過量的Fe粉中加入稀HNO3,反應(yīng)生成硝酸亞鐵;
B.Al箔插入稀HNO3中,發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成NO;
C.濕潤紅色石蕊試紙變藍,說明生成氨氣;
D.向紫色石蕊試液中通入SO2,溶液變紅.
解答 解:A.過量的Fe粉中加入稀HNO3,反應(yīng)生成硝酸亞鐵,則滴加KSCN溶液,溶液不變紅,可知現(xiàn)象、結(jié)論均不合理,故A錯誤;
B.Al箔插入稀HNO3中,發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成NO,觀察到氣泡生成,則現(xiàn)象、結(jié)論均不合理,故B錯誤;
C.濕潤紅色石蕊試紙變藍,說明生成氨氣,可知該溶液中存在NH4+,實驗操作、現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都合理,故C正確;
D.向紫色石蕊試液中通入SO2,溶液變紅,可知二氧化硫為酸性氧化物,與漂白性無關(guān),現(xiàn)象與結(jié)論均不合理,故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查化學(xué)實驗方案的評價,為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)及離子檢驗為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾,注意氧化還原反應(yīng)的分析及實驗評價性分析,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 合成氨反應(yīng):N2(g)+3H2(g)?2NH3(g);△H<0,為使氨的產(chǎn)率提高,理論上應(yīng)采取低溫高壓的措施 | |
B. | 對2HI(g)?H2(g)+I2(g)平衡體系增加壓強使顏色變深 | |
C. | SO2催化氧化成SO3的反應(yīng),往往需要使用催化劑 | |
D. | 已知反應(yīng)2NO2(g)?N2O4(g),紅棕色氣體NO2加壓后顏色先變深后變淺 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 稀硫酸滴在鐵片上:2Fe+6H+═2Fe3++3H2↑ | |
B. | 硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液混合:CuSO4+2OH-═Cu(OH)2↓+SO42- | |
C. | 碳酸氫鈉溶液與稀鹽酸混合:HCO3-+H+═H2O+CO2↑ | |
D. | 硝酸銀溶液與氯化鈉溶液混合:AgNO3+Cl-═AgCl↓+NO3- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2O2的電子式: | B. | 磷原子的結(jié)構(gòu)示意圖: | ||
C. | 乙醇的結(jié)構(gòu)式:C2H6O | D. | 乙酸的結(jié)構(gòu)簡式:C2H4O2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ②③⑥ | B. | ②③⑤⑥⑦⑧ | C. | ②⑤⑦ | D. | ②⑦ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 體系壓強保持不變 | B. | 混合氣體顏色保持不變 | ||
C. | SO3和NO的體積比保持不變 | D. | 每消耗1molSO3的同時生成1molNO2 |
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