如圖裝置或操作能達到相應實驗目的是( 。
A、
制取少量氨氣
B、
放置一段時間后,飽和硫酸銅溶液中出現(xiàn)藍色晶體
C、
繼續(xù)煮沸溶液至紅褐色沉淀,停止加熱,當光束通過體系時一定可產(chǎn)生丁達爾效應
D、
將海帶灼燒成灰
考點:化學實驗方案的評價
專題:實驗評價題
分析:A.收集氨氣時不能用橡膠塞;
B.濃硫酸有吸水性;
C.紅褐色沉淀不是膠體;
D.灼燒海帶時要用坩堝.
解答: 解:A.在收集氨氣時試管下口塞棉花而不是橡膠塞,否則易造成安全事故,故A錯誤;
B.濃硫酸有吸水性,飽和硫酸銅溶液中出現(xiàn)膽礬藍色晶體,故B正確;
C.紅褐色沉淀不是膠體,無丁達爾效應,故C錯誤;
D.灼燒海帶時使用儀器為坩堝,蒸發(fā)溶液時所用儀器為蒸發(fā)皿,故D錯誤.
故選B.
點評:本題考查了實驗方案設計的評價,明確實驗原理是解本題關(guān)鍵,注意實驗儀器的選取、操作的規(guī)范性,知道氫氧化鐵膠體的制取方法,難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

N2O5是一種新型硝化劑,其性質(zhì)和制備受到人們的關(guān)注.一定溫度下,在恒容密閉容器中N2O5可發(fā)生下列反應:
2N2O5(g)?4NO2(g)+O2(g);△H>0
(1)反應達到平衡后,若再通入一定量氮氣,則N2O5的轉(zhuǎn)化率將
 
(填“增大”、“減小”、“不變”).
(2)下表為反應在T溫度下的部分實驗數(shù)據(jù):
t/s05001000
c(N2O5)/mol?L-15.003.522.48
則,500s內(nèi)N2O5的分解速率為
 

(3)在孔溫度下,反應1000s時測得NO2的濃度為4.98mol?L-1.則T2
 
 T1.(填“大于”“等于”或“小于”)

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科目:高中化學 來源: 題型:

常溫下,0.1mol/L某一元酸(HA)的pH>1,在0.1mol/L某一元堿(BOH)中H+和OH-離子物質(zhì)的量濃度的關(guān)系為:
c(H+)
c(OH-)
=10-12,將這兩種溶液等體積混合,所得溶液各離子物質(zhì)的量濃度關(guān)系不正確的是( 。
A、C(B+)>C(A-)>C(OH-)>C(H+
B、C(A-)>C(B+)>C(H+)>C(OH-
C、C(B+)=C(A-)+C(HA)
D、C(B+)+C(H+)=C(A-)+C(OH-

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗的操作和所用的試劑都正確的是(  )
A、要鑒別己烯中是否混有少量甲苯,應先加足量溴水,然后再加入酸性高錳酸鉀溶液
B、配制濃硫酸和濃硝酸的混酸時,將濃硝酸沿壁緩緩倒入到濃硫酸中
C、除去溴苯中少量的溴,可以加水后分液
D、制硝基苯時,將盛有混合液的試管直接在酒精燈火焰上加熱

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科目:高中化學 來源: 題型:

利用核磁共振技術(shù)測定有機物分子結(jié)構(gòu)的研究獲得了2002年諾貝爾化學獎.在有機物分子中,不同氫原子的核磁共振譜中給出的峰值不同,根據(jù)峰值可以確定有機物分子中氫原子的種類和數(shù)目.例如二乙醚的結(jié)構(gòu)簡式為:CH3-CH2-O-CH2-CH3其核磁共振譜中給出的峰值(信號)有兩個,如圖所示:

下列物質(zhì)中,其核磁共振氫譜中給出的峰值(信號)只有一個的是( 。
A、CH3CH3
B、CH3COOH
C、CH3CHO
D、CH3CH2OH

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、苯酚與乙醇的官能團都是羥基
B、炔烴的官能團是碳碳雙鍵
C、官能團是反應一類化合物物理性質(zhì)的原子或原子團
D、飽和一元羧酸的通式為CnH2n+2O2
E、飽和一元羧酸的通式為CnH2n+2O2

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科目:高中化學 來源: 題型:

己烯雌酚是一種激素類藥物,結(jié)構(gòu)如圖所示,下列有關(guān)敘述中正確的是(  )
A、分子中有7個碳碳雙鍵,可以與氫氣1:7加成
B、該分子中有2個H,2個O,6個C共直線
C、該有機物分子式為C18H22O2,有順反異構(gòu)現(xiàn)象
D、該有機物分子中,最多可能有18個碳原子共平面

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知下表均為烷烴分子的化學式,且它們的一元取代物均只有一種
123456
CH4C2H6C5H12C8H18
根據(jù)表中規(guī)律,第6項應為(  )
A、C14H30
B、C17H36
C、C20H42
D、C26H54

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)不能溶于濃氨水的是( 。
A、AgCl
B、Cu(OH)2
C、AgOH
D、Fe(OH)3

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同步練習冊答案